第86章 三種實驗植物（1 / 1）
韓寧把他基於槍械射擊和植物大戰殭屍的設想說了出來。
考慮到乾瘦男曾說過，黑蛇怪數量驚人。
正所謂蟻多咬死象，光靠他一個人去面對那些潮水般的怪物，也太吃力了。
但要是培育一些有作戰力的植物呢？
“植物大戰殭屍？我聽說過，還見過我的學生休息的時候在實驗室玩過。”
葉教授聽到韓寧的想法，放下手中的筆記本，撫摸著下巴上短硬的胡茬，沉吟片刻：
“我想想，攻擊型的植物……種子庫裡似乎是有的，但需要結合你的能力進行定向培育和強化……”
他走到那幾個裝著種子的密封箱旁，熟練地翻找起來。
“植物大戰殭屍好像是分成遠端攻擊，近程攻擊，還有防禦吧？”
“對！”看葉教授還挺熟悉的，韓寧有點懷疑他是不是玩過，“葉教授，自然界有沒有類似豌豆射手的植物？”
“豌豆射手？”葉教授一愣，下意識回答道，“豌豆成熟後，豆莢內壁的厚壁組織層細胞會產生張力，導致豆莢扭曲、裂開，將種子彈射出去，這種機制是為了將種子傳播到更遠的地方。”
“相比起豌豆，我想到了一種比更好的替代品。”
不一會兒，葉教授拿起一個裝著細小種子的透明小袋展示了一下：
“就是它——噴瓜。”
“它的果實成熟時，內部會產生高壓液體和黏液，果柄基部形成離層，稍有觸動就會‘砰’地一聲斷裂，果肉連同種子像炮彈一樣噴射出去，力道不小，射程可達幾米，十幾米，比豆莢爆裂效果要好。”
“在你的能力引導下，我們可以嘗試讓它噴得更快、更遠、更集中，甚至改變噴射物的性質，比如讓它帶有腐蝕性或麻痺效果。”
躺在床上帶著女兒玩積木的徐明，看到葉老師在上課，也把徐茵茵拉過來旁聽。
“那近戰呢？”韓寧滿懷期待的問道。
“對於近戰，我覺得捕蠅草不錯，它的捕蟲夾能在零點幾秒內快速閉合，夾住獵物後分泌消化液，力量足以困住小型昆蟲。種子庫裡有儲存，而且有特定的、葉片較大、夾子相對強壯的品種。”
“只是他很吃光照，得看你的特殊能力了，如果不行，我們再選其他的。”
他又拿起另一個小袋子，裡面是十幾粒比芝麻還小的黑色種子。
從種植實驗中心帶過來的種子，不一定是農作物，也有自然界的一些植物種子。
“嗯嗯，您繼續說。”光是前兩個，就很符合韓寧心中所想了。
“至於純粹的防禦工事或構築障礙，刺藤類植物，比如一些特定的葎草屬或者懸鉤子屬的帶刺攀援植物符合要求。”
“它們的變異方向，可以是在極短時間內形成密集、堅韌、佈滿尖刺的藤蔓網牆。”
“如果能進一步引導其木質部纖維高度強化，形成類似鋼鐵的硬度和韌性，如果具備一定的自我修復能力，那將是非常強力的壁壘。”
“比如能把它們佈置在船隻表面，防止其他生物上船。”
“這類植物在種子庫的野生資源或藤本植物分類裡應該能找到。”
葉教授停下翻找，看向韓寧：
“這些只是基於現有種子庫資源的一些初步設想，到底行不行，具體效果能達到什麼程度，需要實驗。”
韓寧聽得目光灼灼。
葉教授提出的這幾種植物，思路很清晰。
遠端、近戰、防禦，連同控制都涵蓋了，只需要他的能力將其潛力千百倍放大。
“好！”韓寧當即拍板，“葉教授，就按你說的方向，我們著手準備實驗。”
“老闆，我們現有的空間太侷促了，普通作物和這些具有突變潛力的特殊作物，未來可能培育出的攻擊性植物，混在一起種植，不太好。”
他拿起一支筆，在紙上快速勾勒起來：
“我們需要劃分兩個獨立的功能區。”
“第一區，基礎作物種植區。”
“這個區域主要種植我們急需的葉菜類、芽苗菜、食用菌以及部分根莖類作物，它們對光照需求相對較低，管理可以松點，目標是快速產出食物，解決溫飽問題。”
“同時，這個區域也要劃出一小塊地方，專門種植我們目前已經突變成功的‘黃玉土豆’和‘紅霧番茄’。“
“它們生長模式相對穩定，需要觀察其長期生長特性、產量和穩定性。”
“第二區，突變研究與特殊作物培育區。”
“這個區域，專門用於放置那些我們計劃進行定向突變實驗的植物，比如噴瓜、捕蠅草、刺藤，以及未來可能發現的其他有潛力的特殊植物。”
“老闆，要實現這個規劃，我們目前這個陽臺空間遠遠不夠。”
“趁著還沒離開這裡，我們需要一個更大、更獨立的地方，最好是一個完整的房間，或者是一個小倉庫，能讓我們完全按照需求進行培育植物。”
“我明白了，空間的事情，我來解決。”韓寧果斷道。
種植區域，小事情，這片度假區最不缺的就是空間。
……
五樓東側，一個基本沒什麼人來的小宴會廳。
這裡原本堆放著一些雜物和廢棄傢俱。
韓寧去找了吳會長，後者很爽快的給他安排了這麼一個大地方。
本來一樓最好，但隨著水位日益上漲，那裡快被淹沒了。
不過他們現在不種大型植被，又掌握了堆肥技術，五樓培育小型作物也勉強能行。
葉教授看著這寬敞的空間，立刻開始指揮佈局：
“用這些木板和防水布，把大廳中間隔開，分成左右兩個大區。”
“左邊是基礎作物區，右邊是突變研究區。”
“基礎作物區要充分利用空間，用那些廢棄貨架搭建立體種植架，分層擺放種植盆。”
“靠窗的位置留給需要稍多散射光的葉菜。”
“突變研究區要重點加固隔離，防水布多鋪幾層，縫隙用膠帶封死。”
“裡面再劃分幾個小區，用木板隔開，分別放置不同的實驗組，比如噴瓜區、捕蠅草區、刺藤區，還有預留區，每個小區都要貼上標籤，方便記錄。”
在葉教授的指揮下，韓寧、徐明，還有韓寧找來的幫手餘娜，以及湊熱鬧的小不點徐茵茵，熱火朝天的幹了起來。