第8章 鍵盤俠全體下跪道歉！（1 / 1）
運營收到命令，轉身立即為任老這個影片進行推廣。
推廣的力度非常大。
直接給上到了鬥音的熱搜頭條。
基本上，一般人每刷五個影片，就會刷到任老的這個影片。
“轟！！！”
頓時，整個鬥音，掀起了軒然大波！
“我的天！我看到了什麼！我們的任院士，竟然是那個支教六十年的蘇老師的學生！任院士口中的蘇老師，也太偉大了吧！完全就是把自己的學生當孩子了呀！”
“等等，任院士當著鏡頭的面都落淚了！哇，我敬愛的任院士啊！他可是為了祖國科技發展，做出了巨大貢獻的人啊！能夠讓他落淚的蘇老師，那得是多麼偉大的人！”
“……嗚嗚嗚，任院士和蘇老師，他們也太感人了吧！蘇老師完全就是鄉村孩子們的太陽啊！如果沒有他，像任院士這樣的孩子怎麼能夠見到太陽！”
……
鬥音刷到影片的使用者，紛紛衝入了蘇辰的直播間。
對著蘇辰紛紛感謝了起來。
感謝他為鄉村教育作出的貢獻！
感謝他為龍國培育出如此優秀的一名大院士！
感謝他作為老師，一直散發著他屬於他的光！
原本那些黑蘇辰教不出科研人才的鍵盤俠。
這一刻，徹底懵逼了！
他們像瘋狗一樣，切出直播間，檢視任院士的影片。
在看了影片之後。
他們如同被人摁在牆上狠狠地扇巴掌。
“啪啪！”
打的他們的臉，火辣辣的疼。
而蘇辰的事蹟，更是讓人內心僅存的羞恥感，將他們踩在地上，瘋狂摩擦。
天啊！
他們都做了什麼！
他們在詆譭一個培育出為了龍國騰飛，奉獻出終身的龍國大院士的老師！
他們在嘲諷，一個真正愛生如子的偉大老師！
他們在挖苦，一個真正在為龍國教育事業做出貢獻的人！
此時，蘇辰在他們的心中的形象，無比高大，同時散發著熾熱的光芒。
將他們這些活在陰暗之中的人，照得睜不開眼，照得沒臉面對世人。
在這個影片席捲之下，蘇辰的直播間評論頓時換了風向。
變成了道歉，變成了懺悔！
上幾十萬的觀眾，紛紛刷屏給蘇辰道歉。
“對不起，蘇老師！我不應該質疑您的身份，我是該死的下水道廢物，您在為教育做貢獻，我只會敲敲鍵盤！我該死！”
“蘇老師！您是真正偉大的人民教師，我剛才說的話，得罪了您，我以後三個月工資，全部捐給貧困山區，資助學生們讀書。我錯了，請您原諒！”
“我是混蛋！整天就會敲那b鍵盤，我回去刨祖墳，祖師爺都得跳起來給我兩巴掌！蘇老師，感謝您為我們教育做的貢獻，我給您磕一個！”
“任院士啊！物理諾貝爾獎的獲得者，為我國國防做出傑出貢獻的領軍人物！沒有他，我們說不定還在遭受外國的武力威脅，永遠抬不起頭。而您，把他送給了我們龍國！我真誠感謝您！蘇老師！”
“哥們啥也不說了，我剛剛詆譭了蘇老師，他特麼真該死啊！我下樓買包煙，不走樓梯，也不坐電梯……”
……
龍國的這些鍵盤俠或者懂哥，亦或者普通網民。
可以說他們偶爾無法分辨是非，偶爾有些情緒化，逮住人就亂噴。
甚至可以說素質低下。
但是……
有一點可以完全肯定的是……
他們愛國，那是真愛國！
每一個人，無論什麼職業，無論什麼身份，都深沉的熱愛的這片土地！
這才導致了，他們知道蘇辰無私給龍國教育出一名對國家做出大貢獻的院士之後，紛紛下跪道歉！
這種場景，也是鬥音執行多年來，第一次出現的壯觀場面。
上一秒，大家還在對主播口誅筆伐。
下一秒，所有人紛紛下跪道歉，就差沒忍住喊主播爸爸。
而這麼大的熱度。
很快，也引起了一些高層大佬的注意。
“這位老師，竟然是任院士的老師！支教了六十年，盡心盡力為教育事業貢獻，怎麼說也應該表彰一下呀！”
“這件事，得跟上級彙報申請一下！不能冷了做出卓越貢獻的人才的心！”
其中一名龍國高層大佬，想通之後，立即撥通了上級的電話。
而他得到中央上級大佬的回話卻是：
“蘇老師，他也是我的老師……是否表彰，我得親自找時間問問他的意願……”
聽到回話，這位龍國高層，徹底愣住了……
這位蘇老師，究竟是何方神聖？！
……
在龍國醫科院實驗室內。
擁有龍國醫學泰斗之稱的李院士——李濟世。
忽然在治療癌症的特效藥上，有了新的設想。
於是，他急匆匆地從會議上，趕回了實驗室。
而，當他開啟實驗室大門那一刻。
他竟然發現，他的得意門生，此時正在刷著手機，看直播！
向來嚴厲的他，眉頭擰成了麻花，沉重地走進了實驗室。
“小高！我都說了多少次了……作為研究人員，應該把心思放在研究身上！”
“我們能夠坐在這個地方，那都是國家和人民相信我們！而你在這個時候，不好好做實驗，而是刷手機，看直播……”
“成什麼樣子！”
李院士言辭激烈，嚇得原本還在看蘇辰直播的學生，臉色煞白。
本來，他是在好好做實驗的。
忽然，看到了手機上面的標題提示。
【震驚，龍科院任院士，當場落淚，追憶恩師！】
任院士可是他們科研界，每一個人的心中當之無愧的偶像。
在看到這個標題之後，即便他平時紀律性再好。
也沒忍住點了進去。
在看到了任院士傾情述說之後，他也大為感動。
好奇蘇辰的模樣，這才找到了蘇辰的直播間。
才看了不到三分鐘，竟然就被李院士逮住了。
“老師……我是看到了任院士的老師，在直播……這才……”
學生支支吾吾。
“任院士的老師？”
李院士心情平和了一些。
任院士他也知道，那可算得上近些年，在物理學界頗有建樹的大人物。
他的老師在直播？
這不由，也讓李院士有些好奇。
於是他向學生要過了手機，往手機直播間一看。
這張臉……
“這不正是我的恩師，蘇老師嗎？”