第18章 繼續去吃紅燒肉？（1 / 1）
“哦，你們去討論吧，我還需要去食堂搶紅燒肉。”
什麼破盒飯，呵呵，留給他們這幾個跑龍套的吃去吧。
潘若安揹著書包頭也不回走出奧數班教室了。
周偉晨看勸不住，只能任由他走了。
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到了圖書館時。
黛玉跟陸河出去找南葉興取晚餐。
陸遇之眯著眸子打量著坐在面前的兩名學生，眼神清冷。
對面男人眼神實在過於冰冷，周偉晨不敢跟他對視，緊張搓著他的衣角。
他現在有點後悔，剛才為什麼要拒絕潘若安：
這對面男人，讓人看了好害怕。
他原本社牛體質，剛才找肖軍聊天已經覺得自己足夠強大了——
沒想到，這世界上居然有比肖軍還要冰冷的男人。
肖軍也低著頭不敢對視，面前這男人氣場過於強大。
黛玉回來時，看到肖軍和周偉晨面如土色，她便以為陸老師是不是不喜歡她帶人過來：
“陸老師，這兩位是我同學，跟我同個小組，我帶他們過來一起學習。”
說畢，給每個人分了一份盒飯。
周偉晨抖抖索索，緊張得連盒飯蓋子都打不開。
黛玉哪知他緣由，便搶過他盒飯。
她那手腕似粉藕一般，泛著細嫩光澤，一雙纖纖玉指抓著飯盒卡扣。
對面陸遇之看到，喉嚨口不自覺挪動了幾下，再看到她把飯盒遞給旁邊那個周偉晨。
他瞬間臉色陰沉，閃著一雙黑眸子，輕微咳嗽一聲。
黛玉聽到後，回頭望向陸老師：
“陸老師，你感冒啦？那你要單獨隔離吃飯，要不然會傳染給我們。”
她一臉正正經經說著這些話，言語中掩飾不住嫌棄。
周偉晨看到對面這位男人臉色更陰沉了，他哪裡還敢說話，趕緊抓過盒飯，假裝要吃飯。
肖軍這邊，舉著筷子也渾身緊繃，他哪裡敢在這位男人面前吃飯？
黛玉疑惑看著這幾個男人，好像他們都沒啥胃口？
看周偉晨那個模樣，雖然一頓操作猛如虎，彷彿要吃飯模樣，但是見他連筷子都舉不住，那飯菜愣是一筷子都沒動。
難道飯菜不好吃？
那她去買一些茶飲回來配食吧。
想必，她拉了拉旁邊陸河：
“小河，你想喝點啥，我們去買些。”
陸遇之見到黛玉拉著陸河到吧檯，他才伸著那雙骨節泛著白的手，開啟面前這份飯盒。
“你們跟黛玉同組？”
陸遇之想到剛才黛玉說這兩人是她學習組的組員們。
“呃……嗯……”
周偉晨緊張不安，語無倫次。
他掏出手機，點開今天剛建的學習群，比劃著給陸遇之看：
“……”
陸遇之看著他手機群裡的四個頭像，默默開口：
“你們是四個人一個組？”
“對對。”
周偉晨瘋狂點頭。
“那，另一名組員怎麼沒有過來？”
男人冷冷開口。
“哦，若安他要去食堂搶紅燒肉。”
潘若安寄宿生，學校食堂飯菜除了那道紅燒肉出名，其他都難以下嚥，他的藉口聽著相當合理。
“哦，那你們之後跟著我學吧！”
陸遇之靠在椅背後，他的手搭在在扶手上，上下輕輕釦著。
“不過，你們需要答應我，下次那位若安同學找你們，就讓他繼續去吃紅燒肉，還有，這件事不必告訴黛玉。”
繼續去吃紅燒肉？
這話怎麼聽起來怪怪的。
還有，不告訴黛玉？
嘿嘿，男人之間有了一個共同小秘密後，關係瞬間往前躍進一大步。
周偉晨膽子也大了些，趕緊朝著陸遇之伸手作揖，當場拜師，
“嗯嗯，老師您怎麼稱呼？”
肖軍見周偉晨上道如此之快，雖然陸遇之提的條件奇奇怪怪，他也上前配合。
一陣拜師操作後，氣氛終於緩和些，肖軍和周偉晨這才有勇氣提起筷子。
陸遇之見到周偉晨舉起筷子，伸著手指過來把他筷子移開。
再把他盒飯取走，移到自己面前。
周偉晨：這陸老師看他身材挺好的，胃口飯量這麼大？
正想著，男人把他自己那盒未開封盒飯挪到周偉晨面前。
黛玉和陸河剛點餐回來。
見到這一幕，黛玉心下一頓吃驚：
陸老師一向潔癖，剛才周偉晨那盒飯被他一頓攪和，他怎麼還能吃得下？
陸河：這哥哥越來越幼稚了，神仙姐姐開盒飯又不是誦經開光，有必要嗎？
“你們今天奧數班試題內容是什麼？”
陸遇之昨天看過黛玉的數學試題，基礎題目，看著難度不高。
周偉晨趕緊掏出今天的試題，卷面上只寫著幾串公式，看著比他的臉還要乾淨。
陸遇之皺了皺眉，他轉頭問安靜坐在一邊的肖軍：
“你的卷子呢？”
肖軍戰戰兢兢從書包裡掏出試題，因為今天試題難度跟昨天差不多：
每一道題的公式他都寫完整了，就是最終答案沒有算出來。
“小學數學你們倆有學過吧？”
陸遇之看到他的卷子，默默開口。
毒舌——
一開口可以毒死一頭牛的那種。
“……”
肖軍無言以對。
周偉晨更是不敢說話，肖軍數學答得比他好多了，他默默把卷子往桌子底下拉。
陸遇之想到昨天黛玉借了那一摞初中數學教材。
他突然有點明白。
可能，瀟湘六中今年才開始開數學課程吧！
陸遇之捏著筆，在草稿紙上列解題步驟。
不得不說，他雖然面冷。
講解題目深入淺出，真的很符合循循善誘的老師形象。
肖軍本來困惑題目條件給太少，他每一步解答時都找不到關鍵解題思路。
經過陸遇之指點，茅塞大開——
哦，原來，這個題目還能這麼解。
在一邊的周偉晨居然也聽懂了！
要知道他平時聽老師在黑板上講求解函式都有些暈頭轉向。
可是陸老師講課的方式，每一個解題步驟環環相扣。
就是聽著都好有道理。
他在心裡暗呼：
如果陸老師是自己的親老師就好了！
不對，如果每天上陸老師的課就好了。
“那你們自己再做一遍。”
講完後，陸遇之開啟電腦，開始看今天實驗組的論文資料。
講完這一節小學生課程後——
突然覺得組員們的資料，不再那麼不堪入目了！