第782章 走上一遭(1 / 1)

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京大,人滿為患,徐清最初帶的那一班學生已經畢業了,但是江湖上他的傳說依舊在,徐清要開課,那些已經畢業了的學生,包括很多高校的老師也來了,還有電視臺要錄製現場,真把個徐清當成學術專家了。

當然是沒按韓思雨的意思,售票,那成什麼了?公開課,只有五百人。

久別重逢的三尺講臺,徐清一點也不怕生,站在臺上,徐清駐足回頭看了看,重回此地,彷彿過了半生,實際才幾年而已,自己的容貌還不曾有變化,還記得當初二號首長讓自己來做學生的,自己不愛被管著,非要當校長。

那時候自己自覺年少有為,在此地步履輕盈,大家都喜歡自己,大學生學語文,多少老師言之諄諄聽之藐藐,唯有自己,只要自己講過的東西,下面的學生就不會忘記。

現在,對著鏡子看看自己,還是一如當初的容顏,可是已為人父,已為人夫,擁兵百萬,位極人臣,江湖中已無人敢惹,就如做夢一般。

徐清一邊整理教案,一邊走神,臺下學生有一半是他教過的還留在京城的,一身吶喊打破了徐清的走神。

“徐老師我愛你!”

徐清笑了,燦若桃花,道:“最難消受美人恩啊。”

“徐老師我要給你生孩子。”這一聲可是熱熱鬧鬧的好幾十人的喊叫。

徐清樂道:“你們這幫孩子,都被郭老師的粉絲帶壞了。”

接下來就是一波送東西的,有本子有筆,有硯臺,果然是一幫文青,還有送驚堂木的,徐清拿起來晃了晃,道:“是真想讓我說一段兒書呀,喲,金的,是純的嗎?”

送的人喊道:“是24K純金的。”

徐清道:“謝謝這位成功的同學給咱們京大捐款。”

“不準賣,上面有字呢。”

徐清仔細看了看,道:“一日為師終生為父。”然後笑道:“古人云:片言之賜,皆事師也。那我得多少孩子呀?”

下面的人起鬨道:“桃李滿天下。”

徐清很感動,沒想到自己在他們心裡位置那麼重,徐清看著下面的那些學生,大部分自己是認識的,徐清當即叫出了幾個名字。

徐清習慣性地走到臺下,和學生們站在一起,道:“我記得我曾經給大家上課的時候,沒有講完一本書,但是每一個部分都是完整的,我個人也在想,是講一個古文學發展體系好,還是單獨講某一個人的作品風格好?後來我想明白了,就單說一個人的作品風格,可一葉知秋。前面我的講的課,現場影片都已經發出來了,希望有同學編號,排成一個影片庫,成為京大的我的教學影片,要不然,我這課上的三天打魚兩天曬網的,不好意思拿於老的工資呀。”

下面的學生答應了一聲,徐清道:“今天,我給大家講講偉大的愛國詩人屈原,是我個人的理解,和課本的區別不大。下面我問問大家,你們對屈原的瞭解有多少?”

下面的學生開始說了,姓羋,名平,字原;又自雲名正則,字靈均,生卒啊,父母是誰啊,有些人知道,徐清抬了抬手,大家安靜下來,徐清道:“你們說的都不錯,可是很多人對於屈原的瞭解,只有一點,就是端午節。瞭解一個人的作品,首先要了解一個人的生平,知道他經歷過什麼,受過怎樣的教育,你們有誰知道,屈原出生地是哪兒,風土人情如何?”

接下來徐清完全不看課本,也完全不看資料,遍將屈原的生平說了出來,他說:“史書記載,屈原酷愛讀書,讀書又雜又多,從時代來看,他是出生在百家爭鳴之後,從一些歷史事件來看,他的思想是融儒家,道家和墨家為一體的,所以他主張美政,說他自成一派,也可以。”

這時候,在林青鯉懷中的小徐澄道:“爸爸真像個藝術家。”

林青鯉笑道:“你爸爸打架都像個藝術家。”

小徐澄臉上有驕傲。

徐清當著全班背誦出了《九歌》,說完一句:“身既死兮神以靈,子魂魄兮為鬼雄。”的時候,他說:“身已死亡,精神永不死,您的魂魄為鬼中英雄。生當為人傑,死亦為鬼雄。多豪邁的情懷?千古好詞!特點在哪兒?我覺得,是神的靈異,和神的人性統一在了一起。華夏是沒有神的,華夏人也不相信有神,從來不信,有人會問,那老百姓在祭拜什麼?我告訴你們,道家拜太上老君,那是老子!江湖人拜關二爺,那是關雲長,華夏人拜的祖宗!華夏人信的是祖宗,那屈原為什麼要寫神?是一種理想,是對於美好的一種寄託。《湘君》、《湘夫人》,表現湘水之神相互愛慕追求卻終於不遇的波折變化的心境。抒寫神與神之間、神與人之間的戀愛故事,使祭神歌曲帶有儂儂的人間情味。”

說到這裡,徐清頓了頓,環顧一圈,道:“看神話故事,不要看他們從這個山上飛到那個山上,要看作者想寄託的感情!就算現在,一男一女,我愛你,我也愛你,我們要生生世世在一起,生生世世就是一個玄之又玄的事兒,他們相信有來生嗎?不相信!為什麼還要說呢?因為想表達自己的愛意有多厚唄!那為什麼,楚辭這一種文體可以流傳下去?能流傳下去的東西,自然是好的東西……”

徐清根據《九歌》給大家講述了詩風,結構,兩個小時的課程,徐清讓大家認清楚了屈原和楚辭,連小徐澄都記住了屈原,何況這幫大學生研究生甚至是博士生呢?

徐清在收拾東西的時候,下面的學生也不願意離開,徐清道:“你們該不會是想讓我請吃飯吧?”

下面的學生道:“請吃飯請吃飯。”

徐清笑道:“請你們去食堂吃,誰去誰花錢哈。”

折騰互動了好久,徐清不走他們便不走,徐清走了,他們還跟著。只能出動保安了。

校方一些領導在另一邊討論,會講課的人不在少數,為什麼徐清就這麼吸引人呢?得到的結論是,徐清長的好看,有人格魅力,主要是他的那班學生在給他造勢,徐清的那班學生,是真被徐清帶出來的人物,從畢業後他們各自的作為便能看出來。

此刻,一號首長對二號首長說:“徐清是華夏最優秀的儒將,可惜太重感情,否則這個位置……”

二號首長笑道:“不可說不可說呀,他要去南極給孩子治病,這事兒你怎麼看?”

一號首長長長嘆了口氣,道:“江湖一片安寧,倒也沒事兒,就是十年啊,誰知道那時候會發生什麼事情?”

二號首長道:“你是不知道,該怎麼使用小清這把刀了。其實不用多想,如果把咱們華夏比作一個人體,小清就是免疫系統。”

一號首長說:“我是擔心他在南極的安全,帶女兒去南極,只有父女二人,多好的機會?我想見見他。”

二號首長說:“還是不要見了,讓他想做什麼就做吧。”

徐清當天下午便要開車回西北去,因為要過年了,徐清要和妻子孩子過年。

就此時,溫三也在和徐婉兒在一個地方張燈結綵。

從秋末到深冬,若風仙子和赤焰仙子帶著徐婉兒和溫三從樓外樓出去之後,便要上摘星樓,可是若風仙子不太有心情上去,在一個雪山上住下了。

這段日子,若風和赤焰二人冰釋前嫌,日日談論師門的事情,也談了這一生,兩位如詩如畫的女子,讓溫三和徐婉兒看了打心眼兒裡舒坦。

若風仙子不知道怎麼去面對蘇子厚,真的沒法面對。

此刻,徐婉兒翻了翻手機,叫道:“我哥要去南極住十年?”

溫三道:“他瘋了?”

“不行,我得回去看一眼,發生什麼事情,這麼麻煩。”徐婉兒起身要走,溫三說:“你回去也什麼也幫不上他,別給他添堵了。”

徐婉兒想了想,真的是,回去了,能幫上他什麼呢,把小徐澄的病治好嗎?她說:“我要上神農架,我要查出來,我家小丫頭那毒是怎麼回事兒。”

溫三站在徐婉兒面前,把手放在了她的頭上,說:“還從來沒和你上過刀山火海,當兄弟的,陪你走上一遭!”

徐婉兒瞥了他一眼,說:“麻煩兄弟把你的手拿開!”

——

臘月二十三,徐清帶著女兒在陝西過的,就在一個荒無人煙的山頭,看著遠處的煙花和燈火通明,教會了女兒喝酒……

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