第544章 公寓參觀 與 補習課堂（1 / 1）
看著酒井莉娜一副抓姦在床的表情，淺間提了提手上的塑膠袋。
“班長同學怕我迷路，特地在車站前接我了，順便讓我兼職獸人苦工。”
聽淺間這麼一解釋，酒井莉娜立刻眉開眼笑。
“是嘛，區區近藤，怎麼可能被班長大人看上嘛！”
她像一位考察工地的老領導，踮起腳拍了拍苦工淺間的肩膀，老氣橫秋地說道，
“嗯~不錯，近藤你這傢伙，還蠻有獸人的樣子嘛～繼續加油好好幹！咱們以後不會虧待你的。”
債權人淺間用小指頭嫌棄地彈開債務人酒井的手，面無表情道，
“希望酒井同學能有點學生的樣子，能叫我近藤老師。”
酒井莉娜對他吐舌回了一個鬼臉。
“近藤老師好，班長好。”x2
“久等了。”龍造寺臉上毫無歉意地回應道。
淺間也向芹沢美也、小日向櫻璃這兩位合格的學生點頭致意，不聽話的學生，一個班有一個就夠人受的了。
發現芹沢美也一直盯著他，表情略帶一絲驚訝，淺間疑惑道，
“我臉上是有什麼東西嗎？”
“啊...沒有沒有。”
“芹沢同學很在意近藤老師。”小日向用辯方律師的官方語氣，替芹沢解釋道。
芹沢美也“唰”得一下滿面通紅，連忙擺手驚慌道，
“也不是...不對，是有一點...近藤老師視線變得...正常了許多...之前老師看大家總會刻意往頭上或者旁邊看。”
“哦！觀察的好仔細啊，芹沢同學！近藤你的恐女症果然是在撒謊嗎？”
酒井莉娜又把臉鼓起來，湊上前質問道。
淺間故技重施，擼起袖子，露出過敏反應的手臂。
“身為教師，怎麼可能隨便對學生撒謊？託班長同學的福，她提前給我做了脫敏訓練。”
小日向和芹沢都倒吸了一口涼氣，唯有酒井莉娜關注到了其他地方。
“脫...脫...脫脫敏訓練？你們是怎麼練的？”
“面對面聊天。”站在前方的龍造寺蟬羽回頭道。
“可是，近藤老師你不還是在過敏中麼？”芹沢有些擔心道。
“沒關係，已經吃了藥。這種過敏不妨礙教學。”
酒井莉娜忽然握住了淺間的手，“那這樣也沒問題麼？”
淺間用瞬間紅了一片的手臂肌膚回答了酒井，嚇得辣妹立刻鬆手。
“抱歉抱歉，沒想到你病到這種程度了，要我陪你去醫院看看嗎？”
“...這幾天按時吃藥就行。”
“那個...抗過敏的藥很貴麼？”
“你是準備考生物或藥學專業，今後研究抗體藥物與免疫治療，把這藥的價格給打下來嗎？”
“說...說什麼胡話呢！區區近藤，我怎麼可能為你做這些事！”
“你們打算就這樣一直站在街邊說話麼？”走在最前方的龍造寺拋來一句話。
酒井莉娜跟上龍造寺蟬羽的腳步，又回頭對淺間吐起舌頭。
淺間看著龍造寺躲開酒井挽手的動作，不由心嘆道——不愧是禁止接觸之花，居然就這麼輕易打破了[女人挽手定律]。
挽手戰術失敗的酒井莉娜沒有陷入沮喪，因為老好人芹沢美也第一時間挽住了她的胳膊。
誠如社會學家齊美爾所言，三個人以上就是一個小社會。第三人的出現，不僅會打破簡單的[我和你]的關係，也會動態地產生領導者、仲裁者、中介者、觀察者、結盟者、競爭者、調解者等各種各樣的身份。
性格柔軟的芹沢，下意識就扮演了療愈者的身份。
落在眾人身後的小日向則像個孤立的觀察者。
她保持著機器人般的無機質氣場，默默等著淺間走到她旁邊。
“近藤老師，我來幫你提一袋東西吧。”
少女對著淺間攤開一隻手。
“不用，我很喜歡這份工作。”
淺間提著塑膠袋做了幾個舉啞鈴的動作。
“近藤老師是我見過最棒的老師，但老師不必一直苛求自己，偶爾依賴學生，可以騰出手做更重要的事。”小日向篤定道。
“...你之前遇到的老師也太糟糕了吧。”淺間故意忽略了小日向的後半句。
“近藤老師，KKIS真的被改變了。雖然沒有證據，但我相信這一切都是你做的。”小日向更加篤定道，她甚至加了兩次點頭動作。
“你這也太唯心主義了。”
“我看過一些紀錄片，許多老刑警找到破案關鍵的方法，也是唯心主義。”
“他們那是經驗主義。另外，不要太相信紀錄片，那玩意和電影的虛構成分差不多，只不過紀錄片裡虛構的那部分，是你主動填上的。這涉及到一種叫[巴納姆效應]的原理。[紀錄片是誰拍的？他想讓我們看到什麼？他又隱藏或忽略了什麼？]這三個功課是需要在觀看紀錄片前好好做的。”
“那酒井同學的改變呢？酒井同學用如此放鬆的狀態和一位男性交流，我還是第一次見。”小日向那彷彿失焦的雙瞳緊盯著淺間。
“雖然與我有關，但自驅力才是改變一個人的真正推力。”
“老師說謊了。”
“啊？”
“老師之前告訴過我，你的恐女症是基因缺陷病，不適用脫敏治療。”
小日向忽然祭出回馬槍，淺間卻不為所動。
“當然，Dragon同學又不是治癒系女神，自然是起不到脫敏作用的。關鍵還是在藥物上。”
“老師可以告訴我是什麼藥嗎？”
“你瞭解這些幹什麼？”
“我準備大學考生物或藥學專業，今後研究抗體藥物與免疫治療，幫助近藤老師早日把基因缺陷病治好。”
“......謝了，小日向，你是個好人，但我覺得你的人生目標應該有更多其他的選擇。”
“好人...麼？”
小日向略顯空洞的眼睛睜大了些許，“老師還沒告訴我藥的名字和成分。”
“藥的名字是毅力。”
“真的有必要這樣麼？”
小日向眼簾微垂。
“因為我是教師啊，線下一對一輔導效果會更好。”
“你們在後面說什麼悄悄話呢？門快開了哦。”
酒井莉娜在前方大聲喊道。
果然，龍造寺掏出手機，在門禁前掃了一下，公寓樓3米多高的玻璃大門也隨之開啟。
淺間和小日向不由邁開腿，趕在大門重新合上前，跑進公寓樓。
酒井和芹沢正仰著頭，看向入戶大堂6米高的天花板壁畫和上面的水晶吊燈。
“哦哦哦~~~好豪華！從公寓外面完全看不出來！我們家和這裡一比，簡直就是迪卡儂的戶外帳篷。”
“酒井同學，我們說話的聲音太大了。”芹沢擔心的看了眼剛剛給她們敬禮的保安們，一手遮在嘴邊，挨在酒井的耳朵旁小聲道。
幾人走進電梯，電梯轎廂也是一副富麗堂皇的樣子，三面牆都嵌著拋光銅面鏡，明晃晃地將眾人映襯得格外光鮮。
淺間第一時間站在了最角落，與四位女孩保持著距離。
封閉的空間裡，女孩子們的香味變得濃郁起來。
身上散發著淡淡檀香的龍造寺蟬羽張開她的左手，對著電梯按鈕旁的攝像頭展示了兩秒。
滴嘟——
攝像頭周圍閃過一道藍光，標記著[⑥]的按鈕外圈隨即亮起橙黃色的光。
這棟公寓樓看上去是應用了目前比較時髦的掌下靜脈識別技術。比起按電梯按鈕，或者刷卡這種接觸式乘梯更衛生一些。疫情之後，東京許多高階酒店都引進了這套梯控或門禁系統。
酒井莉娜在電梯轎廂裡的鏡子前撥弄了一下頭髮，忽然對著龍造寺問道，
“班長今天化妝了麼？”
“咦，有嗎？”
其他人的目光也被引到了龍造寺的臉上。
“畫了點淡妝，很奇怪麼？”
龍造寺用左手撩了一下頭髮，聲音平淡道。
“沒有沒有！超級好看哦！”
“我要是有班長這麼漂亮，我也覺得沒有化妝的必要。”
“同意。”
在龍造寺冷漠的表情和銳利的目光支配下，傻子才會當反對派。
“到了，閒話暫時不聊了。”
冷顏少女領著大家走進她的單身公寓。
龍造寺臨時住的地方比想象中還要大，接近90平米，比淺間的芝公園公寓房間大上不少。
戶型設計很像，入戶門正對著陽臺，衛生間和廚房在右手邊。除衛生間外，整個房間沒有隔斷，也就是沒有承重柱或剪力牆，整間公寓從進門起便一覽無餘。
可能是裝有新風和地暖的緣故，房間的空高有些不足，室內淨高約莫2米5以內，淺間舉起手輕輕一跳，就能摸到天花板。
“快看，陽臺外面的風景好好哦！”
“酒井同學，注意安全啊，小心摔下去了。”
小日向則是在獲得龍造寺的允許後，站在書桌前，拿起一本貼滿標籤的英語高階詞典翻閱起來。
趁另外幾人好奇參觀的功夫，淺間和龍造寺兩人把需要冷藏的點心放進冰箱，把零食放上廚臺，最後拿出幾罐飲料，放在了客廳的茶几上。
實木底板上沒鋪地毯，但龍造寺已經在茶几前準備好了荷花紋的灰色坐墊。
正如之前龍造寺所言，茶几邊早已擺好講課的白板和筆，KKIS的數學教科書也被放置在茶几的最中央。
本著先難後易的原則，今天第一天補習的內容是數學。
淺間從包裡先掏出了列印裝訂好的講義，每份講義10幾頁紙。在單元知識點後都附帶了淺間在150G學習資料裡淘出的20多本教材教輔書裡提煉的核心知識點小結、重難點解析、練手題。
龍造寺拿過一份，認真翻閱起來，不一會兒，她露出果不其然的表情，說道，
“教案也給我看看吧。”
“怎麼，你想來當老師？”
今天的內容確實挺小兒科的，淺間從不懷疑龍造寺的學力，但是，學力高不一定教的好。
龍造寺輕哼一聲，說道，
“檢查而已。這是對她們的課程負責。如果你只是對著這份講義照本宣科，我認為不會起到很好的教學效果。”
“拿去看吧，助教同學。”
淺間也沒什麼意見，將教案遞給了龍造寺。
補習班助教少女陷入了沉默的檢查工作中。
參觀房間的其他人也陸續圍在了茶几邊，等待著她宣佈審閱意見。
10分鐘後，龍造寺蟬羽合上教案本，用認真的眼神盯著淺間，感慨道，
“你能在一天之內完成這麼多事情，確實讓我有些意外。”
“做教師就要有做教師的覺悟，做教案和講義而已，拿以前的東西抄抄改改就行。”
龍造寺將教案內夾著兩份手寫試卷抽出展開，試卷上的每道題下，都有2-3種簡略的解法草稿。
少女繼續問道，
“這兩份試卷，也是你為大家準備的？”
淺間點頭，順勢將試卷從包裡拿出來。
“對，考慮到一年9班之前都沒有好好上課，提前摸底考就省了，先上完課，按照你們的學習進度，進度快的做左邊這張6題的卷子，進度慢的做這套30題的。”
“為什麼進度慢的反而題目要多5倍啊！！！”
自知學力一般的酒井莉娜按住右邊的試卷，很快將自己代入到[進度慢]的那一批人，並感覺受到了不公平待遇。
“進度慢，自然要補的基礎要更多一點，題量大不代表難度大。另外，小學數學基礎不錯，酒井同學。”
“不要把我當笨蛋啊！”
“這麼多知識點，還有考試...今天晚上三小時學的完麼？”芹沢既為[近藤真一郎]的用心感動，也為自己荒廢多時的數學功課感到擔憂。
淺間笑道，
“講課1個小時，試卷1個小時，剩下的是交流討論和一對一輔導時間。放心，我會趕在終電前結束今天的課程。”
“那不是要上到明天嗎？！我明天早上還有打工。”酒井叫道。
“你們今天如果學得太晚，就住我這裡吧。”龍造寺寬慰道。
淺間只是看了看手機時間，7點12分，他咳嗽兩聲，
“已經超時很久了，時間寶貴，我們開始吧。”
...
一小時的課程轉瞬即逝。
二次函式求最值和根、正弦餘弦定理、機率與統計公式，三大知識點被淺間用幾個原型題拆解的一乾二淨。
對他而言，KKIS的美式STEM課程，還沒有日本《數學I》《數學A》的進度快。
因此，KKIS的數學課難度遠小於東洋英和的。
也難怪龍造寺蟬羽會覺得自己根本不用學，畢竟在東洋英和，能考進年級前10的人，就算讓他們現在參加高考和東大入學試，也能輕鬆透過。
一年9班的三位學生也很爭氣，全程寫寫畫畫，沒有一絲倦意或懈怠。
也許是【指導員】和【東京人民教師】這兩個稱號起了作用，只是他並不清楚兩份[學習效率提高30%]的效果是疊加演算法還是累計相乘。
檢查了一下酒井三人的練手題和筆記，都是對的。
淺間拍了拍掌，說道，
“好了，先休息一刻鐘。”
“呼——我先去摘個花。”酒井莉娜吐了口長氣，直奔衛生間。
不知道是不是公寓太安靜，不一會兒，聲音從衛生間裡傳出來。
芹沢美也忽然低下頭，耳朵變得通紅。她打算再憋幾個小時，憋到淺間回家後再去上衛生間。
淺間裝作什麼也沒聽到，忍住了擰開葡萄味芬達拉環的衝動，扭開自己面前的寶礦力喝了一口，又看出芹澤的窘迫，便開口道，
“還有什麼問題麼？”
“近藤老師，如果遇到這種機率問題，應該怎麼解？”
小日向隨即抽出手機，向淺間展示了一道[袋中摸球，猜對顏色得獎]的機率題。
淺間用25秒解開了這道題，給小日向講完題目中全機率公式、貝葉斯公式、期望決策收益三個知識點，又順便聊起了貝葉斯主義。
“......
貝葉斯主義能解決哲學裡的[休謨問題]和[迪昂-蒯因問題]、能包含證偽主義和正規化轉換、能調和理性主義和經驗主義，是目前最理想的科學觀。”
之前一直在書桌那邊敲字的龍造寺這時也走了過來，認真聽完了淺間的長篇大論。
她雙手抱在胸前，用略顯複雜的目光看著淺間說道，
“如果再旁聽你幾次課，說不定我真的要相信你有10年教學經驗了。”