第571章 天下盡安，百家互補！（1 / 1）
退朝的鐘磬聲響起，百官懷著各異的心情，依次退出麒麟殿。
陽光有些刺眼，照在每個人神色複雜的臉上。
贏子夜走出殿門，並未立刻離去，而是加快了腳步，追上了前面那道略顯清瘦，正獨自走向宮門方向的背影。
“兄長。”
贏子夜喚道。
扶蘇停下腳步，轉過身，臉上依舊是那溫潤平和的笑容，彷彿剛才殿中那場決定帝國未來走向的驚濤駭浪，並未在他心中留下太多波瀾。
“六弟。”
他笑著點頭，“恭喜了，父皇做出了最正確的選擇。”
贏子夜走到他面前，看著兄長清澈的眼眸，一時間竟有些不知該如何開口。
千言萬語堵在胸口，最終化為一句：“兄長…我…”
扶蘇似乎明白他想說什麼，輕輕擺了擺手，笑容中帶著一絲豁達與坦然。
“六弟，不必多言。”
“為兄心中，從未將那位置視為必得之物。”
“這大秦的萬里江山，煌煌基業，本就是能者居之！”
“你為帝國立下的功勳，展現的才幹，遠超為兄！”
“父皇讓你繼承大統，是理所當然，亦是帝國之幸，萬民之福。”
他拍了拍贏子夜的肩膀，語氣真誠而堅定：“未來，你肩上的擔子會很重。”
“但為兄，和你的諸位兄弟們，會在這裡，在朝中，在你需要的時候，盡我們所能，輔佐於你！”
“你是雄主，可為開拓之君。”
“為兄或許只能在旁，做些修補調和，安撫人心的事情。”
“我們兄弟齊心，定能讓這大秦，在你手中，更加輝煌燦爛！”
這番話，沒有絲毫的虛偽與勉強，只有發自內心的認可、支援，與兄弟情深。
贏子夜望著兄長那坦蕩無私的眼神，胸中湧起一股暖流，也升起更重的責任。
他重重地點了點頭，沒有再多說什麼，只是伸出手，與扶蘇的手緊緊握在一起。
一切盡在不言中！！
無需承諾，無需誓言，那份血脈相連的信任與默契，那份對帝國共同的責任與期許，已在這一握之間，傳遞得清清楚楚。
……
太子之位的確立，如同在波瀾微漾的帝國湖面投下了一顆定心石。
暗流並未完全平息，但至少表面復歸了秩序與方向。
贏子夜的生活與職責，也隨之發生了翻天覆地的變化。
他正式遷入咸陽宮常住。
始皇給他安排了一座宮殿，一座毗鄰皇宮，規制宏大的宮殿群，作為帝國未來統治者的居所與辦公之地。
每日寅時末，天色未明，他便需起身，穿戴整齊，前往麒麟殿參加早朝，聆聽國事議論，在父皇垂詢時發表見解。
退朝後，並非返回太子府休息，而是前往緊鄰章臺宮，新設的“太子議政堂”。
那裡已有數名屬官，多為贏子夜自己在萬世書院挑選的年輕幹吏等候，將每日由皇帝處轉來的那三成奏章文書整理歸類。
起初，贏子夜處理這些政務時格外審慎。
他知道這是父皇的考驗，也是他學習治國理政的實踐。
他逐字逐句閱讀，反覆思量，查閱相關律令典籍，甚至不時召來熟悉該領域事務的官員詢問細節，方才在奏章上寫下自己的初步處理意見。
他的批註，條理清晰，邏輯嚴謹，既注重法度，也考慮人情。
有時還會提出一些新穎但務實的解決思路，並非簡單附和或機械批覆。
這些批註的奏章送回章臺宮後，嬴政往往只是略作瀏覽，大多直接硃批“準太子議”或“依太子所擬行之”，偶爾會就某些細節提出不同看法或補充。
但總體而言，放權與信任的意味十分明顯。
除了處理日常政務，調和諸子百家在朝堂與民間的關係，也成了贏子夜的重要課題。
大秦雖以法立國，但經過贏子夜數年有意無意的引導與吸納，百家精華已悄然滲透進帝國的方方面面。
公輸家的工匠精神與機關術助力軍備民生。
農家的耕種之法推廣至新闢的西域屯田。
醫家的診療之術惠及軍中與邊民。
兵家的韜略更是帝國武力的基石。
就連曾經被視為“虛言”的陰陽家、道家學說，也在觀測天象，調理地氣，乃至精神層面發揮著獨特作用。
而儒家，雖因淳于越等老臣在立儲問題上的立場略顯尷尬。
但其教化倫理，規範禮儀的功能，亦不可或缺。
贏子夜採取了“各取所長，明定職司，調和矛盾”的策略。
他透過太子府、萬世書院，讓屬官們與各學派在朝的代表人物保持溝通，肯定各家的貢獻。
同時，明確朝廷對不同領域的主導方向，避免一家獨大或相互攻訐。
對於學術爭論，他鼓勵在特定場合公開辯論，甚至為此在各郡縣都設立了特別的機構，但不允許其影響朝廷決策與地方治理。
漸漸地……
一種在帝國法度框架下，百家相互補充，有序競爭的新生態開始形成。
培養新一代人才，更是贏子夜著眼於未來的長遠佈局。
畢竟，帝國的強盛不能只依賴老臣與功臣，需要源源不斷的新鮮血液。
而在這方面，他做出了一個出人意表卻又十分恰當的安排——
奏請父皇，任命長公子扶蘇，為新一任“萬世書院”山長。
因為萬世書院經北疆、西域戰火洗禮後，聲望更隆！
已不僅是大秦最高學府，更隱隱成為匯聚天下英才，融匯百家思想的學術聖地與人才搖籃。
畢竟，天下科舉的佼佼者都會入萬世書院學習，而萬世書院的佼佼者，則會登上龍虎榜，乃是帝國最優秀的拔尖人才匯聚地。
其山長之位，非同小可。
當贏子夜在朝堂上提出此議時，不少官員，尤其是那些曾支援扶蘇的儒臣，先是錯愕，隨即眼中亮起希望的光芒！
讓長公子執掌書院。
豈不是意味著儒家思想將在最高學府佔據主導？
甚至有人暗忖，這是否是太子對兄長的一種補償或安撫？
然而，接下來的發展，讓這些人大跌眼鏡，也讓他們對扶蘇有了全新的認識。
扶蘇欣然接受了任命。
他沒有將萬世書院變成另一個只講“仁義禮智信”的儒傢俬塾。
相反，他展現出了一種令人驚歎的包容性與學術駕馭能力。
自幼飽讀詩書，深受儒家薰陶的扶蘇，其學問根基確實在儒。
但他並非迂腐的腐儒。
經歷了南疆戰事之後，他親眼見證了六弟如何以相容幷包的手段攻城略地，匯聚人才，治理國家。
加上贏子夜有意識的引導與分享，以及祖龍略帶嚴厲的諄諄教導，扶蘇的視野與心胸早已悄然開闊！
上任之初，他便召集書院各科教習。
其中，囊括了百家精英。
並宣佈：“書院之立，旨在博採眾長，培育通才，以應國家之需。”
“自此，諸子學說，皆可於此設壇講授，唯需言之有物，切於實用。”
“學生可依興趣與志趣，擇師而學，但需兼修律法、算學、農工常識等必修之課。”
“考評不唯文章辭藻，更重實務策論與解決實際難題之能。”
他親自參與課程設定，平衡各家比重。
儒家經典仍是重要課程，但強調其治國安民，修身立德的實用層面，而非空談心性，腐儒之論。
法家律令，兵家謀略，公輸之巧，農家稼穡，醫家病理……
甚至天文地理，水利算術，皆設專門學齋，延請名家講授。
他還定期舉辦“百家講壇”，邀請如伏念、曉夢等各派大師、掌門登臺論道，允許學生自由提問、辯論，氣氛活躍而開放。
扶蘇本人，更是以身作則！
他雖為山長，卻常常以學生姿態，安靜地坐在不同學齋的角落，聆聽那些與他原本所學迥異的知識。
他會向兵家教習請教陣圖演化，向公輸大師詢問機關原理，甚至能就某個農具的改良與農家學者討論半晌。
他的謙和好學，公正包容，很快贏得了書院上下各派教習與學生的尊敬！
在他的主持下，萬世書院真正成為了一個思想自由碰撞，又能統一於“為國育才”目標下的學術殿堂，為大秦培養著既精通某一領域，又具備廣闊視野的複合型人才。
那些擔心他“獨尊儒術”的人，徹底放下了心，甚至開始佩服這位長公子的氣度與遠見。