第295章 修身、修心、修學(1 / 1)

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對於江巖的這番歡迎詞,有共鳴的不僅僅是新進學生會的新生們,大二的那些部長們感觸更加深刻。

“只有江老師這種真正在學生會幹過的老師,才會說出這種話,其他的老師誰會感激學生會啊,只覺得我們幹活是天經地義,哪裡考慮過我們自從加入學生會就很難再有自己的業餘時間。”

“是啊。也就是江老師來之後,明確規定不能因為學生會工作請假和逃課,否則的話,我們耽誤學業還是常態化狀況。”

“我還記得當時新生迎新的時候,別的學院的新生輔導員只關心學生會的人來的早不早,把工作完成沒有,只有江老師關心我們有沒有吃飯,還自費給大家買早餐。”

“我們這批人都很幸運,能夠有江老師的帶領,剛才江老師還對新成員們表示祝賀和肯定,其他的老師同學誰會想到這些人都是精挑細選出來的,只會認為我們都是學院的狗腿子。”

“所以說我們更要加倍努力,就像江老師所說的那樣,讓理想在此而更加豐滿,人生在此而更加精彩,不辜負江老師的期待。”

江巖抬手示意學生們保持安靜,繼續說道:“今天這場見面會,我不談工作,我堅信,只要有一支優秀的隊伍,一切工作都會迎刃而解,所以只談對你們的期許,只談對你們的要求。

關於期許,我想和你們分享三個關鍵詞,分別是修身、修心、修學。

其一,修身為始,做一個德行高尚的人。老子曰:上善若水,水善利萬物而不爭。意思是水造福萬物,滋養萬物,卻不與萬物爭高下,這才是最為高尚的美德。

諸葛亮在《誡子書》中說到:夫君子之行,靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。只有看淡世俗的名利才能明確自己的志向,只有身心寧靜才能實現遠大的理想,同樣講的是做人的修養和德行。

齊家、治國、平天下,當以修身為始,我希望大家志存高遠的同時,也要注重德行的培養和內在品格的塑造,不被眼前的名利虛妄所矇蔽,堅守內心的淨土,在不斷修身的過程中走向成熟,實現人生價值!

其二,修心為上,做一個胸懷寬廣的人。大學之大,不在於校園之大,而是在於其心胸的博大。在大學生活中,你們不僅會遇到不同地域和文化背景的老師同學,更會經歷各種先進思想、新奇觀點的爭鳴與交鋒。

你們在獨立思考的同時,也要懂得相容幷包、接納不同,更要學會彼此欣賞、相互支撐。修心為上,乃成其大,你們的胸懷有多寬廣,未來的路就有多寬廣。

同學們,坐在身邊的都是你的兄弟姐妹,你生命中最寶貴的青春年華,將與他們一起度過。我希望你們在收穫知識和能力的同時,也能收穫信賴和友愛,並彼此成為未來事業中最可靠的夥伴和多彩人生中最真誠的朋友!

其三,修學為本,做一個知行合一的人。大學是一個人才聚集和成長的地方。修學為本、探索未知是生活在這裡人們的追求與信仰。

對於你們而言,學習不僅是知識的傳承與積累,更是開啟智慧與創造新知的探索。在開拓進取的道路上,你們將領略到探索與創新的無限樂趣。

知識探究的根本動力在於探索未知和服務社會。‘知是行之始,行是知之成。’知行合一,就是理論與實踐相結合的過程。你們要用所學的知識,創新性地運用於知識探究與生活實踐中,在此過程中,你們也必將得以不斷地完善自我,追逐夢想!”

江巖一席話畢,下面端坐的學生全都驚呆了,饒是他們知道江巖文采斐然,無論如何也沒有想到,江巖完全脫稿,信手拈來一般講出這麼一番有深度的話語來。

尤其是宣傳部、文秘部的部長和成員們,他們都是實打實的文學愛好者,是學生會中的筆桿子,有著較高的文學素養,而他們在聽到江巖的講話後,唯有由衷的歎服和崇拜。

“欣妮,上次江老師開會的時候,所展現的文采已經令人驚為天人,沒有想到,這次的講話更加有深度。”

一直以來,霍朱對於江巖完全脫手讓她全權負責學院宣傳稿的撰寫,內心中頗為自得,以為是江巖自認為文筆不如她,但是今天聽到江巖這一番講話,她回想起以前的驕傲,不由得臉頰發燙。

蘭欣妮對霍朱的話十分贊同,道:“是啊,每次聽江老師在正式場合講話,總是會有新收穫,如果時間充裕的話,真想跟著江老師參加他的每一堂班會。”

“或者讓學校融媒體中心多給江老師做幾次專訪也行,上次他的那個專訪,很多學生都從中引以為座右銘。”林天明提議道:“霍朱,要不你跟江老師商量一下,咱們學院融媒體中心也給他做一期專訪怎麼樣?”

“我同意。”蘭欣妮當即附和說道,“霍朱,你負責著宣傳,跟江老師商量商量吧,正好也便於宣傳咱們學生會乃至於整個學院的形象。”

霍朱露出苦笑,道:“我找機會提一提吧,不過不要抱太大希望,畢竟江老師不是愛出風頭的性格,聽說學校融媒體的專訪,是校學生處林斌處長親自找到江老師,江老師才無奈答應的。”

“不管怎麼說,試試吧。”林天明嘆道:“回想一下,咱們大一剛入學的時候,汪校長曾經給新生代表講過一堂專題輔導課,內容雖然豐富,可是論深度和文采,遠不如江老師這寥寥十幾句啊。”

“是啊,以後汪校長有講話的話,完全可以讓江老師代為起草講話稿,他可比那幾個專職秘書的水平高多了。”

“可別,真把江老師調走當秘書了怎麼辦,我可不希望再換個人來帶我們,反正學生會負責老師,我只認江老師。”

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