第212章 大家都學習（1 / 1）
機構改革目前已經推進到了深水區，大量冗餘人員的下崗，留下的都是比較有能力的人，要在這些人再砍掉一批，高鵬程自己都覺得心疼，但是，為了最終的計劃，這也是沒辦法的事。
一將功成萬骨枯。
有人這樣評價高鵬程，高鵬程說不是，他不是為了自己。
“不是這樣的，我不是為了自己，這件事情，短期看，是降低我們政府任何工作的響應時間，提高工作效率，從長遠看，是未雨綢繆，提前站上機構改革的制高點，一步到位，為後來者留下一個穩定、高效的機構，這就是我做的，我更希望，藉此機會，提高我們鄉的競爭力，把客商能夠引進來，把我們大嶺鄉的形象，能夠推出去。”
高鵬程的用心是良苦的，對於別人說他為了政績不擇手段的評價，只有一聲苦笑，連解釋都不解釋。
作為官員，不想做出成績是不可能的，機構改革確實也是他要做的成績，但是，卻絕對不是什麼不擇手段。
大嶺鄉的基礎留在這裡，如果不出重拳，不搞一刀切，斯斯文文、磨磨蹭蹭，甭想做好，那些七大姑八大姨，關係背景極其複雜的人們根本不會給他機會。
第一次月度考核，末位淘汰砍掉了十幾個人，他並沒有一棍子打死，而是擴大範圍，連這十幾個人一起，加上原來下崗的人，湊了三十人，重新進行了考試，這一次，聘任五個人。
一石三鳥，這一手玩兒的十分漂亮，就連高衛國都誇獎高鵬程有大將之風。
高鵬程其實這都是根據他們小隊的戰術轉化來的。
最為特種作戰小隊，以最小的代價，最短的時間，最低強度的戰鬥完成儘可能多的任務，這是他們的宗旨和準則。
機構改革也是這樣，他這樣做，就是用最小的代價，實現不同的目標。
第一，末位淘汰，讓在崗的人人人自危，自覺地提高自己的業務水平、思想認識水平和主觀能動性，提高工作效率。
第二，給下崗員工希望，那些下崗的人無不盼望著重新端起鐵飯碗，這種末尾淘汰就給了他們機會，參加考試，只要考試合格，自然就能重新短皮飯碗，你考不過，對不起，不是我不給你機會，你沒有抱怨的資格。
第三，再次減少定員定編的數量，進一步精簡辦事機構。
第四，讓分大家習慣這種選拔考核的模式，為將來的崗位競聘做準備。
高鵬程在一次黨組班子會議上，發出了號召全員學習的指示，就是從他開始，每個人都要學習政府相關的檔案、各部門可能會用到的一些專業知識等等，甚至，為此，他們還特意外聘了專業教師。
有人問，我們坐辦公室的，學農田養護，學病蟲害，學社保知識，有啥用？
高鵬程在會議上就此問題，說了一番很推心置腹的話，他說：“我們要打造高效率的政府，那麼，就要搭配高素質的人才，我們這些人不帶頭學習，不帶頭提高自己，不主動做個多面手，我們怎麼去要求別人？很多事情，為什麼推進不下去，退下去了也幹得一塌糊塗？就是因為上面的人不懂裝懂瞎指揮！一個外行人在旁邊指手畫腳，這才導致下面的人胡幹亂幹瞎幹，專做表面文章。然後惡性迴圈、最終一事無成，資源被嚴重浪費不說，還弄得天怒人怨，群眾怨聲載道。大家說說，在這種情況下，我們還要做以前那種懵懵懂懂啥都不會的幹部嗎？”
高鵬程舉了幾個例子，其中一個例子，就是關於柳樹屯中草藥種植的，草藥種植的一切相關技術鄉里沒有人懂。
怎麼辦，就只能聽人家收購公司的，人家收購公司想要你種什麼，怎麼種，你不懂技術，就只能聽人家的。
這樣一來，就完全被草藥公司掐住了喉嚨，一切工作，就只能聽人家的安排。
再比如，關於大嶺鄉的農業建設，以前大家是想起什麼中什麼，都是憑經驗，拍腦門，去年什麼賣得好，今年就種什麼，去年天兒下雨多，今年就重點喜澇的，但是，科學嗎？
曲飛才是真正的科學，他不但透過歷年市場蔬菜、糧食銷售價格的情況，還要分析周邊省市的作物分佈情況，最後，還要結合本地的氣候、地質和河流水利情況來確定最終的終止名單。
這才是真正的科學種植，有的放矢，兼顧經濟效益和社會效益，所以，大嶺鄉才聘請曲飛來做技術指導和支援。
這次會議，解決了大家關於學習的困惑，也從側面給大家敲響了警鐘，讓大家開始自覺不自覺的按照高鵬程規劃好的方向去做。
結果第二個月，高鵬程又做了一件讓大家瞠目結舌的事情，他帶頭參加了當月的崗位測試。
這次考試，還邀請了縣組織部人事局的同志參加監考和閱卷，採取了封閉閱卷的方式，在保證公平的情況下，高鵬程取得了黨政群辦綜合技能考試第三名的成績，比翟曉娟還要高出三個名次。
而其他幹部怎沒有這樣好的成績了，於秀麗和周大志分別獲得了第四名，翟曉娟第六名，杜強第七名，韓曉軍、高度名次更加靠後。
針對這個成績，高鵬程只說了一句話，下個月，全體黨政領導繼續參加考試。
隨之而來的，是大嶺鄉政府一浪高過一浪的學習風潮，就連縣裡都驚動了，高衛國特意把高鵬程叫到縣裡，詢問高鵬程這到底是要弄什麼。
在軍隊裡，每時每刻都是要學習的，尤其是他們這些執行特殊任務的部隊，上層有專門的教官教授他們最新的一些格鬥之時、世界武器發展動態，外國軍方各種先進的格鬥術、刺殺術等等之樂得東西，真正貫徹了活到老學到老這一要求。
高鵬程自然不會跟高衛國說這麼多，只是說想要適應時代發展，必須要學習，他也在黨校函授相關專業的知識，這是必須的，也是必然的。
高衛國很是誇獎了高鵬程一番，甚至詢問了高鵬程一些個人的事情，能說的高鵬程都說了，不能說的他也不會吐露半個字。
“我希望我們大嶺鄉的這種模式，是活的，不是死的，也就是說，是希望全體工作人員能夠不斷地充實自己，然後能夠不斷地發現、整整和提高。”
“好小子，這是把企業管理學中的學習型組織理念移植到政府機構裡來了，我看好你，你放開手腳去做吧，需要我們什麼支援，你儘管開口。”
高鵬程自然十分感謝領導對自己的支援，連忙表決心：“請高書記放心，我一定在組織的領導下，努力工作，嚴格要求自己，想盡一切辦法提高自己，做好各項工作，不給上級組織添麻煩了，拖後腿。”
從高衛國的辦公室出來，高鵬程擦了擦腦門兒上的汗水，他還是有些拘束，另外，也是不適合這種官場中的對話。
不過，隨著他位置的提升，還真是不得不學著說官話、打官腔、做官事，這讓他很頭疼。
出了縣政府大院，外頭轟隆一聲，想了一個炸雷，高鵬程抬頭看看天兒，陰的跟黑鍋底似的。