第180章 國內音樂比國外差在哪裡(1 / 1)

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幾個女生在遊戲裡玩得不亦樂乎。

其實不管是《我的世界》,亦或者是其他遊戲,只要是和朋友們一起玩就都會變得非常有趣。

《我的世界》在這方面表現的更加出色,因為它的自由度太高了,玩家們可以跟朋友在同一個世界裡為所欲為,一起修建房屋基地,一起挖礦尋寶,一起在夜晚打殭屍……

當大家共同付出努力,完成一個目標的時候,那種成就感是無與倫比的。

下午兩點鐘。

宋嫣因為下午有課所以暫時退出了遊戲。

把一會兒上課的書本準備好。

然後她就和舍友一起來到了京都音樂學院的某間教室。

現在距離上課還有一段時間,這節課的音樂老師是一位白髮蒼蒼的老人,是京都音樂學院有名的教授。

在全國範圍內,也是一位有名有姓的音樂圈大佬。

教授正在講臺上準備課件。

坐在第一排,閒來無事,宋嫣突然想到了剛剛在遊戲裡佩佩提到的那款吳渭設計師的新遊戲。

“phigros。”

下載Gamer遊戲平臺,在裡面搜尋這款遊戲。

林佩佩是把這款遊戲的英文名稱傳送在她們幾個人威信群裡了的,所以宋嫣可以直接複製下來進行搜尋。

很快,

就已經搜到了這款遊戲。

看到遊戲資訊。

售價29元。

宋嫣還是比較相信閨蜜的話,畢竟她們的關係真的特別好。

而且,吳渭設計師的《我的世界》是真的很不錯,再加上這兩天林佩佩一直在跟她們說吳渭設計師的好話。

所以自然而然的,

宋嫣對吳渭這位設計師有一定的好感。

購買完遊戲。

在下載的過程當中。

宋嫣突然聽到旁邊舍友朝自己說道:“咦?宋嫣你也玩《phigros》這款遊戲嗎?”

“啊?”

宋嫣一扭頭。

只見自己的舍友開啟手機。

露出了《phigros》這款遊戲的介面。

對方笑著說道:

“無所謂設計師的這款《phigros》,中午剛發售的時候我就購買了,不得不說,這款遊戲做得是真的不錯。”

說到這裡,頓了一下。

隨後繼續說道:

“就是不知道網傳這款遊戲的音樂侵權是不是真的。”

倆人坐在第一排,她們的說話聲音自然就被前面的老教授聽到了。

聽到‘音樂侵權’幾個字的時候,老教授微微抬起頭,也就只是看了這邊一眼,隨後就繼續皺眉準備自己的課件了。

兩人並沒有注意到老教授看向她們的動作。

宋嫣的舍友繼續道:

“但不得不說,這裡面有首曲子是真不錯!”

“這樣吧,你玩一下試試?”

聽到舍友這句話,宋嫣立刻擺了擺手有些侷促地說道:“不,別了吧。”

“我以前從來沒玩過音遊,我不會玩的。”

“哈哈,沒事。”

舍友笑了笑:

“這個曲子我早就已經打通關了,而且,就算是全部都沒有點到,也沒事的,不會有什麼影響。”

“給你。”

說完,她大方地把手機遞給宋嫣。

宋嫣只好接受。

這首曲子的名字叫做《螢火蟲之怨》,聽名字有一種夏日夜晚很靜謐的感覺。

點選開始。

手機裡面就出現了音樂。

宋嫣一慌,她們現在可是在教師裡,而且教授就在前面不遠處,所以就想趕緊把音樂給關閉了。

舍友阻止說道:

“不開聲音,怎麼玩音遊?”

“而且,現在還沒有到上課時間呢,怕什麼。”

聽到舍友這麼說,宋嫣也就沒有再把聲音關閉了,開始準備遊戲。

這一關不是剛開始的那種比較簡單的關卡,也不是新手關卡,宋嫣甚至都不知道這款遊戲該怎麼玩。

舍友在旁邊指導:

“這個音符,點一下就可以消掉。”

“這個,需要你長按。”

“這個……”

在舍友的幫助下,宋嫣大概明白了遊戲的操作方式。

但,還是那個問題,她之前沒玩過這種遊戲,所以當那些音符不斷下落的時候,只覺得有一種眼花繚亂忙不過來的感覺。

所以,最後的成績自然很差。

宋嫣有些尷尬地把手機還給了舍友,對方接過的同時開口說道:

“哈哈,已經很不錯啦。”

“我第一次玩的時候,還沒有厲害呢,不過怎麼樣,這首曲子挺好聽的吧?”

“嗯嗯。”

宋嫣點頭:“確實挺好聽的。”

舍友無奈說道:“唯一有點可惜的是,網上都說這些曲子是設計師從國外偷來的。”

“雖然這遊戲的設計師發微博說,這些曲子是他以前製作出來的,但誰會信呢,一個學習遊戲設計的大學生,能製作這樣質量的音樂?”

她們就是學音樂的。

雖然不是作曲系,但卻也知道,想製作出一首高質量的曲子是很不容易的。

需要經過系統性的學習,以及多年的經驗積累。

一個大學專業是遊戲設計學生,要是能製作出這麼多質量優秀的曲子,那他們學校作曲系的學生真的可以羞愧的切腹自盡了。

兩個人說到這裡的時候,突然一道身影出現在了她們的身前。

抬頭一看。

“林教授。”

兩個人立刻精神一振,坐直了身體。

林教授很是隨和。

開口說道:

“音樂侵權是一個很嚴肅的話題,沒有證據不要輕談,還有,即便不是作曲專業的學生,也有製作出高質量音樂的可能。”

“不要否定任何的可能性。”

說道這裡,正好,上課的鈴聲響起。

教師裡也隨之安靜下來。

林翰文回到講臺上,朝著課堂裡面所有的同學開口說道:

“各位同學,本來咱們這節課要講得是音樂理論,但因為課件出現了一些問題,所以咱們臨時更換一下內容。”

“這一次咱們來搞個實踐課,實踐什麼內容呢?”

“搜曲。”

林翰文說著話,走到了宋嫣的面前。

“這位同學剛剛放了首音樂,是某款遊戲中的曲子,似乎涉及到了音樂侵權的問題,但遊戲製作者回應,曲子他原創的。”

“但,這位同學認為,沒有接受過正式的教育和經驗的積累,不可能製作出優秀的曲子。”

林翰文頓了一下。

繼續說道:

“那咱們今天的實踐內容就是,尋找這首音樂,證明其是否原創。”

“如果是原創,那就需要大家去思考,作為一個非作曲專業的人,能製作出優秀曲子的原因在哪裡。”

“如果不是原創,則思考國內音樂和國外比起來,差在哪裡。”

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