第129章 有趣的高中課程（1 / 1）
看到他們的表現，高趙老師也沒有指望一下子就能讓他們對數學燃起興趣，搖搖頭：“我們下課吧。”
數學課一下，大家都恢復成那種比較活躍的樣子，好像數學課給他們下了一種封印，會讓他們精神不振，感覺對數學的興趣根本提不起來，陸奇希伸了個懶腰：“好不容易結束數學課了。”
“你不喜歡數學？”秦苒好奇的問道，看陸奇希的樣子可不是什麼不喜歡數學的呀……
“這倒不是。”他攤攤手，“我只是在對著長相不太美麗的傢伙時心情不太好，不過高老師講的課還是很有趣的。”他一邊說著，一邊翻開自己的數學書，檢視著剛剛上課的筆記，心情很不錯的樣子。
看來某人說的心情不好，其實也不是真的心情不好呀。秦苒和許桑定對視一眼，心照不宣的笑了。
“下一節是什麼課來著？”現在課表還沒有貼出來，只要許桑定手上才有課程表，秦苒轉過頭問她，就見她抬了抬下巴，對著門口說道，“諾，老師已經來了，科學課。”
周圍注意到許桑定表情的人，紛紛朝門口看去，就看到門外進來了一個高高瘦瘦的女人，她長相比較普通，臉上還帶著一個圓圓的眼鏡遮住了大半張臉，頭髮編成了麻花辮，讓她看起來長相更加不出奇。
不過這樣的女人，顯然是他們的科學老師，看她手裡抱著的那些書，還有另一隻手上提著那些儀器什麼的，就知道，她將教這個班級的科學。
附中的一班可是尖子班想要來這個班級教書，老師肯定是要有真材實料的。但這老師……恕他們直言，從外表上看，真的沒有什麼出奇的地方。
“你們說，這個老師，到底出彩在什麼地方呢？”不少人開始竊竊私語起來。
對班上同學的議論，那個老師就當做沒有聽見一般，畢竟現在也不是上課的時候，大家想議論什麼是他們的自由。
但老師淡定的樣子倒是讓同學們高看了她一眼，原來不是什麼沒真材實料的，至少這心態放的就夠穩的。
上課鈴響了，大家都坐回到位置上。期待的看著老師將試驗用品擺在展臺上，滿滿當當的放了一桌，也不知道這位老師第一節課想給他們上什麼內容，大家都很好奇，包括陸奇希。
“那些是什麼？”陸奇希忍不住問道。
秦苒有點不確定：“好像是什麼化學用品吧？看著應該是安全的，不然也不會拿出實驗室帶到教室。”
“應該是想帶我們認識一下化學藥劑吧。”許桑定低頭看了一眼課程表，上面標明瞭，老師的名字叫做班心怡，聽起來是一個溫溫柔柔的女孩子的名字，就是不知道這位老師上課的風格是怎麼樣的。
“那好。我是你們的科學老師，我叫做班心怡。”那位平淡無奇的老師在進來之後說的第一句話就是自我介紹，還真是有一種要將平凡進行到底的感覺。
她按照慣例將名字寫在黑板上，然後轉頭對大家笑著說道：“同學們是不是很好奇我帶進來的這些東西，到底是什麼？”
她說話的語調有點快，讓之前猜想著老師風格的許桑定有點意外，不過這樣風風火火的老師來教科學的話，可能會有一個很好的效果呢。
“再給大家揭秘這些東西到底是什麼之前，我想先考考你們。”她笑眯眯地拿起其中一瓶透明藥瓶，可以看到裡面裝著的明顯是液體，不過看上去還有幾粒固體在瓶底，標籤的部位被翻轉到老師那邊，被她覆蓋住，不讓同學們看見。
不少人舉手，她隨便點了一個說道：“再說答案之前，請你先告訴我你的名字是什麼？”
秦苒暗自想著，這也是老師認識同學的方法之一吧，很自然的，也讓同學主動舉手，不會讓人引起反感和緊張的那些負面情緒。
“我叫，我叫甘霖娘。”甘霖娘好像是第一次回答問題，表現的有些緊張。
雖然班心怡老師對甘霖孃的名字有點接受不良，甚至一度懷疑這個學生是不是在開玩笑，但班上同學也沒有誰提出異議，也和她一樣表情有點古怪的模樣，大概這就是人家的名字。她不禁想到現在的家長取名字還真是特立獨行，好在還是保持住了自己的笑容。
“好的，甘同學，請告訴我這個藥瓶裡裝的到底是什麼呢？”
“那個……是鈉吧。”甘霖娘猶猶豫豫的，好像不能確定答案。
班心怡點了點頭，給了她自信：“很好，這個裡面就是鈉。能不能告訴我，你是怎麼判斷出來的呢？”
“鈉需要存放在陰涼乾燥的地方，不能和空氣接觸，不然會，會……會不太好。”甘霖娘也說不出太多的所以然來。她開始害羞，慢慢低下頭，這時候，班心怡適時地給了她一些鼓勵。
“甘同學說的很好，你還不知道那些東西，就是上課的時候我要教給你們的，不然我存在的意義又是什麼呢？”她聳了聳肩，用一副開玩笑的語氣說道。
甘霖娘也不再像剛剛一樣畏畏縮縮，反倒是露出了開心的笑容，在班心怡的允許下，她坐下，更加認真的聽講。
所以果然能教尖子班的老師都是很有手段的，他們一開始還以貌取人了，覺得這個老師可能會教不好，然而僅僅是一個問題就能看出這位老師還是很厲害的——至少在調動學生的積極性方面。
“好的，那我換下一個。大家來猜猜這是什麼東西？”她又拿起了另外一個藥瓶，這一次大家都開始舉手發言。
或許是班心怡粗心大意，標籤顯露出來，正好面對著前方的同學們，鹽酸兩個大字讓他們立馬就知道了答案。
班心怡好像沒有察覺到一般，照常點了一個同學回答問題。當對方說出名字卻說不出到底是怎麼判斷的時候，有一些活潑的同學大聲的把那人可以認出來的依據告訴了老師。
“老師，標籤露出來了！”
班心怡好像才察覺到一般，轉過藥瓶看了看，一副懊惱的樣子，全班鬨堂大笑。
這活躍氣氛的能力還是很厲害的。