第48章 火焰與河流|極西(1 / 1)

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在亞歐大陸的西北部,秋冬漫長,陰冷而潮溼;春夏短促,有日光明照。

蘭澤到達的時候,天氣一點也不友好。天空陰暗,空氣中都是水汽,漂浮著冷雨。

人人躲在室內。

那是一個溼冷的雨天,蘭澤卻只記住了清新的空氣。

蘭澤是去留學的。

不同國家相似制度下的教育體系,隨隨便便地銜接在了一起。

無階級社會高階階段的神州,童校之後的教育機構叫做未成年人學校,簡稱為學校。學校涵蓋了人生中,從十一歲到十九歲的整整九年。最激烈、最叛逆、最稀奇古怪的九年。二十歲之後的大學,就完全是成年人的世界了。

無階級社會初級階段的北部歐洲,大學之前的教育機構,小學之後是中學,中學之後稱為“高校”(HighSchool)。因為神州大地的歷史上也曾經有過相似的小學、初中、高中學校系列。所以高校通常又被稱為高中。

按照年齡,蘭澤被插入了當地的高中一年級,借宿在當地住家。

在生活和學習上,語言不通不是問題。

老師們的神州普通話都挺溜的。同學大部分都能說。就是有人的語調還帶點方言的味道。

住家也挺好,一對中年夫婦,奧爸爸和奧媽媽,都和他說普通話。他倆身材不高,稍微有點胖,脾氣特別好。他們家有三個孩子。兩個兒子,一個小女兒。倆兒子和蘭澤年紀差不多。

蘭澤頭一回接觸到孩子從小到大一直和父母生活在一起的家庭,實在是挺新鮮的。

吃飯他也沒什麼不習慣的。住家爸爸是廚師,專做傳統神州菜。奧媽媽也會兩手。

倒是蘭澤的挑食讓他們嚇了一跳。

蘭澤不吃辣椒,這沒啥,他們也不怎麼吃。蘭澤剛來的頭幾天裡,有天晚上,奧爸爸從飯店帶了餃子回來。蘭澤出於禮貌吃了兩個。然後,沒忍住噁心吐了——麵皮裡面是韭菜餡的,爆裂到恐怖的味道。對於這麼大的準成年人來說,這事挺尷尬的。還好他及時扯了紙巾把嘴捂上了。奧媽媽著急了半天,以為這娃一來就水土不服病了。後來兩方耐心地溝通成功,才搞清楚這小子他不吃韭菜。

除了他本來就不吃的東西之外,吃飯倒是挺合口味。奧媽媽會做麵疙瘩海鮮湯,超級好吃。全家吃一次和過節似的。

家裡的三個小孩,每天老想找他說話。什麼都說。日子一點也不寂寞。

蘭澤很快就發現了一件事。

不同國家計算年齡的方法不一樣。

當地都是從出生開始算起。——而出生麼,因為當地並不流行育兒所,比較崇尚自然生育;於是出生的日子,距離生命開始存在的日子,短到不足一年。

和當地小孩討論生日、年齡之類的問題,最後的結果,就是在場所有人全都繞糊塗了,搞不清到底誰多大!

當地的人口黑白分明。要麼蒼白到沒有血色,要麼黑到看不清臉。這一點也讓人不明白。

在高中下課的時候,就有同學找他說話聊天。到了活動課之前,同學主動拉他加入小團體的時候,顏色似乎更清楚了。

“我們都是淺色的人。”主動來到蘭澤面前的蒼白男孩,充滿期待地看著他。

放眼望去,同學分佈和神州學校不同。以前在國內學校,都是男孩聚成一撥,女孩聚成一撥。在這裡,是淺色的男孩女孩聚在一起,黑乎乎的同學窩在角落裡也在一起。

“呃,我學過的歷史書好像不是這麼講的。”蘭澤學過的歷史裡面,東部亞洲的各個民族國家,都是一直把自己當成有色人種的。有一段歷史是全體有色人種——亞非拉窮苦大眾,一起受歐洲和北美的淺膚色壞蛋資本家欺負的歷史。

那小夥子看著皮膚薄嫩,其實臉皮很厚,“可你看上去很淺呀?”

“還好吧。”蘭澤覺得自己膚色挺健康的。除了知道自己不算黑之外,平時照鏡子也沒關心過膚色。“我不算白吧?”

回頭看看窩在角落裡說悄悄話的那些黑碳少男少女,算了吧。他們的世界分辨深淺太簡單。不要和色盲論顏色比較好。

蘭澤抱著無所謂的態度跟著走,男生很高興,“我叫戴戴。”

人堆看見他們過來散開了一點,有個滿臉雀斑的女孩迎上前來,“你來真的太好了。我們討論了好久你長什麼樣!我還以為你會長得像拉普蘭人!”

“啥?”蘭澤蒙圈。拉普啥?能吃嗎?

另一個披著深色頭髮的奶油色女孩靠了過來。黑白分明乍一看還挺好看的,就是站沒站相,“你的眼睛很好看,不像拉普蘭人。另外,我叫芃芃。”

“大鵬展翅啊?”

“才不是。是草字頭加個凡字的芃呀。”女孩一邊咬手指頭一邊貼過來告訴他。

這丫頭啃手是腦殘還是啥毛病?而且近身之後,蘭澤好像聞到了什麼調料味?

蘭澤後退一步點點頭,順勢給在場所有人一個笑臉,就當打招呼了。

活動課的時候,所有的淺膚色在一起,所有的深膚色在一起。

分小組操作時,淺膚色人寧可小組裡多擠一人,也不讓蘭澤和深膚色同學到一起。明明那邊有空缺。

體育課也是如此。

他們各玩各的。不說話,不對視,也無交集。只當對方的一堆人都不存在。

課間其實也是如此。

蘭澤回憶起來。一開始找他說話的同學,好像,也都是淺膚色。

這種劃分真是莫名其妙。

至於老師嘛,蘭澤還真看到過一個深膚色的挺腰凸肚男老師,胸前還掛著副校長的牌子。除此之外,連門衛好像都是淺膚色的。

好奇怪的世界。非黑即白。

上課的語言號稱是西洋普通話,他聽著和神州普通話一點也不像,半句也聽不懂。老師在課上專門用神州話給他一個人翻譯一遍,也允許他用神州話作答。

只要他開口說話,周圍就飄滿崇拜的目光。女孩子不分黑白,做西子捧心狀。還有竊竊私語聲:“啊,他說普通話的語調好優雅……”

用神州普通話說悄悄話,給他聽的?

蘭澤嚴重懷疑,身邊這些同學是不是他的同齡人。看身材應該年齡差不多才對,但總有一種被髮落到腦殘學校的感覺。

大概,這就是“流放”的真意吧。

好歹歐洲北部是也是無階級社會。初級階段和高階階段,天生就是兄弟嘛。亞歐大陸東西兩端互相交換學生很正常。

只是看到北部歐洲的初級階段是這個鳥樣,蘭澤就實在想象不出來,歐洲南部的各個宗教國家,傳說中社會階層權勢貧富差距特別巨大,又到底該是怎樣的水深火熱。

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