第336章 守護神咒的強化訓練(1 / 1)

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哈莉雖然覺得盧平說的話有水份,但再看著黑狗布萊克,還是能清楚的看出布萊克看自己的眼神非常友善,也沒準真的認識自己父母,是那時候他們養大的寵物。

這麼一想哈莉不由自主想到父母,難免變得有些傷感,再看向布萊克的眼神也變得溫柔起來。

“既然是我父母養過的,那我平時可以喂喂它嗎?”哈莉難得有了愛心。

“當然可以!”盧平非常高興的說道,小天狼星正愁沒合適理由看看哈莉呢,這不理由就送上門來了,不過還是補充到:“食物倒是不用特意準備狗糧什麼的,學校給我們師生準備了什麼食物,布萊克就吃什麼就行了。”

布萊克聽到盧平的話,滿意的點了點頭,家養小精靈準備的那些狗糧,狗都不吃。

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哈莉每天的日常到是沒什麼變化,早起跑跑步,然後吃飯,上課,空閒時間要麼在宿舍練練魔法,要麼去圖書館看看書,週六日再去維克那裡補習,偶爾去禁林替維克看看火龍諾伯,但是也有一些變化,就是多了一個跟班,一條名叫布萊克的大黑狗。

當然布萊克也就是小天狼星也不併不是天天跟著哈莉,他還是有自己的事情要做的,時不時要去斯內普的辦公室門口轉一轉找尋可以進去的機會,最近確實有了一些進展。

此外還要時不時去尖叫棚屋給貝拉放點吃的,親切的問問貝拉考慮的怎麼樣了,雖然總是無功而返,但也不能長時間不去,把目前唯一的線索給餓死。

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時間一晃而逝,納威三人總算等來了盧平守護神咒的第二節課。

只不過今天盧平的臉色特別不好,臉色慘白,還顯得憂心忡忡的。

納威關心的問道:“教授您沒事吧,臉色怎麼這麼蒼白,是生病了嗎?”

盧平搖了搖頭說道:“沒事?老毛病了,謝謝關心了。”說完後,盧平又問道:“你們這次回去後,守護神咒練習的怎麼樣了?”

聽到盧平的問題,赫敏率先回答到:“教授我已經可以召喚出守護神了。”說著話赫敏舉起魔杖“呼神守衛。”

耀眼的白光在杖尖匯聚,然後一團白色光芒脫離魔杖,慢慢的開始變化,最後變成了一個體形細長,四肢短短的,頭部扁扁尖尖的小動物。

羅恩看了一會後,猜測的說道:“這是大老鼠嗎?斑斑的親戚?”

赫敏聽到羅恩的話,魔杖一抖險些控制不住守護神,剛剛匯聚成型的守護神立馬有些走形,盧平連忙提醒道:“注意力集中,快回憶記憶中的那些美好,不要讓外界影響。”

赫敏聽到盧平的話,連忙集中注意力,想著自己最快樂的事,終於光團徹底成型,守護神也脫離了魔杖,能夠短時間獨立存在了。

四足的小動物直接從空中跳到地上,然後四處張望一下,沒有發現威脅,於是飛速的跑到赫敏身旁,親暱的蹭著赫敏的褲腳。

赫敏這時終於騰出手,有時間對著羅恩說道:“你守護神才是老鼠呢,還斑斑親戚,你什麼眼神啊,這明明是水獺!”

羅恩仔細看著赫敏腳邊的水獺,不好意思的說道:“對不起啊,確實是我看錯了。”

赫敏聽到羅恩的道歉,也不好再追究了,只能獨自生起悶氣來了。

盧平看著赫敏的守護神,誇獎到:“非常不錯,格蘭傑小姐,很漂亮的守護神咒,接下來你需要的是對咒語施法的熟練,以及在極端情況下的施法。”

赫敏認真的傾聽著盧平的教導,沒注意到剛剛道歉完的羅恩,正小聲和納威說著:“確實很像老鼠對不對,還有赫敏什麼時候偷偷練習了守護神咒啊,明明每天看著她都忙的站不住腳,哪裡有時間練習魔法啊。”

納威聽著羅恩的話,沒回答,但是默默的點了點頭,確實看不透赫敏每天都是怎麼擠出時間的,有一次偶然看到赫敏的課表,密密麻麻的,甚至有的課相互之間都衝突,也不知麥格教授是怎麼同意的赫敏選課。

盧平指點完赫敏後,又看向納威問道:“納威,你守護神咒練習的如何了。”

納威尷尬的笑了笑說道:“還是無法匯聚成一個完整的形態,老是在最後時刻爆炸。”

盧平也沒失望,從上節課就知道納威的守護神會不同凡響,而這這也符合魔法的規律,越是威力大,或者越特殊的魔法,都會變得更加難以掌控。

盧平直接對著納威說道:“來,試一試吧,讓我看看還有什麼地方可以改進。”

納威聞言直接抽出魔杖,正準備施法,盧平像是想到什麼,連忙補充道:“稍微等一下。”

說完,盧平伸出魔杖對著空中一點,空氣中蕩起波紋,出現一張類似水膜的屏障,將納威周圍五立方米大小的空間包裹起來。

做完這一切後盧平才解釋道:“為了防止我的辦公室再起火,我們還是先做好防護手段,好了現在可以開始了,納威。”

聽到盧平的話,納威再次揮舞魔杖“呼神護衛。”

耀眼的紅光在杖尖匯聚,然後紅色火焰脫離魔杖開始變形成為一個紅色的大鳥。

可大鳥身上不停的跳躍著火苗,將大鳥的形體不斷的拉伸,形態不斷變化,遲遲不能徹底定型。

僵持了好一會後,火鳥終於維持不住身形,砰的一聲爆炸開來,火苗四射。

不過這次火苗飛在半空中就被水膜攔截下來,然後噗呲一聲熄滅了。

納威撓著腦袋不好意思的說道:“每次都是這樣,總是不能匯聚成完整的形態。”

盧平點了點頭,然後說道:“手勢和咒語都沒什麼問題,我看火鳥堅持的時間也比上次長了很多,形態也更加趨向完整,所以還是很有進步的。”

納威聽完盧平的話,高興的問道:“那是不是我只要堅持練習下去,也能像赫敏那樣召喚出完整獨立的守護神。”

此時赫敏的守護神正在赫敏身上爬來爬去,十分活潑,就像是一隻真的水獺。

盧平搖了搖頭說道:“一般來說是這樣的,只要足夠熟練了,總歸是能召喚出守護神的,但你這個守護神有些特殊,構成你守護神的魔力過於強大,很可能是守護神的形態無法承受這麼強大的魔力,導致的爆炸。”

“那教授我豈不是召喚不出守護神來了嗎?”納威聽明白了盧平的意思。

羅恩聽到這裡立馬出言安慰道:“沒事納威,我這不才召喚出光團嘛,連形態都沒開始變化呢。”

盧平這時也解釋道:“不會的,還是有辦法的,只要讓你心中的快樂昇華,守護神的承載力也會成功質變,到時候應該就可以承載住你魔力中蘊含的能量了。”

“讓快樂昇華?”納威有些沒聽明白,繼續追問道:“是找到更快樂的事情嗎?”

盧平搖了搖頭說道:“這倒不是,其實能達到匯聚出光團開始變現的這個程度,已經說明你們找到的快樂是足夠使用守護神咒的,而想要這種快樂昇華,需要的就是一些外力的幫助了。”

赫敏好奇的問道:“外力?是用魔藥嗎,就像是快樂藥水之類的嗎?”

盧平搖了搖頭嚴肅的說道:“透過那些所謂讓人快樂的魔藥得到的只是虛無的快樂,根本不可能施展出守護神咒,而且那些東西用多了會讓人上癮,是絕對不能使用的,而且格蘭傑小姐,這種魔藥在英國魔法界應該是被禁止銷售的吧。”

赫敏連忙解釋道:“我只是從書上見到過。”

盧平倒也沒懷疑赫敏偷偷使用這種違禁物品,只是出於職業習慣提醒一下學生們,於是接著說道:“我說的外力可不是這些,而是讓你們在極端環境下,施展守護神咒,發掘你們內心的力量,在那種環境下,不僅會讓你的守護神咒進步,其實大多數魔咒都會進步。”

羅恩好奇的問道:“什麼極端環境?冰天雪地還是末日火山?”

“守護神咒嘛,自然是面對黑暗生物時最好了,而且剛好學校附近有一些。”盧平笑著說道。

赫敏和納威立馬反應了過來,異口同聲的說道:“教授,您是說對著攝魂怪使用嗎?”

盧平點了點頭說道“沒錯,在攝魂怪不停喚醒你的恐懼時,努力施展守護神咒,能夠讓你記憶中的美好回憶顯得更加美好,這種情況下只要成功施展出守護神來,守護神也會更加強大。”

說到這裡,盧平突然想到了什麼,又補充道:“當然還有一點,納威你倒時不要太激動,要是一不小心使用其他魔法把攝魂怪殺死了,我們可能就有點麻煩了。”

納威連忙點頭說道:“教授您放心,不會的。”上次是第一次見攝魂怪,坐車好好的突然看見那種玩意,難免情緒激動,一不小心就失手殺了個攝魂怪,這次有了心理準備,自然不會上來就下狠手了。

羅恩聽著幾人說完話後,弱弱的舉手問道:“教授,那個我還沒匯聚出光團,我是不是就不用參加了吧。”

盧平聽到羅恩的話,倒是沒立即回答羅恩的問題,而是說道:“我先看看你的守護神咒現在用的怎麼樣了吧。”

羅恩立馬揮舞魔杖施展守護神咒,點點光芒從杖尖冒了出來,零零散散的不能聚到一起,過了一會後,光團如同突然斷電的燈帶一瞬間全部熄滅了。

施法結束後,羅恩一臉期待的看著盧平,希望盧平說再多練習練習吧,這次就不帶你去見攝魂怪了。

果然盧平看完羅恩的施法後說道:“還是有進步的,光芒越來愈多,我相信再練習一段時間後,也是能夠召喚出守護神的。”

羅恩聽到盧平的話,覺得自己不用去強化訓練了,立馬說道:“謝謝教授,我回去一定好好練習。”

盧平看了看牆上的鐘表,說道:“好了,今天時間也不早了,你們回去吧,下一週我有些事情,週四晚上就不用來了,咱們直接下下週開始強化訓練,去找攝魂怪。”

納威和赫敏連忙向盧平告別,羅恩則是有些發愣,不是說自己不用參加了嘛,直到被納威和赫敏帶著,迷迷糊糊的走出盧平的辦公室後羅恩才回過神來。

“不是,我守護神還沒成型呢,怎麼就叫我去打攝魂怪啊。”羅恩不滿的說道。

納威笑著解釋道:“盧平教授不是說你再練習一段時間就可以了嘛。”

“是啊,那怎麼就直接去找攝魂怪了。”羅恩還是不明白。

納威解釋道:“不是有兩週時間嘛,夠你練習的了。”

羅恩還沒來得及反駁,赫敏直接說道:“也不一定是盧平教授覺得你兩週能練出守護神來。還記得第一節課嗎?盧平教授不就說了就算你召喚不出來守護神,參加強化訓練也是可以幫助你儘快掌握的,估計一開始,盧平教授就安排好了面對攝魂怪的教學環節。”

“好吧,看來不可避免的要見攝魂怪了,希望不要讓我想起懷裡的小熊變成大蜘蛛的記憶。”羅恩最後也是無奈的接受了現實。

不過羅恩很快也就認命了,開始小聲的給自己打氣:“不行,羅恩你得努力,盧平教授都說了有希望,這倆星期多練習,總不能到時連魔杖都拔不出來。”

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維克在波羅的海度過了一個美妙的週末後,又重新回到了霍格沃茲開始自己的研究。

現在維克主要任務有兩個,一個任務是籌備自己的復活,總是亡靈的身體用起來終歸不太方便。

另一個就是給哈莉制定相對完善且安全的靈魂吞噬計劃。

週三的上午,維克沒有課在自己辦公室研究著復活的魔法陣,身為選修課的教授,一個年級一週就一節課,其中一二年級還沒有選修課,所以維克一週上五節課就可以,維克平均分配一天一節課,週三的課在下午上,所以維克大部分時間都可以來搞自己的研究。

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