第176章 被霸凌者（1 / 1）
世界充滿荒誕。
我就見識過不少。
可這種級別的荒誕鬧劇。
我還是第一次見證。
有人說有鬼，可自己證明不了。
所以就被一群人合起夥來揍了一頓。
一時之間。
哪怕是我，也不知該如何評價。
於是只能不予評論。
“下次再讓我遇見，就把你們全送進警察局！”
我惡狠狠威脅道。
學生們聽見警察局。
眼中都有些驚慌。
他們也知道自己所作所為並不道德。
而且一旦進去。
肯定會叫來他們家長。
除了個別老油條外。
其它人哪怕只是出於顧及面子的叛逆心。
也絕不想讓父母看見那一幕。
學生們做鳥獸散。
我來到那被霸凌。
卻始終默不作聲的學生面前。
我猜想，這大機率是一個覺醒了陰陽眼的男生。
這種事情雖然罕見。
可在我們行內卻有不少傳聞。
例如朱姐。
就是此類。
他們或因為先天，或因為意外。
不小心撞入我們這個世界。
卻因為沒有前輩的帶領。
或者說沒有常識。
不能主動關上陰陽眼。
對見到的鬼一驚一乍。
導致分不清虛擬和現實。
使自己和真實世界脫鉤。
都是很常見的事情。
可面對我的善意。
這學生卻毫無興趣。
他忽略了我伸過去的手。
自顧自戰起來，拍了兩下身上就走了。
身子微微彎著，走的每一步都很小心翼翼。
似乎生怕撞上什麼會突然冒出來的東西。
我有些無奈。
不過給不給予善意是自己的事。
人家接不接受是人家的事。
我摸著鼻子回了車裡。
繼續朝著雲樹中學駛去。
此時正是即將上課的時間。
可想而知。
那些學生挑這個時間點玩霸凌。
也著實是大膽過頭了。
等我駕車趕到的時候。
校門口人潮洶湧。
我當場就被攔了下來。
攔住我的。
是個穿紅色運動外套的平頭。
胸前掛著個哨子。
“你好，我們學校不讓外人進入。”
他對我還算客氣。
我想應該是拜這輛車所賜。
他可能算不准我是不是校長親戚一類。
“我是新來應聘的老師。”
我把資料夾裡的教師資格證遞給他道。
“從業時間一年半……幸會幸會。”
教師升遷，如果沒有意外的話。
並不是一件簡單的事情。
而能夠在從業一年多的時間裡晉級。
想也知道是有一定關係的。
“你好，我姓岳，叫嶽十三。”
“我姓勒，勒於勤，是雲樹的體育老師。”
勒於勤對我十分友好。
立刻就放行了。
可正當我要開車進入校園時。
勒於勤的一聲呼喊引起了我的注意。
“於樂，你給我過來！”
勒於勤在一眾學生中呼喝。
揮手招來一個學生。
我頓時停了下來。
準備聽聽他們的對話。
這學生不是別人。
正是之前被我救下。
卻對我沒個好臉色。
冷漠離開的被霸凌者於樂。
“你這樣怎麼搞的！”
“知不知道這兩天有不少新聞記者和領導會來！”
勒於勤嚴厲訓斥道。
“對，對不起。”
“這是我……是我自己摔的。”
於樂低著頭。
雙手攥著書包帶子。
隨便換個大人。
都能感覺到其中另有隱情。
然而。
勒於勤卻是眉頭微皺。
隨後鬆開了。
他嘆了口氣。
“好，我知道了，你下次小心點。”
於樂跑了。
勒於勤繼續站崗。
抓那些個奇裝異服的學生們。
而我，也懷著滿心的疑問。
進入了這個似乎正湧動著龍捲的風暴中心。
此時或許還算安寧。
可誰也不知道。
風眼會何時移開。
“同學，你知不知道停車場在那兒啊。”
我開車跟上了於樂。
他飛速撇了我一眼。
話也不會跑著離開了。
我心中奇怪。
本還想借機會搭個話。
可看來。
這傢伙並沒有忘記我。
否則沒必要跑掉。
指個停車場的位置。
對於在這裡的學生們來說。
只不過是舉手之勞。
隨後不久。
正當我停好車，朝著教導處而去的時候。
學校已經臨近上課。
卻見門口的勒於勤又攔住了一批學生。
我一眼就認出。
正是對於樂霸凌的那群人。
我本以為，勒於勤依舊會放行。
不想他卻攔住了這群學生。
雙方不知道說了什麼。
學生們腦袋上頂著書包。
垂頭喪氣的來到操場上進行罰站。
勒於勤似乎知道對於於樂的霸凌。
就是這群學生乾的。
可對於被霸凌者的於樂。
又沒有開口安慰。
懷著這滿心的疑問。
我來到位於教導處樓上的校長室。
這裡的校長早就換了。
已經不是我讀一中時的那一個。
新的囂張。
是個兩鬢斑白的老中青。
他穿著較為老式寬鬆的西裝。
打扮仍舊停留在上個世紀九十年代的陝西。
屋子裡有空調。
灰色的風衣被他扔在了門口的衣帽架上。
我不由感嘆。
私立學校就是私立學校。
校長的待遇都要比公立校長小資一些。
“你好，你就是朱秘書說的那位吧。”
“幸會幸會。”
校長一眼就認出了我。
儘管我不明白他依憑的是什麼。
可我還是非常禮貌的自我介紹了一番。
校長是知道我身份的。
估計也是學校內唯一知道我真實身份的人。
畢竟想要在學校內調查。
有校長配合和沒校長配合。
是兩碼事。
或許是我職業的特殊性。
他沒敢拿什麼架子。
開門見山道。
“小嶽啊，關於我們學校，能說的基本都在資料上了。”
“而沒在資料上的。”
“我們自己也沒調查清楚。”
“不過，如果你找不到方向入手。”
“可以去找一個名叫於樂的學生。”
“我們懷疑他知道些什麼東西。”
“可不論我們如何詢問，他都沒開口。”
校長緩緩介紹著。
於樂，又是於樂？
我有了些許預感。
或許關於這學校內瀰漫的氛圍。
知道最多的，或許就是這個名叫於樂的學生。
校長將一本教案遞給了我。
“這是你接下來兩天內的課程安排和講課內容。”
“你先看一下。”
“好的，謝謝校長。”
我順手接過。
這時，校長又強調道。
“不過小嶽，不論你如何調查。”
“我希望你不要洩露你的身份。”
“否則可能對本校聲譽造成一定打擊。”