第21章 新生（1 / 1）
從魯氏傢俱城回來之後，蘇墨在學校門口看到了一個長相十分儒雅的中年男子。
他就站在門口，似乎是在等待著自己，他的身邊還站著一個少年，少年還未曾完全化為人形，他的頭上有一對鹿角。
遠遠望去，這鹿角竟然還隱隱發光，一看便不是什麼普通的妖怪。
“真是稀奇了，連夫諸都跑到這裡來了？”椒圖與他似乎是很相熟。
“有什麼稀奇不稀奇的，你如今都能放下身段，在這麼一所學校裡給人看大門。”
椒圖並不在於他的挖苦：“我的確是心甘情願在這裡看大門兒，不過我得的好處也是你完全想象不到的，你是來應聘的，沒聽那小子提起來說又哄騙了什麼人過來呀。”
“我是碰巧聽朋友說，他的孩子在這裡讀書，我又有事暫時不能看管我自己的孩子，因此方才把他送過來的。”
椒圖不解：“神獸不是一死一生嗎？你這……”
隨後他又恍然大悟一般的：“怪不得這孩子神秘微弱，原來是這麼個緣由，也好也好，校長回來了，你親自和他說吧。”
椒圖遠遠就看見了蘇墨。
夫諸轉過身去，雖說人不可貌相，但看到蘇墨的時候，很顯然他還是有一些震驚的，畢竟這個校長看起來除了長相英俊一些，好像並沒有什麼本事。
“您好……”蘇墨瞧了好一陣子，也沒瞧出來他的本體是什麼。
“是個興風作浪的傢伙，不過不是什麼壞人，他說他的孩子要放在你這裡給他帶一帶，他如今過了這般年歲，必定是有些家底兒的，可要好好的掏一掏他的口袋。”
椒圖似乎很是明白自己跟誰才是一夥的。
蘇墨對於椒圖這種毫不避諱的跟自己討論如何坑人的問題，也是有些頭痛。
但是夫諸卻完全不在意的樣子：“小兒自幼體弱，沒有辦法自保，我因為要去兇險之地，所以恐怕也不能把他帶在身邊。託付給您，希望您能幫助我好好的管教他。”
“您放心好了，學生交到我這裡來，我必定好好管教。”
若說保證學生安全，蘇墨現在已經沒有多少的信心了，畢竟霹靂就死在學校的大門外。
但如果學生聽話，只在學校範圍之內，保這小子他還是有些本事的。
“那我們進學校去談吧，正好你們也看一下學校的環境，但是我們學校剛剛起步裡面肯定是沒有外面那種規模和裝置的。”
夫諸不在意的笑笑：“這一點我剛剛已經跟我的老朋友瞭解過了，我這一次可以為您捐一棟樓。”
什麼玩意兒這麼大手筆，這剛來就要捐一棟樓？
“咱們也別在外面說話了，不如先跟我去校長辦公室如何！”
這可是大手筆，貴可萬萬是怠慢不得的。
夫諸在聽到椒圖的描述之後，其實也想象過這個學校恐怕很是貧窮，但也沒想到這學校的操場竟然連草皮也沒有。
地方倒是蠻大的，可惜正兒八經能讓人看得過眼的建築物簡直少之又少。
遠遠看去，這裡邊兒唯一能讓人瞧得上眼的也就只有食堂了。
等走到教學樓裡來到校長辦公室的時候，他才知道什麼叫做貧窮。
這校長辦公室門口邊兒擺放著的是一株，已經死了的發財竹。
屋子裡只有兩把椅子，角落裡堆著一處沙發，沙發的皮已經破了。說一句難聽的就說這裡是收破爛的大本營，恐怕別人也未必不會信。
別人進來的時候，蘇墨並沒有覺得有多窘迫，可是這位大客戶帶著自己的孩子來了，自己連個好一點的位置都不能給人做，他心裡還是有些愧疚的。
“您請坐，不好意思，這裡環境有些簡陋。對了，您剛剛提到說是要在這裡捐一棟樓？”
夫諸點點頭：“除了孩子的學費我會正常支付之外，我也會格外捐一棟樓，這棟樓大概五層左右，其中有兩層要建設成游泳場地剩下的幾層，校長可以按照自己的想法去辦。”
夫諸一邊說著一邊掏出來一張卡。
“這裡面有兩百萬通鈔，我相信蘇校長應該也不會做出貪汙學校教學樓建築資金的事情來。”
蘇墨擺擺手：“我若是當真想要貪汙的話，就把這塊地賣了，我是真的想辦好這個學校的。”
不辦好也不行啊，系統把他繫結在這個學校裡，只有學校越辦越好，他才能夠保證自己獲得更長久更舒適的生存……
“兩百萬通鈔，用來蓋一棟樓的話，資金上肯定是不夠的，在一個月之後我會再給您打一百五十萬。”
說完之後他又從懷裡掏出了一張另一張卡，蘇墨剛想伸手去接，就見夫諸把卡遞到了自己孩子的手裡。
蘇墨略顯尷尬的，拿手掌蹭了蹭自己的衣服。
“從今以後你在學校裡就要聽從蘇校長以及學校老師的話了。”
那男孩兒點點頭。
蘇墨這時把注意力放到這個男孩身上，他皺了皺眉頭。
“他的身上有封印？”
夫諸似乎並沒有想到，他竟然一眼就看出來自己的孩子身上有封印，他有些驚訝的點了點頭。
“這孩子的母親只是一個普通的人類，他的身體無法承受我作為神獸的能力，因此我只能將他身體內的能力封印在他體內。”
蘇墨沉默沒有說話。
混沌界成立之初，有很多妖怪選擇與人類結合。
如果只是普通的妖怪或者神獸還好，對於那種力量強大的上古神獸，凡人作為載體去承受他的神力是十分困難的。
那時候的人還沒有應對措施，因為無法承受能力，爆體而亡痛苦暴斃的後代，以及那些，因為無法承受能力，無法加以引導，走火入魔成為墮魔一份子的人比比皆是。
“他的母親已經去世了，如今只有他，我不希望他有任何的差池。”
蘇墨點點頭：“若我尋得可行之法，能夠引導他去調動自己體內的力量的話，我也必然會對他加以幫助。對了，還不知道同學叫什麼名字？”