第377章 善良偉大（1 / 1）
我暗暗的猜想，王二妮現在的表情大機率是被自己寫的內容給感染了，才有了眼角，帶著淚花的樣子。想想也是昨天下午的經過，可以用驚心動魄來形容。也可以用團結一致，勇往直前來描寫。而我們敬愛的張老師和楊老師更是配得上用捨己為人，可歌可泣來描繪他們大無畏的精神。雖然我們的文化水平有限不可能寫的那麼動人，但是我們寫出的話語卻都是真真切切實實在在的，自己親身經歷過的事情，裡面沒有一點點的水分。
我不能打擾王二妮的寫作。便扭頭向其他同學偷偷的瞄去。
有的同學可能已經寫完了，再一遍一遍的重新瀏覽著，有的同學在凝目沉思，然後再刷刷的寫上一段，但是無論怎麼樣，他們臉上的表情都是豐富多彩的。有的臉上是驚恐的表情，而有的同學臉上寫滿了興奮，而更多的同學臉上則是高興和和興奮的神色。
我知道那是他們內心思想的波動，和情緒的感染。這也說明同學們都在回憶昨天下午的經歷。我想大傢伙的心情和我是一樣的。昨天下午大雨來臨的時候，最開始是驚恐和恐懼。隨後在雨水湧進教室的一剎那，大家感到的是緊張和害怕。可是我們不可能眼巴巴的看著雨水，把我們的教室給淹了，在不可能得到外援的情況下，我們只能依靠自救了。所以我們才想辦法，找來了一切可以用的東西，在自然條件有限的情況下，還多虧了鬼精靈的劉二娃，這才有了我們拿衣服裹著磚塊來堵塞縫隙的事情，雖然不太盡如意，但畢竟起了一定的效果。等我們灰頭土臉，用衣服裹著磚塊把門窗堵塞好的時候，我們緊張的心情才微微的放鬆了下來，雖然當時外面大雨依然如舊。在接下來的時間裡，我們感覺等待的時間很是漫長，當時大雨也沒有停止的意思，那時候我的心又揪了起來，因為如此危險的情況，外邊沒有一個人來幫助我們，如果大雨一直不停洗的話，我們守在教室裡，時間一長以前的老舊房子，很難長時間的抵擋如此大的雨水，到時候我們的教室就變成了危房，而我們所有同學都躲在這種危房裡，是很危險的。當時我甚至都想到了，因為我們所有的教室和老師的宿舍以及廚房，是連在一起的。一間房子有了問題，所有的房子全部會受到牽連，到時候經不住長時間浸泡到教室，會出現大的問題的，一旦出現倒塌的情況，所有的房間會全部夷為平地的，那樣的話，我們躲在教室裡的學生，還有其他兩個教室裡的所有學生，那樣的情況就不敢想象了。因為從我的角度，我只能想象到如果真的出現那樣的情況，那將會是一起很嚴重的事故。那樣的結果是誰都承受不起的。
可能是因為我早熟和從小就參加勞動的原因，所以當時我想的比較多。就在我提心吊膽，不知道如何是好的時候，又是守護在窗戶邊的劉二娃，帶給我一個好的訊息。他說在隱隱約約中雷電的照耀下，他發現外邊好像有人在幫助我們。劉二娃的話讓我精神一振，無論真假處在當時的情況下，起碼這是一個好訊息。後來我就趴在門口邊，使勁的向外張望著，可是當時外邊的情況太糟糕了，大雨如注，勁風狂刮，外邊又是漆黑一片，電閃雷鳴中，也只看到外邊雨濛濛的一片。後來在我運足目力使勁的觀察下，我這X隱隱約約的看見外邊確實有一個人，而且外邊的人還不停的在教室的門前活動著，雖然具體我看不清楚他在幹什麼，但是我敢肯定的是，他一定在想辦法幫助我們。
在我們所有同學的觀察下，我們才發現外邊的人，原來是在從遠處提著泥土，在我們教室的門前做起了一道長長的土壩，用來阻擋湧進教室的雨水。當我看明白以後，我的心裡很是興奮。我知道外邊在幫助我們的，一定是我們的老師，因為處在當時的情況下，不可能有其他人來到我們的學校。只有住在學校的兩位老師才清楚我們當時的危險情況，也只有他們才能第一時間來幫助我們。可是現在在外邊幫助我們的到底是兩位老師中的哪一位我們並不清楚。兩位老師的出現，也鼓舞了我們的信心，同學們都高興起來，不來我就提議大家想辦法和外面的老師聯絡上，我沒有想到當時這一個看似簡單的想法，當時卻顯得那麼的困難，無論我們怎麼拍打門窗和呼喊都得不到外面老師的應聲。可是當時我們也沒有其他的辦法，我們只能透過拍門聲和呼喊聲，向外邊傳遞著訊號。經過一段時間的努力，我們終於和外邊的老師聯絡上了。透過手勢我們我們知道，外邊的老師告訴我們，大家不要害怕，不要緊張。他現在正在外邊想辦法堵水，一會兒情況好點再和我們聯絡。從大雨開始到現在，我們終於聯絡上了老師，這無異於對我們來說是個最大的好訊息。但是直到現在，我們並不清楚外邊具體是哪一位老師，只是朦朦朧朧中，我們看見他的身上披著一塊塑膠布，用來遮風擋雨。
得到鼓勵的我們心也漸漸的平靜了下來。
當時我感覺我們的努力和外邊老師的不離不棄，好像感動了蒼天，慢慢的雨水停了下來，隨著雨水的停止，天空也變得明亮起來，這個時候我們的視野也開闊起來，終於從動作和走路的姿勢我們認了出來，外面在幫助我們檔水的正是我們的張老師，而且從他走路的姿勢可以看得出來，現在的張老師已經疲憊到了極點。
看著教室外邊張老師疲憊的樣子。我們所有同學都十分的心疼張老師，現在雨水停止了，恰好能給他一個休息的時間。
雨水徹底停止以後，我們開啟了教室的門，也順利的和張老師匯合了。