第2章 震驚班主任，卷懵惡弟（1 / 1）
張峰的目光，死死釘在林天筆下的第三道填空題上：
求曲線在某點的切線斜率。
標準高中解法是利用導數定義。
而林天的答題區，清晰寫著：
（由微分dy=f'（x）dx得，k=dy/dx|_{x=x0}=…）
微分？
張峰的眼皮猛地一跳！
一個高中生，用微積分基本概念？
還如此自然流暢？
他銳利的目光不由自主地被試卷最後的壓軸題吸引。
那道融合數列、函式、不等式的綜合證明題，難度極大，是他篩選頂尖學生的殺手鐧。
這足以能讓整個江城第一重點高中，高三年級前十的尖子哭爹喊娘。
而林天的解答區，不但寫出來了，竟然還沒有冗長推導，沒有複雜堆砌。
只有寥寥數行，簡潔優雅：構造輔助函式F（x）=...
由拉格朗日中值定理，存在ξ∈（a，b）使得...
故原不等式成立。
拉格朗日中值定理？！
張峰的瞳孔驟然收縮成針尖！
一股寒氣從腳底板直衝天靈蓋，頭皮瞬間發麻！
心臟像被無形的手攥緊！
這...這怎麼可能？！
這是他大學數學分析的基石定理！
一個高三學生，絕無可能接觸，更遑論如此嫻熟運用！
可眼前這寥寥數行，步驟之簡潔、邏輯之嚴密、思路之奇詭精妙……
這簡直如同姐姐毆打弟弟，那叫血脈壓制！
他下意識屏住呼吸，佝僂著背，湊得更近，幾乎要貼到試卷上。
鼻尖滲出汗珠，握著的手，因用力而指節發白。
執教二十餘年建立起的認知。
在這一刻，被衝擊得搖搖欲墜！
這完全顛覆了他對“問題學生”林天的所有印象！
【叮！】
【獲得張峰的極致震撼！震驚值+50！】
【當前累計震驚值：50點。累積震驚值，可兌換指定一門學科知識專精！】
冰冷的系統提示音在林天腦海響起。
但他筆鋒未停。
還在以一種近乎冷酷的從容，駕馭著知識洪流，在最後一道大題上縱橫。
張峰的臉色變了又變。
從審視到驚愕，再到無法抑制的、世界觀被衝擊的震撼！
不行！
他需要立刻驗證！
這究竟是神蹟還是謎團？
他猛吸口氣，彷彿要將滿室震驚吸入肺腑。
緊接著，他就做了一個讓全班目瞪口呆的動作。
他粗暴地、帶著急迫。
一把抽走了林天正在作答的試卷！
動作之大，甚至還帶倒了桌角的鉛筆盒掉落在地。
發出“嘩啦”一聲響。
全班死寂！
愕然！
整個二班學生，都驚愕看著班主任張峰。
可張峰卻無暇他顧，甚至沒看其他人一眼。
現在，他所有注意力，都集中在手中滾燙的試卷上。
“咳！”
他聲音沙啞急切，目光掃向前排，“葉薇！”
一個戴著厚重黑框眼鏡、存在感稀薄的女生立刻站起：“張老師？”
“待會，你負責收卷！考完立刻收齊送我辦公室！”命令不容置疑。
話音未落，他已攥緊試卷。
就如同捧著稀世珍寶又似握著烙鐵，步履急促地衝出了教室！
只留下一個震驚到石化的高三2班。
林天放下筆，看著空蕩桌面，嘴角露出一抹苦笑。
這閻王張的暴脾氣，還是一如既往。
不過，他現在更加期待的，是他那個弟弟。
想到這，他微微抬頭，目光彷彿穿透牆壁，落在隔壁高三1班方向。
與此同時，高三1班。
林藝澤盯著試卷壓軸題，眉頭緊鎖，思路卡死，焦躁如蟻噬心。
“系統！繼續給我交換林天的解題思路！”
【是，宿主。資訊流交換請求…目標：林天…數學解題思路】
【交換中…拉格…定理】
【警告！目標資訊流紊亂！超出宿主可理解範圍】
【接收無效資料：@#$%^\u0026*（）_+~！】
嗡！
刺眼無序的亂碼瞬間塞滿意識！
“呃！”
林藝澤猛地甩頭，低撥出聲，額角滲出冷汗。
亂碼攪碎了本就混亂的思路。
“交換失敗？資訊流紊亂？”
“這？怎麼回事？為什麼是資訊錯亂？”
他一臉懵圈！
可隨之而來的，是前所未有的恐慌。
自從上了高中，覺醒了系統，這三年以來，系統就從未出錯！
可現在？
思索片刻，如今唯一的解釋……
難道是林天沒答題？
又或者……
想到這，林藝澤猛地抬頭，眼神陰鷙望向2班方向。
一股怒火，開始在心中燃燒。
“廢物！你徹底放棄了嗎？”
休想！
叮鈴鈴——！
考試結束的鈴聲，尖銳響起，打破了高三2班因張峰奪卷離去，而陷入的死寂。
“收卷。”
葉薇起身，聲音不大卻清晰。
她扶了扶幾乎遮住半張臉的黑框眼鏡，開始有條不紊，從第一排收取試卷。
動作細緻而安靜，彷彿周遭的喧囂與她無關。
然而，教室卻瞬間炸開了鍋。
“我靠！閻王張真搶卷子跑了！林天這次絕對涼透了！”
“肯定又在卷子上畫了什麼見不得人的東西！把老張氣瘋了！”
“活該！這種廢物早該滾出重點班了！次次拉低我們平均分！”
鄧凱興奮地拍著桌子，唾沫橫飛：“賭不賭？明天公告欄就有開除通知！我坐莊！”
“安靜！像什麼樣子！”
蘇夢瑤一聲冷喝！
她是高三2班的班長兼語文代表，見班級喧譁，她緩緩站起，身姿挺拔如孤高的玉蘭，清冷的聲音帶著慣常的疏離感，壓下了部分嘈雜。
她目光掃過教室，尤其在鄧凱幾人身上頓了頓，最後若有似無地瞟向後排角落的林天，語氣平淡卻帶著一絲居高臨下。
“考試結束就好好休息，準備接下來的語文考試。別學某些人，自己不努力還影響整個班級的風氣。”
這話看似在維持秩序，實則將矛頭精準地引向了林天。
“校花說得對！”
鄧凱立刻狗腿附和，幾個男生也跟著起鬨。
林天對周圍的一切恍若未聞。
他背脊挺直如沉默的礁石，正不緊不慢地收拾著筆袋。
前世這些如鈍刀割肉的惡言惡語，今生聽來不過是群蠅嗡鳴，不值一哂。
他在等待，等待風暴真正降臨的時刻。
平靜的外表下，是冰封的火山，只待時機噴發。
叮鈴鈴——！
短暫的十分鐘課間休息，上課鈴聲就再次急促響起。
預示著，有一場考試開始了。
這就是高三下學期的緊迫。
正所謂三年高考，五年模擬，那是不將學生當人對待......