第361章 一人一架戰鬥機，王牌飛行員搖籃！（1 / 1）
8月5日。
濱海軍事大學。
空軍航空學院，航空飛行與指揮專業。
晚上18點30分。
大二軍校生們，正襟危坐，聚精會神的觀看《濱海新聞》。
家事國事天下事。
作為國家未來的棟樑。
他們必須掌握國際大事，擁有國際視野。
電視畫面裡。
主持人齊樂樂，播報一則則國內外新聞大事。
片刻之後。
她播報道：“今日，濱海航空航天有限公司，將500架戰鬥機，交付給濱海軍事大學。
這批戰鬥機，包括殲什戰鬥機、殲什五戰鬥機等機型。
接下來，請收看詳細報道……”
看到這裡。
在場的濱海學子，都眼前一亮。
這則新聞，跟他們細細相關。
鏡頭畫面裡。
外景記者汪冰冰出現。
她開口道：“觀眾朋友們大家好，我現在所處的位置，是琴島西海岸新區濱海工業島上的濱海航空航天有限公司。
就在今天，濱海航空航天有限公司，將交付500架戰鬥機，給濱海軍事大學。
接下來，我就帶大家探訪一下戰鬥機生產車間。”
鏡頭畫面一轉。
汪冰冰出現在濱海航空航天有限公司的生產車間內。
車間佔地面積極為遼闊。
生產線上，有著一架架外形凜冽、科技感十足的殲什戰鬥機，場面極其壯觀。
汪冰冰開口道：“濱海航空航天有限公司，開業剪綵時，我曾經來到這裡。
當時，他們剛剛製造戰鬥機沒多久。
而現在，濱海航空航天有限公司，已經使用飛機總裝脈動生產線。
該生產線，是一種按節拍移動的裝配線，運用精益製造思想，對裝配過程進行流程再設計、最佳化和平衡，實現按設定節拍的站位式裝配作業，達到縮短裝配週期、滿足客戶要求的裝配生產形式。
通常來說，非戰時一條生產線，每年只能生產12架戰鬥機。
可是濱海航空航天有限公司的飛機總裝脈動生產線，每天就能有3架戰鬥機下線，年生產數量達到1095架！
其原因在於，他們採用的製造工藝，是運用三維投影技術在機體裝配流程上。
車間每個裝配工位有數臺三維投影儀，裝配的資訊與位置按照配件的尺寸同比投射到配件上，這樣就極大地提高了生產速度、降低了裝配的失誤。
另外，戰鬥機的機身建造，也顛覆了傳統制造工藝。
通常戰機機身的建造流程是從主樑開始，然後在流水線上的裝配工位慢慢搭建起來。
而濱海航空航天有限公司，將戰鬥機分為數百個部分，分包出去。
各部分建造完畢後，再回到車間組裝在一起。
這種基於高度自動化，匹配性生產作業流程的模式。
讓我們看到了現代戰機制造業，也是一個不斷探索進化的過程。
他們採用的3D虛擬模式和投影技術的戰鬥機流水線，藉助以上裝置的技術，直接將最為直接的視覺化能力，極為匹配的顯示在了戰機制造的蒙皮上，再結合高度自動化的機器人生產線和人工干預，使得戰鬥機大部件的整個生產流程有條不紊。
正因如此。
濱海航空航天集有限公司，將裝配處的500架戰鬥機，交付給濱海軍事大學。”
……
看到這裡。
教室內的濱海學子們，都興奮不已。
他們是飛行員，每天都要和戰鬥機打交道。
只可惜……
學校的戰鬥機數量，非常有限。
目前，學校擁有515架戰鬥機，數量位居全國軍校第一！
但問題的關鍵是。
濱海軍事大學的大二學生裡，空軍專業的學生有1000人。
515架戰鬥機，分配給1000名學生，就註定有學生開不上戰鬥機，只能選擇輪換開。
沒輪到的學生，只能開教練機過過癮。
學校大一新生新訓之後，也會逐漸開始參與教練機的訓練。
隨著時間的推移。
部分大二學生，甚至連教練機都開不上。
為此，當得知學校又多了500架戰鬥機後。
他們尤為高興！
……
電視畫面裡。
豔陽高照，萬里無雲。
濱海航空航天有限公司內。
戰鬥機交付儀式，正在隆重進行。
500架嶄新的戰鬥機，井然有序的停靠在廣場之上，看上去威風凜凜。
交接雙方。
一方是濱海軍事大學。
一方是濱海航空航天有限公司。
當交接儀式全部完成後。
濱海軍事大學的教官們，整齊劃一的登上駕駛艙，相繼起飛。
很快，戰機消失在茫茫雲海裡。
此時，外景記者汪冰冰和濱海軍事大學校長李子鋒的身影，出現在鏡頭前。
汪冰冰採訪道：“李校長，濱海軍事大學已經有許多戰鬥機，為什麼還要繼續採購500架戰機呢？”
“學校的戰機數量還不夠！”
李子鋒沉聲道：“上世紀爆發的海灣戰爭，讓整個世界都意識到在戰爭中穩穩佔據制空權的重要性。
從那以後，世界各國不管實力如何，都一定要買各種新式的戰鬥機，來捍衛自己的制空權。
咱們國家，有40萬現役空軍，飛行員在15000人左右。
而我們戰鬥機的數量，大概在3000架左右。
這便意味著，一架戰鬥機會配備兩名至三名飛行員。
濱海軍事大學採購500架戰鬥機後，學校戰機總數量就達到1015架，能讓學生實現一人一戰機！
畢竟，他們未來畢業之後，需要和別人輪換著開。
濱海飛行員在大學生涯裡多飛一會，多訓練一會，專業能力就會更強一些。
當然，我校的戰鬥機，目前基本都是三代機、四代機。
往後戰鬥機更新迭代，我們也會採購更先進的五代機，用於學生訓練！”
“李校長真是愛兵如子啊！”
汪冰冰感慨道：“現在就連米國的空軍，都無法實現一人一機。
而你們濱海軍事大學，卻真正意義上做到了！
不過據我所知，培養一位飛行員不便宜，相當於‘等身黃金’。
同時每一次戰機的升空，每一次戰機的維護，都需要耗費大量金錢。
這方面的資金支出，李校長你們能承受嗎？”
“當然可以！”
李子鋒點頭道：“培養空軍飛行員，我們早已做好準備。
濱海軍事大學背後，有濱海李家。
這次交付的500架戰鬥機，總費用將近1000億元。
購物資金，全都來自於濱海李家基金會。”
……
新聞結束後。
教室內的教官，對眾學生說道：“剛才的新聞你們也看了。
李校長對你們這些空軍飛行員，有多麼優待，想必你們也清楚。
學校對你們期望很高。
希望你們能利用這些戰機，好好訓練。
未來成為夏國空軍的王牌飛行員，守衛祖國的空疆！”
“是，教官！”
在場的濱海學子們，異口同聲道。
李校長花費那麼多的資金，給他們採購戰鬥機用於訓練。
那他們自當竭盡全力，成為最優秀的飛行員！
……
同一時間。
全國網友，都看到了這則新聞。
濱海軍事大學斥資1000億元，採購500架戰鬥機，用於學生訓練。
算上這些戰鬥機。
濱海軍事大學的戰鬥機數量，達到驚人的1015架。
這也讓濱海學子，實現“一人一戰機”的成就！
對此，網友們熱議紛紛。
“天吶！濱海軍事大學太土豪了！”
“李子鋒校長對學生太好了吧？慕了慕了！”
“濱海軍事大學擁有1015架戰鬥機，相當於夏國空軍戰鬥機數量的四分之一！”
“其他空軍院校的學生，基本只能飛飛教練機。而濱海軍事大學，卻人手一架戰鬥機，太不可思議了！”
“我有預感，這則新聞一出，那些立志於成為飛行員的高中生，未來大機率報考濱海軍事大學！”
“從今往後，國內其他空軍院校，都無法跟濱海軍事大學相比肩！”
“是啊！現在的濱海軍事大學，已經成為夏國空軍飛行員的搖籃！”
“濱海軍事大學這排面妥妥的！不知道未來，會不會出現人手一軍艦？人手一坦克？”
“樓上網友，你大膽點！今後的濱海軍事大學，人手一航母！”
“不妨再大膽一點……濱海軍事大學，人手一艘宇宙飛船！”