第465章 偶遇（1 / 1）
已入深夜，王東凱揹著運動揹包，身形疲憊地從羽毛球館回到學校公寓。
他已經託馮蓉打聽過，楊珊不喜歡呆板沒有情調的男人，而且最討厭沒有男人氣概的文弱書生型別。
王東凱暗自思忖，他這麼多年從事文字工作，由於工作忙的緣故，一直沒有鍛鍊的機會和時間，可不就是文弱書生。
他特意打聽過，楊珊喜歡的運動也並不多，唯一算得上愛好的，也就是羽毛球，這還是由於她負責學院羽毛球隊的原因。
但是不管怎麼說，總算是讓王東凱找到一個和楊珊培養共同愛好的方向，他已經連續四五天都去打倆三個小時羽毛球。
只可惜，和楊珊一次偶遇都沒有發生過。
但是王東凱並不氣餒，失望之餘也還有一絲暗暗慶幸的複雜心理。
由於初學，他打的並不好，借用學院羽毛球隊的那些學生的話來評價，純粹就是瞎打。
他情願多練一段時間，讓楊珊發現他喜歡打羽毛球的同時，還能看到他的水平。
剛走到公寓門口準備進去，他不經意間看到另外的方向並肩走來兩個熟悉的身影，定睛一看，正是楊珊和江巖。
王東凱不禁奇怪，江巖忙碌學校校慶典禮的事宜，已經好幾天沒有在學院裡出現，而楊珊則在學院裡負責自己承擔任務範圍內的工作，本應風馬牛不相及的兩個人，怎麼這麼晚同時回到公寓。
疑惑歸疑惑，王東凱並沒有多想，畢竟校園就這麼大，兩人忙完偶遇一起回宿舍也是再正常不過的事情。
只不過，讓王東凱感覺有些不舒服的是，這倆人走的也太近了，楊珊的腦袋都快放到江巖的肩膀了。
兩人有說有笑，並沒有注意到王東凱，直到來到公寓門口，江巖才發現像是在等自己的王東凱，笑著打招呼道：“王院長好，這麼晚還沒有休息啊。”
他看到王東凱的運動揹包插著一筒羽毛球，道：“王院長喜歡運動啊？看樣子是打羽毛球去了？”
王東凱微笑點頭，眼神有意無意地朝楊珊身上瞟，道：“習慣了，這麼多年一直保持運動的習慣，晚上不打會兒球就睡不好。”
他問道：“你倆這是才忙完嗎？真是辛苦了。”
楊珊自從從江巖口中得知王東凱對自己有想法兒之後，這幾天裡一直沒有給過王東凱好臉色，王東凱找理由藉口去過她辦公室好幾次，她也始終愛搭不理。
聽到王東凱發問，楊珊翻翻眼皮，絲毫不把王東凱副院長的身份放在心上，拉著聲音道：“沒有辦法，工作多嘛，要是我們也像王院長一樣這麼有閒時間玩就好了。”
對於楊珊的諷刺，王東凱不以為忤，笑呵呵道：“工作歸工作，生活是生活，工作再忙也要找時間讓自己快樂起來，楊老師什麼時候想玩，可以跟我說，我給你批假，咱們也可以一起玩。”
“那我先謝謝王院長了。”楊珊毫無感謝之意地敷衍一句，晃了晃手裡的飯盒，對江巖說道：“我還要回去刷飯盒，就不跟你們多說了，你倆先聊。”
說完後，楊珊禮節性地跟王東凱打聲招呼，便自顧上樓，留王東凱和江巖倆人依然站在門口。
望著楊珊的背影依依不捨，直到看不見之後才收回視線的王東凱，在江巖的目光下乾笑一聲，問道：“困不困，要不去你宿舍聊聊？正好我有事想跟你商量商量。”
江巖猶豫一下，點頭應允。
領著王東凱來到自己的宿舍，一進門，王東凱就嘖嘖稱奇，“我以為我挺愛乾淨了，從來沒有見過我那樣整潔的男人宿舍，沒想到跟你一比完全是小巫見大巫，不值一提。”
江巖將王東凱讓到書桌旁邊，笑道：“我的房間小，容易收拾，不像凱哥你的房間有那麼大的空間，我要是有你那麼多東西，肯定要比你亂的多。”
跟王東凱的宿舍一比，江巖的房間的確要小上不少，就連椅子也只有一把，王東凱坐了之後，江巖自己只能坐到床上。
王東凱道：“我記得你已經是儲備幹部，按道理來說，住宿標準和中層副職是一模一樣的，也能換個大點的房間，你怎麼還住單人間啊？”
“懶得收拾了，搬次家又得挪不少東西，太麻煩，更何況這一件宿舍足夠我自己住了，再大了也沒有意義，反而難打掃。”
“咳…你不能這麼想，房間還是寬敞一點好，這是你該有的待遇，幹嘛不享受，更何況你也老大不小，如果哪天找個女朋友，帶回宿舍…也方便嘛。”
王東凱露出男人都懂的笑容，但江巖裝作沒有看見，並沒有回應，起身去給王東凱倒水，王東凱討個沒趣，很快又斂起笑容。
江巖端著水杯放到王東凱面前，問道：“凱哥，你剛才說有事跟我商量？是什麼指示啊？”
“指示倒是沒有，就是我的一點想法兒，想徵求一下你的意見。”轉到正題上，王東凱頓時神情一肅，認真起來，道：“你應該知道，這次校慶典禮對各個學院來說都很重要。”
江巖點點頭，“這我知道，節目成效和比賽成績都關係到年終考核考評，決定著績效獎金的高低。”
“不僅於此，這次節目對咱們生科院尤為重要。”王東凱頓一下，坦然說道：“尤其是對李院長和我來說，絕對是隻能獲優不能有差，這點，你也應該能理解。”
江巖當然能理解，對於李群山來說，是明年爭取校長助理的一大業績支援，如果生科院能夠在校慶典禮上大放異彩，對他的競選之路肯定大有助益。
而對於王東凱來說，更好理解。
他新近擔任生科院教務副院長，是學院校慶典禮的牽頭負責人，如果能取得好成績的話，也就是一到任就能取得成果，這肯定會在其他人面前揚眉吐氣，更為重要的是，也會在學校領導心中留下有能力的印象。