第214章 不死之身（？）終（1 / 1）
“啊，有人殺人了！”
“我無法呼吸……”
“這還有天理嗎，居然拿著槍在大街上殺人，公安這裡不管嗎？！”
行人的聲音此起彼伏，在大街上迅速狂奔，離開三個殺手兄弟，嘴裡帶著不斷的尖叫。
這裡已經淪為災難現場。
但是，在日本公安刻意的特異課的引導之下，這一幕將會被定性成為惡魔造成的襲擊。
【只是因為這個惡魔擁有幻覺惡魔的力量，讓其他人認為是這個是由三個殺手兄弟造成的而已】
這在日本相當常見。
襲擊的頻率太過於驚人，每年死去的人當中，被惡魔殺死的數量幾乎佔據了總數的五分之一。
言歸正傳。
殺手A和殺手B聽到這精密無缺的論證，眼裡也閃出同樣的光芒。
“是啊，我們是不死之身！”
“大哥不愧是大哥，那麼接下來很快就到公安總部了吧，只要過去就能殺死這個電次了好耶！”
殺手C滿意地點了點頭。
他看了看周圍環境，從兜裡拿出手槍，朝著天空猛然發射，看著天空之上逐漸摔落的子彈。
那子彈已經分崩離析，殺手C一臉滿意，大手一揚：“我們走！”
就這樣。
三個殺手氣宇軒昂的走在了馬路上，遇到前來阻攔者就殺，使用他們手中具備的熱武器。
STG突擊步槍、M2重機槍、湯姆森衝鋒槍、OTO手雷……
在這個不能購買槍械的國家，一群殺手擁有二戰級的熱武器無疑是瘋狂的，幾乎是神擋殺神。
更何況對於這三個人，他們作為相信自己是不死之身的殺手，更是難以用常理來推論。
這無疑證明了岸邊的觀點。
當你遇到惡魔的時候，假如你是一個死板的人，那就是毫無生存希望的0分，反之則是100分。
然而很快，他們就遇到了屬於他們這一次行走的危險。
在前面的大街之上，屹立一個頂著黑眼圈的人，穿著一身T恤，形態佝僂，像是沒有睡夠覺。
“喂，小子，滾出去！”
殺手A抬起手中的槍，看向眼前的男人，緊接著就猛然開槍，無數子彈迅速傾膛而出。
“砰砰砰砰砰砰！”
清空彈匣。
看到視野裡被打成篩子的年輕人，殺手A還沒有來得及興奮，就看到一發子彈從地上升起。
緊接著，便是鏈條啟動。
“滋！”
只見電鋸人-路明非將胸前的拉環猛然一拉，頭頂和手臂迅速生長出電鋸，將子彈反彈而去。
“砰，砰，砰！”
那些落在地上的子彈，迅速發出鋼鐵互相碰撞的聲音，用相互作用力將廢物做到再一次的利用。
這一切，只發生在瞬間。
殺手A還沒有反應過來，身體就已經被洞穿，三發子彈分別命中心臟、頭顱、脖頸。
他看了看自己的身上，只見各種血液流動，清晰而彷彿可見。
由於頭顱已經被打穿，所以那種劇烈的疼痛已經無法再透過神經傳達，所以反而是很輕鬆的。
“真是的，我可是不死之身。”
“……誒？”
說完這些話之後，殺手A的意識突然模糊，最終墜入了死亡，將身軀整個向著後方倒去。
“快點去叫救護車啊！”
殺手B和殺手C趕忙前去扶起，卻發現對方早就沒了呼吸，就連心臟都已經被打穿。
他們的身軀顫抖，緩緩地坐在了路面，偽裝的面容拆解開來。
這三個人並非凶神惡煞，反而長相極為普通，看上去就像是三個在外遊蕩的大學生。
與這三個殺手兄弟相對比的，則是電鋸人-路明非站了起來，伸手便奪過他們身上的槍。
“嘖，這就是不死之身嗎？”
電鋸人-路明非的表情輕鬆，在一個人的頭頂猛然發動扳機。
“砰。”
他再將槍口挪移到另外一個滿臉恐懼的人臉，再次一槍結束。
“砰。”
看著這三個前來暗殺自己的殺手全部死去，電鋸人-路明非嘆了一口氣，他也不想去做這些事。
只是作為公安之主，那麼就要無時無刻去提防這些無意義的叨擾。
“不過，在這討伐槍之惡魔的時刻，出現來暗殺我的人，是不是背後的那些人已經有些暗流湧動。”
他慢慢沉思著，處理完這些人的屍體之後，再次迴歸到公安。
……
主世界。
鳥語花香，陽光斐然。
在這片美景之下，所包繞的就是一片面積相當廣闊的建築群，看上去猶如中古世紀歐洲的老物件。
“這裡就是卡塞爾學院，我們的學院，各種方面的設施都很完備。”
這句話並不是路明非所說，而是愷撒正在對繪梨衣介紹校園各種地帶的職能，娓娓道來。
作為加圖索家的少爺，愷撒從小還是經過不少社交禮儀方面的教育，故此才能將話語說的得體。
“抱歉，她不理解學院。”
路明非出來打了個圓場，因為他看到了繪梨衣臉上疑惑的表情。
“不理解學院？”
愷撒有點茫然，這句話實在是說的有點抽象，他都不知何意。
“嗯，就是不理解學院這個詞語的意思，她沒有上過學，亦或者是在蛇岐八家裡進行學科教育。”
路明非意識到“沒有上過學”的這個說法可能有點絕對，所以連忙改口說是在蛇岐八家進行的教育。
事實上，也確實是如此。
上杉繪梨衣雖然看似是被關在了裡面的籠中鳥，從小到大就不會那些野鳥的飛行技能。
但若是仔細深究的話，就會發現籠中鳥開啟蓋也能透過設想的理論飛行。
而只經過家族教育的繪梨衣，如果放到了外界，也是能夠用純粹文化課成績考到東京大學的存在。
世界上的人，每次提到盲人和聾人，都覺得他們是痴傻的。
但是事實上，他們只是對於資訊的接受不能在很快到達完全，從而形成某些人眼裡的不聰明。
如果用智商來評判的話，總會有智力超群的盲人和聾人存在，從而消融原本的刻板印象。
“這樣啊。”
愷撒沉吟了片刻，隨後用他那熟練的肢體語言開始講解了起來。
“這是教學樓，這是體育場，我們經常在那裡舉行自由一日的活動；這是圖書館，這是宿舍……”
在長達三分鐘的解說之後，繪梨衣終於是點了點頭，緩緩用手在紙條上寫下了她的感受。
【明白了】