第115章 再回高三課堂（1 / 1）
2007年4月23日，星期一，下午14:45分，S市一中426班。
18歲的周鼎有些昏昏沉沉的坐在課堂上，黑色中性筆在指間旋轉，跳動的筆鋒時而在面前的習題上劃出一道黑色軌跡，而他的目光則靜靜看著旁邊空缺的座位。
夏日的陽光再也照耀不到那個熟悉的女生低頭刷題的身影上。
關洛洛已經死去十三天了。
班上的老師和同學們為對方組織過哀悼會，然後，很快被所有人遺忘。
地球還是照樣轉，時間還是照樣向前。
但周鼎還是無法相信，關洛洛竟然就這麼死了。
當然，還有一件讓他更無法相信卻又不得不信的事。
未來的他，真的能夠回來過去。
昨天在何建國的葬禮上，他突然就失去了意識，等到意識恢復，身上就多了一個筆記本，上面記載著兩組彩票號碼和讓他去做的一些事。
抱著懷疑又忐忑的心態，他回到市裡第一件事就是購買了五注彩票。
而昨晚他已經印證過，那彩票號碼是真的！
他現在中了五注一等獎。
那是兩千五百萬。
驟然中獎，周鼎的內心激動之餘，同樣充滿了忐忑和不安。
錢的好處不用說，誰都明白，能夠買最好的衣服，吃最好的美味，住最好的房子，開最好的車，能讓自己的家人過上幸福滿足的生活，不再為生活奔波勞累，能讓別人圍著自己打轉，享受諸多服務。
所以沒誰不想有錢。
周鼎也不例外。
哪怕有了錢不去揮霍，財富在這個時代給人帶來的安全感，對未來人生的安定，都是面對種種未知未來的底氣。
但這錢來的太容易，也太夢幻，加上未來意識的危險叮囑，本來就想象力豐富的周鼎意識到，他絕不能將這件事暴露。
“我在未來是做什麼的，這種從未來回來過去的途徑，是不是像「終結者」電影裡演的那樣，某種時光機？我難道在未來很重要？回來要做的事也很重要？”
比如，影響時代的程序，阻止類似「天網」那種機器人毀滅人類的重大災難發生。
哪個少年沒有點英雄主角夢。
他遐想著，下一刻班裡會不會突然出現一個機器人，手裡拿著一把噴子對班上的學生一通突突。
受到「終結者」電影的影響，周鼎腦海裡已經不自覺的上演動作大片了。
奇思妙想中，此刻的周鼎很自然的想到了心底的那絲遺憾，想到了關洛洛。
“我能從未來回來，是不是也能挽救關洛洛。”
穿梭時空，這四個字最具魅力的地方便是回到過去彌補遺憾，要是之前有人對十八歲的周鼎說他有沒有什麼遺憾，還真沒有，畢竟在這花一樣綻放的年紀，有的更多是未來的嚮往。
但現在，周鼎有了。
假如他能回到過去，一定不會讓關洛洛這麼不明不白的死去。
“下這裡，下這裡，呀，你別扯。”
“小聲點。”
背後傳來同學的低語，打斷了周鼎的思緒，那是班上的差學生在用紙筆玩五子棋的動靜，那兩個同學一個叫陳剛，一個叫王大山。
他們好像對高考沒有半點在乎，對自己未來的人生也沒有半點在乎。
他們未來又是什麼樣呢。
十八歲的周鼎回頭看了一眼，然後視線掃過班上有的犯困打盹，有的埋頭刷題，有的竊竊私語，討論著快樂男聲，電視明星們的同學們。
這些同學們，未來又是什麼樣？
看向張雨辰，他正在興沖沖的寫著小紙條，用一顆棒棒糖的代價讓背後的女生傳遞給劉雪。
張雨辰未來又是什麼樣？他中獎的訊息，是不是應該和死黨分享一下？
不，不行。
這件事誰都不能說。
不只是巨大的好處，用未來自己的話說，很危險。
一定要低調謹慎。
“嗯？那是什麼眼神。”
周鼎忽然注意到一道目光正朝他看過來，如果不是他抬頭環視整個課堂，還發現不了對方的目光。
兩人對視，對方的眼裡露出的神色，是充滿了嫉恨的意味。
這讓周鼎有些詫異。
對方名叫王涵，是班上的學習委員，成績排名靠前，分文理後進入他們班，周鼎和對方並不熟悉，唯一知道的事就是對方原本和現在的同桌秦詩蓉關係很好，聽說之前對方就追過這個女生。
而現在隨著高考臨近，很多男女同學繁重的課業之餘就是忙著找物件談戀愛了。
聽張雨辰說，王涵和秦詩蓉又表白了，就是不知道兩人在沒在一起。
那眼神，是在看我嗎？
周鼎疑惑。
注意到周鼎的目光，王涵轉過了頭，看了眼面前的習題，然後手一劃拉把習題推到了一旁，竟然沒有刷題複習，而是趴下睡起了覺。
這讓周鼎頗為驚訝，學習委員都趴下睡覺了，這太反常了吧。
就在這時，十八歲的周鼎眼前忽然一黑。
“靠，又來了……”
……
周鼎的脖子一沉，差點栽在課桌上，他睜開眼睛，面前的景象逐漸清晰。
“回來了，2007年4月23號。”
不出意料是在課堂上。
35歲的周鼎消化完了之前的人生日誌，覺得有必要回來向過去的自己做出一些提醒和微調。
他昨晚買的安眠藥還剩些，加上中午飯的時候和老爸喝了兩杯，成功達到深度睡眠要求。
“過去的自己嚴格遵守了我的叮囑，一直低調到35歲，沒有做出什麼意料之外的事。”
這點周鼎很滿意。
其實周鼎擔心過，突然的暴富，會不會影響過去自己的“道心”，比如形成揮金如土，享受生活，提前躺平享受退休生活的性格。
他的擔心不是沒有原因的，因為在他潛意識裡也曾有過一段時間很羨慕那樣的生活方式。
幸好，自己沒讓自己失望。
周鼎掃了一圈班上的同學，首先是旁邊的空桌位讓他心中微微一痛。
好懷念上次回到課堂上，看到關洛洛身影的時光啊。
然後視線移動，班上沒有老師，大家都在自習。
王大山和陳剛在下五子棋，這個在3.5現實版本里差點要了自己命的老同學，還是沒有好好學習。
人家陳剛是因為家裡父母有個好工作，有關係，哪怕不上好大學依舊能混到一個鐵飯碗。
王大山有什麼？
陪人家消遣自己的人生嗎？
周鼎搖頭，不過還好，這次之後的4.0現實版本王大山沒有和自己借過錢，人生完全沒有交集了。
他又憑著腦海中的模糊記憶看向秦詩蓉所在座位，穿著校服的女生白白淨淨，一看就給人一種女學霸的感覺。
過去的自己應不應該幫秦詩蓉，
周鼎覺得應該幫。
人生本就充滿了意外，應對這些意外時，有些選擇該做就得做。
但看到其旁邊趴著睡覺的男同桌，那就是那位追秦詩蓉的王涵了吧，在日誌中一筆帶過，雖然過去的自己沒有多寫，但可以想象到王涵很憋屈苦悶。
畢竟高中追了三年的男同學轉眼喜歡上了別人。
“我是不是應該給這王涵一個機會？”
周鼎心中微動。
他的目的是要低調，秦詩蓉的事做的沒什麼不對，在困難時出手相助，改變了對方的未來人生，完全正確。
但因為他的出現，秦詩蓉顯然也葬送了感情生活，喜歡上了他。
這對秦詩蓉而言就不太美好了。
假如把這個機會讓給王涵，那麼秦詩蓉很可能擁有完美人生。
“清明的手法就是利用身邊人做掩護，自身在幕後操縱一切，這個王涵，會是一個好幫手嗎？”
周鼎思索著。
王涵的出現，讓周鼎意識到可以利用的可能。
他當然和清明不同，清明是利用人性的缺陷和貪婪去達到自己的目的，甚至不惜殺人，而他只是藉助對方做自己過去的“手腳”而已。
回報是完美的人生。
只要暗中幫王涵實現人生願望，有很大把握讓對方為自己所用。
“這王涵，不應該是好學生嗎？怎麼在睡覺。”周鼎以一個公司老闆面試員工的心態看向王涵。
幫手也不能太差了，得看對方值不值得。
忽然周鼎注意到班門口不知何時出現的一道嚴厲目光看向教室，那是班主任白飛石，對方也在看向趴在課桌上睡大覺的王涵。
似乎在說那句經典名句。
睡覺，你這個年紀，怎麼能睡得著覺的？
呵呵，還真是讓人懷念的高中課堂。
周鼎最後看了眼依舊在和劉雪傳紙條的張雨辰，收回目光。
從課桌裡摸了摸，果然摸到了昨天買的筆記本，然後提筆寫下新的文字：
“過去的我，你做的很好，保持心態不要變。
昨晚的空間日誌我看到了，我可以給你明確的答案，關洛洛的死絕不是一場簡單的意外，你所說的「蝮蛇殺人」，很有意思。
2025並沒有時光機，至於我如何回來，以後我會看情況告訴你，現在先當個謎語人。
接下來幾件事你要牢牢記住，因為是在很久以後發生的事。
1，你在大學裡會遇到一個女生，名叫齊靈然，你不需要刻意去尋找這個女生，遇到了也不要表現出任何知道她的異樣，一切順其自然，但我要你拍一張她的照片上傳到qq相簿裡，記住，一定要不要讓她發覺。
2，到了大學你會遇到一個叫李宏的舍友，你們之間會有些不愉快，當然，這種不愉快過後看並沒有什麼，我的建議目前還是順其自然，如果你願意，可以嘗試告訴他追的那個女生，名叫李小雪，李宏並不是一個好的戀愛物件。”
這第二點，是周鼎深思熟慮後得到的結論，他的4.0人生裡其實並沒有因為李宏吃什麼虧，反而對方最後人財兩空。
如果做出大的調整，周鼎擔心會出其他意外。
也就那李小雪的經歷有些慘，但那也是你情我願的談戀愛，現在的周鼎沒有和李小雪有什麼大學交情，理智的去看，還是一個願打一個願挨的事，一句提醒也就夠了。
“3，有合適的機會，查一下關洛洛所在的福利院，查到地址寫到日誌上就可以，標題標明是「福利院」。”
張雨辰之前的那一番話，提到了福利院。
S市福利院還是有很多家的，之前周鼎很避諱提起關洛洛福利院孩子的事，所以一直沒問過對方小時候的事，在他想來絕不是什麼美好的回憶。
但這突然出現的詞彙，讓周鼎意識到可能會有意想不到的收穫。
叮鈴鈴。
剛寫完這點，下課鈴聲響起。
周鼎停筆。
抬頭看向王涵，對方還趴在課桌上睡著，而班主任白飛石從門口走了進來，直直走向對方。