第363章 草率辦事(1 / 1)

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“曹老師,我不激動,也不著急。可是你剛才的話,我卻不認同,小孩子鬧彆扭打架,不都是手裡有啥用啥打嗎?如果還有思考用什麼武器打的話,那就是蓄意傷人了嗎?”

沒想到趙輝會反駁自己,曹老師有點蒙,之前的一些家長,每當自己說出一個觀點,都是會符合或者趕緊道歉,表示今後一定怎麼樣怎麼樣。但是今天卻出現“奇葩”家長了,不只是反駁自己,而且看樣子還會繼續與自己爭辯的。

曹老師在燕京市重點小學任教多年,業務能力一直備受認可。憑藉紮實的教學功底和豐富的經驗,她帶出了一屆又一屆成績優異的學生。然而,長期處於教學權威的位置,身邊鮮有人指出她的問題,漸漸地,她的性格變得愈發自我,絕不容許任何人挑戰自己的權威。

今天,趙輝因為女兒甄寶在學校的遭遇,與曹老師起了爭辯。趙輝條理清晰地指出曹老師處理問題時的不當之處,言辭雖客氣,但句句切中要害。曹老師臉色瞬間變得極為難看,趙輝的反駁,讓她覺得在學生和其他老師面前丟盡了面子,多年來樹立的權威也搖搖欲墜。

剎那間,曹老師壓抑不住內心的怒火,提高了音量,尖銳的聲音在辦公室裡迴盪:“甄寶爸爸!”特意加重了“爸爸”兩個字的語氣,眼神中滿是警告,“學生們的心思,我心裡有數!你要是對我的工作或者處理問題的方式不滿意,大可以去校長或者教導主任那反映!”曹老師這一番話,字裡行間都在提醒趙輝,他的女兒只要還在校上學,就一定會被拿捏在自己手裡。

“不不不,曹老師你想錯了,不是說你處理問題怎麼樣,而是這件事的性質本就很簡單,同學間的一點小矛盾,是您有點小題大做了吧?”趙輝還是一副風輕雲淡的摸樣,跟本不管曹老師的臉色變了又變。

曹老師覺得自己說一句,趙輝就頂一句,這樣的家長她是很長時間沒有碰到了,難道他不懂人情世故嘛。既然這樣,那麼她只好軟話明說,“甄寶爸爸,同學之間發生點口角是很正常的現象,但是動手打人,還是在課堂上打人,您不覺得問題就不一樣了嗎?”

“對,動手是不對。”聽到這話,曹老師的臉色好了不少了。“可是我們甄寶這次也不是無緣無故打他的啊?”得!曹老師見趙輝還在糾結這個問題,便知道趙輝是說不通的了。

“算了,楚宇昂的父母一會也就到了,你們雙方家長掰扯吧!我說的再多,你也覺得我偏向。”曹老師直接撂挑子了,讓雙方家長直接對接,趙輝這一下更覺得曹老師處理問題的能力差了。

本來趙輝想領著甄寶直接回家的,可是想想孩子暫時還需要在學校裡上課,那就等等對方家長來吧,事情處理完也好。

可是這一等就是半小時,趙輝自己不上班倒無所謂,可是甄寶卻耽擱上課了啊?於是便詢問:“曹老師,對方家長什麼時候能到?這已經半小時過去了。”

曹老師顯然也沒想到對方家長的時間觀念這麼差,所以她只好起身去外面打了個電話問一下。幾分鐘後,滿臉尷尬的曹老師回來告訴趙輝,說對方家長今天家裡有急事,暫時不能來學校了,想著明天下午再約個時間交流一下。

這下是趙輝的臉色不好看了,耍我玩呢?你一個老師辦事如此草率,還讓家長怎麼放心將孩子交給你教育?不過趙輝沒有說其他的,而是擱下一句“確認好時間再聯絡我!”之後便帶著甄寶離開了學校。

趙輝帶著甄寶下樓時,剛好趕上學生們上午放學時間,同一學區的學生也有遠近,也有家裡長輩都上班沒人做飯的,所以就有一部分學生在校就餐,一部分學生回家吃飯。“甄寶!”身後突然傳來幾聲清脆的喊聲,甄寶跟趙輝同時回頭望去,是甄寶班裡的幾位要好的同學喊她,平時他們中午都是一起去食堂就餐的,今天見午飯時間到了,甄寶還未回班級,就來辦公室附近看看,沒想到剛好撞見趙輝領著甄寶從辦公室出來。

“我今天不能跟你們去吃飯了。”甄寶望了趙輝一眼後,才跟她的幾位同學說道。

“沒關係,我們就是來看看你,其實楚宇昂的頭沒有事,只是老師大驚小怪的,剛剛還見他活蹦亂跳的去吃飯呢!所以你不用擔心。”幾個小孩子還挺有趣,知道遞話了,看似跟甄寶說,其實明明就是說給趙輝聽得,怕趙輝回家“教育”甄寶。

趙輝隨著幾個嘰嘰喳喳的孩子一起下了樓,然後在教學樓的路口處分了手。看著幾個一臉擔心摸樣的孩子,趙輝露出一個自認為很和善的笑臉,與甄寶一塊跟她們揮手再見。

因為此時已經是午飯時間,趙輝他們出校門後,便直接找了家餐廳吃飯。想著也是跟甄寶好好聊一聊,雖然在學校裡趙輝跟曹老師爭辯的非常起勁,但是私底下還是要跟甄寶講一下的,畢竟在課堂上用鉛筆盒敲同學的頭,有點“不淑女”。

為了迎合甄寶的口味,午飯選在“必勝客”。趙輝帶著甄寶坐在角落的位置,不一會,服務員過來點餐,“一份牛排,一杯咖啡,再來個甜點,最後是一份兒童套餐,一杯鮮榨果汁。”。

在等餐的間隙,趙輝身體微微前傾,神色認真,聲音溫和卻又帶著幾分嚴肅:“寶,今天的事情呢,雖然是同學的不對,他不該在課堂上講你壞話,還罵你。這種行為確實非常的不對,太氣人。可你處理的方式多少也是有點問題的,要是下次再遇到,你可以趁他不注意,在背後揪他一下,或者捶他幾下,讓他知道不能隨便欺負人。這樣不只是老師發現不了,而且他自己也不敢聲張不是?”

甄寶睜著圓溜溜的眼睛,聽得入神,小手指無意識地摳著桌沿。趙輝原本條理清晰的教育,在看到甄寶義憤填膺的表情後,逐漸偏離了軌道。他端起咖啡,輕抿一口,語速不自覺加快:“但你今天拿鉛筆盒敲人家頭,這太容易被發現了,目標太大。下次行動,動作要快,做完就隱藏起來,或裝作什麼都沒發生。要是他找幫手,你就趕緊找老師,或者大聲呼救,讓周圍同學都知道他欺負你。”

趙輝一邊說著,一邊用手比劃動作,唾沫橫飛。此時,服務員端著餐食走來,他暫停話語,待服務員離開後,又接著講:“如果他今後還是說你的壞話,你就告訴我,看我打不爛他!”甄寶忙不迭點頭,牛排冒出的熱氣模糊了她的小臉,在趙輝滔滔不絕的“教導”中,她的眼神裡,漸漸多了幾分躍躍欲試的光芒。

“其實他就是開玩笑的,今天也是因為我心情不好才拿鉛筆盒打他的。”甄寶再吃了幾口披薩後,小聲的跟趙輝說道。

“嗯?為什麼心情不好啊?”小小年紀心情不好,肯定是因為家長的原因。趙輝知道倪麗娜最近工作有點忙,倪愛國更是一心撲在福利院,也只有甄寶姥姥負責她的衣食住行,上學接送等等。

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