第447章 35穩賺不賠的買賣（1 / 1）
這下確保了只會考這一個月學習的內容，也就不用再借時間轉換器來偷時間了，畢竟上一回違規使用差點噶了的事還讓赫敏心有餘悸。
而只考這一個月的學習內容，赫敏有把握不會有別人這一個月能比自己更努力。
不過相比其他同學沉浸在喜悅中無法自拔，尤其是羅恩也被喚起了鬥志，打算好好學上一個月。
赫敏在喜悅過後很快就發現了一個盲點，舉起手來問道：“麥格教授？只考這一個月的內容？那各個年級學的不一樣，是不是考的也不一樣，到時會是不同的試卷嗎？”
麥格聽到赫敏的提問，含胡的說道：“差不多吧，總之大家放心，考的內容不會太超綱，只要這一個月好好學習，課下好好做作業，多努力，透過第一關的問題是不大的。”
赫敏看著麥格含糊其辭，頓時起了好奇心，不過知道也麥格現在不肯說的話，就算再怎麼追問也不會說了，也只能將好奇心先按捺下來，大不了等比賽開始時就知道了。
麥格很快就開始了今天的授課，由於有了剛剛的話，所有學生都開始認真聽講，畢竟這會學的很快就能用上了，正反饋來的非常快。
除了麥格教授的課程，幾乎所有課程的教授也同樣傳到了考試內容就是接下來一個月學習的內容外加相關內容的拓展的事。
一時間整個霍格沃茲學習氛圍突然變得極其濃厚，學生們去的最多的地方成了圖書館，這讓平斯夫人變得極其煩惱，畢竟工作量一下增加了很多。
當然所有的課程中也有例外的，就比如維克就沒有收到鄧布利多或者四強爭霸賽賽事委員會的通知，讓他參與出題，也沒告訴他考試內容是這一月內教的東西，就這事維克還是聽哈莉和自己說的。
思來想去後，維克大概想明白了為什麼沒有人告訴自己，當然不是自己教的是選修課的原因，畢竟連佔卜課的教授都通知了。
只可能是克勞奇等人看了看自己的教學日誌，又和學生們交流了交流後，發現看電影的賞析課實在是沒什麼可考的，就算強行出了試卷，也沒人能判卷啊，所以最後乾脆就沒通知自己。
維克也樂的輕鬆，而且十分大方的將自己的麻瓜研究課改成了自習，選課的學生們愛看什麼書就看什麼書，好好準備第一關就行了。
學生們也非常高興，一時間對維克好感度暴增，甚至給維克自來水了起來，勸二年級的學弟將來上了三年級可以選修維克的麻瓜研究學，既有意思又輕鬆，上課看看電影就能拿學分，期末只要不是論文太混蛋就能拿個E，只要對麻瓜有些瞭解（只要認真看電影，肯定能瞭解到麻瓜的生活）就能得到個o，這算是普通學生最容易拿到的o了。
維克對此倒也不反感，雖然學生多了，但對於自己沒什麼區別，還是放電影就行了，也不用因為人多了就搞什麼加映。
而且說不定這學期也是自己最後一個學期了，哈莉都轉學了，自己也沒必要再待在霍格沃茲了。
至於最初來霍格沃茲的原因躲避傲羅的調查現在更是無從談起了，畢竟自己已經有掀桌子的實力了，根本不用在乎魔法部的調查了，
因此也是時候該離開了，也就不在乎下學期，報名麻瓜研究學課程的有多少人了，反正大機率不是自己教了。
當所有課程都有條不紊的進行時，找教授報名的學生也越來越多。
終於有一天學生們在上完課前往大禮堂吃飯時，驚訝的發現原本立著告示牌的門廳突然多了一個巨大的牌子，牌子上貼著一張巨大的羊皮紙。
而羊皮紙上不停的滾動著一些人名，聚在牌子前的學生時不時發出喊聲：“快看，那是我的名字！”
結束一天課程的納威等人也走到了牌子前，不過由於人太多實在是擠不進去，只能站在外面乾著急。
不過很快從人群中鑽出來了兩個熟悉的面孔，喬治和弗雷德。
納威連忙叫住兩人問道：“喬治，弗雷德，裡面究竟是什麼？人怎麼這麼多？”
喬治語氣帶著興奮的說道：“那是一個神奇的鍊金物品，雖然看上去和魔法照片一樣，但原理截然不同，反倒是和活點地圖有些類似，好像可以研究研究這個牌子，沒準能對活點地上圖使用的魔法有更進一步的理解。”
說著說著喬治就開始思考可行性了，全然忘了給幾人介紹人群在圍觀什麼。
羅恩見狀不得不提醒道：“先告訴我們，那是個什麼東西啊！”
弗雷德猜測著喬治應該是有了什麼靈感，連忙伸手示意羅恩別搗亂，同時也開口給幾人解惑道：“那個是一個巨大的告示牌，會將報名了的學生姓名公示出來，由於報名的人太多，所以滾動播放起來就像是人物會活動的魔法照片。”
“報名的人的名字都會寫在上面嗎，那有我的名字了嗎？”納威好奇的問道，昨天他在下課時找麥格教授報的名。
“好像有吧，我沒太注意，你們可以等晚上跟著我們悄悄的來，到時肯定就沒人了。”喬治這時已經有了新的主意，打算趁晚上沒人時，過來研究研究這個告示牌，自己也弄個類似的東西。
“行，晚上來看看吧。”看著這麼一會，圍著告示牌的人又多了一圈，納威幾人也就放棄圍觀的打算，決定宵禁時間再悄悄的來。
喬治和弗雷德也一起離開，往大禮堂走去，準備吃晚餐。走到半路上喬治拉住羅恩問道：“羅恩，我讓你去霍格莫德找的人你找了嗎？怎麼樣，最新的賠率弄到手了嗎？”
羅恩聽到喬治的話，立馬抱怨道：“你告訴我的那是個什麼地方啊，都是些什麼人啊，我差點進去就出不來了，那地方看著就沒一個好人。”
喬治拍著羅恩肩膀說道：“話可不能這麼說，老闆還是不錯的了，絕對不會讓霍格沃茲的學生在那裡受傷，不過驚嚇還是免不了的，不過別說廢話了，那個人見到了嗎，比賽都有什麼押注方法。”
羅恩不滿的拿出一張紙，上面密密麻麻的寫著一堆文字，喬治直接拿過來檢視，一邊看一邊說：“玩法確實像巴格曼說的一樣，非常多。”
羅恩也早就看過紙張上的內容附和的說道：“確實很多，能單壓某人是否透過，能壓透過的人數多少，而且還能串著壓來提高倍率，咱們怎麼下注？”
喬治看了一會後，遺憾的說道：“可惜不能買自己輸，光能買贏的話還真不好說能不能過。”
弗雷德勸說道：“不錯了，最起碼還讓選手下注。”
金妮不知道什麼時候也湊了過來，接話道：“這也是沒法杜絕的事，畢竟他們也管不了選手找親戚朋友下注。”
“估計這些小妖精就要從賠率上動手腳，來保證自己的利潤率了。”赫敏一針見血的說完後，又勸說道：“這種事還是不要參與的好，沒有永賺不賠的，遲早會栽進去，只有不參與才是唯一的出路。”
喬治笑著說道：“放心，赫敏我們不參與的，誰會給小妖精送錢啊。”
羅恩聽到這話，奇怪的問道：“你不參與，那叫我去弄這個幹什麼？”
弗雷德笑著說道：“我們當然不參與了，我們想的是自己弄！當然是當莊家才能保證穩賺不賠啊！”
聽到弗雷德的的話，納威幾人的腳下一個踉蹌，還是小看了雙胞胎，在搞事方面永遠超乎自己的想象，自己還是保守了，不過看兩人這個搞事的勁頭，被開除也是遲早的事了。
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今年的課程除了多了一堆新的同學外，還是有一些其他的變化，比如多了一門新的黑魔法防禦術實踐課，今天，四年級的學生們在開學第四天終於迎來了第一節黑魔法防禦術實踐課。
伴隨著木頭假肢敲擊地板噠噠噠的聲音，阿拉斯托-穆迪走進了新的黑魔法防禦術實踐課教室。
“大家下午好，原本我計劃今天是要帶你們去禁林找個東西試試手的，但海格告訴我近期禁林由於來了不少外來生物，弄得禁林裡原本的神奇動物非常不安，四處亂跑。過去的領地劃分變得有些模糊，不太容易找到合適你們練手的東西，不過大家也不用著急，我想海格很快就會幫它們分好地盤的，畢竟現在海格養著的東西足夠將整個禁林都清理一遍了。”
看著穆迪抱怨完海格後，從一旁的桌子上拿起來了一本小冊子，邊開啟冊子邊說道：“根據前兩天給其他年級教學得到的資訊來看，過去幾年裡，你們黑魔法防禦術的課程安排並沒有實踐這麼一說，這樣是完全不夠的！畢業後沒有黑巫師會給你練習、試錯的機會，真正面對黑巫師時，你們的機會就只有一次，所以在真正上戰場前，你們要做好一切準備！”
說著說著穆迪語氣就突然變得嚴厲起來，面容也變得極其猙獰，就像是瘋了一般，立馬有幾個心理承受能力比較弱的女同學，有些唄嚇到，開始眼眶泛紅。
穆迪見狀也明白自己似乎說的有些過了，立馬開始往回收：“咳咳，當然時間還是有的，我來霍格沃茲就是來幹這件事的，讓你們在畢業前就做好充分的準備，現在誰能告訴我，你們這幾年黑魔法防禦課都學了些什麼？”
聽到提問，赫敏下意識的就舉起來手，穆迪也很痛快的指著赫敏說道：“這位同學來回答一下。”
赫敏立馬站起來非常教標準，科書序言一般的回答道：“我們系統的學習了常見的黑暗生物的應對方法，比如博格特、狼人、吸血鬼等等，以及一些對他們有特別效果的咒語，此外還有各種能夠保護我們不受黑巫師侵害的魔咒。”
穆迪聽著赫敏的話直搖頭，顯然不滿意赫敏的回答，追問道：“具體一點，都學了哪些咒語？”
赫敏愣了一下，然後下意識的如同報菜名一般開始說學到的咒語：“除你武器、障礙重重、統統石化、咒立停、終了結束、昏昏倒地、快快復、速速禁錮、原型立現、滑稽滑稽。”
穆迪這才滿意的點點頭，接著問道：“那你認為你在這門課上學到的最好用的咒語是哪一個。”
赫敏思考了一會後，遲疑的說道：“最強大的東咒語應該是盧平教授教我的呼神護衛。”
聽到赫敏的回答後，穆迪先是愣了一下，沒想到現在的孩子都這麼厲害了，四年級就學會呼神護衛了，不由得誇獎道：“非常不錯，守護神咒確實是一種強大的咒語，而且功能性非常強，能有很多的用處。”
赫敏聽著穆迪的話也非常高興，畢竟誰不喜歡被誇獎呢，不過就在赫敏暗自得意時，穆迪畫風一轉接著說道：“但並不是只有厲害的魔法才能算是黑魔法防禦術，最好用的也不是最強大的。實際上黑魔法防禦術只是一個統稱，將那些能夠幫助我們抵抗黑暗的魔法歸攏在一起，在我當傲羅的那些年裡，用的最多也是最好用的也就那幾個魔法，它們都非常簡單也非常實用，而我要做的就是讓你們將這些簡單的咒語深深刻在靈魂裡，讓你們在最生死攸關之時保住自己一命。”
聽到穆迪這麼說，幾乎所有學生都變得聚精會神起來了，畢竟這是一個傲羅親自傳授經驗。
但很快大家就變得失望了，因為穆迪將大家注意力聚集過來後說道：“今天我們就來練習第一種非常實用的咒語，飛來咒！”
聽到穆迪的話，同學們紛紛露出失望的表情，醞釀了半天就一個一年級就學過的飛來咒？
此時穆迪就算不用魔眼也能看出學生們的失落，但他對此也早有準備，隨意挑選了一個表現的最誇張的學生說道：“就你吧，你似乎覺得我說的不對？”