第32章 童年（1 / 1）
關於哪吒的故事，每個時代都有不同的詮釋。有人記住了他的叛逆，有人讚頌他的勇猛，而季陽最共鳴的，卻是那個被世人誤解的魔童。
記憶不自覺地回到了童年。六歲那年的夏天，他在豬圈邊發現了一條毒蛇，出於本能地抓住了它。然而村裡人卻說那條蛇是他故意放進去的，要害村裡的牲口。
“那個野種，就是個掃把星！”
“誰知道他爹媽是什麼人？生下來就不要他！”
“這種沒人要的孩子，能有什麼好心眼？”
那些話語如同尖銳的刺，一點點扎進幼小的心靈。每一件村裡的壞事，都會被莫名其故地扣在他頭上。直到他的成績漸漸提高，成為村裡第一個考上重點中學的孩子，那些流言蜚語才漸漸消停。
季陽苦笑著搖搖頭。他最害怕看哪吒鬧海里的那一幕——七歲的哪吒，被父親逼著自刎。那個年紀的孩子，本該享受父母的疼愛，卻不得不獨自承擔一切。
“爹爹！你的骨肉，我還給你！”
當哪吒說出這句臺詞的時候，不知道有多少孩子偷偷抹淚。而他，連哭的資格都沒有。他甚至不知道自己的親生父母是誰，連恨的物件都找不到。
那個深夜，他躲在被窩裡無聲哭泣。多麼希望能找到親生父母，把優異的成績單摔在他們面前，讓他們為當初的拋棄感到後悔。可隨著年齡增長，他漸漸明白了一個道理：生不如養。
也許他的親生父母，只是把他送到了最疼愛他的爺爺身邊。老人常說：“你是季家的種。”是啊，他是那個三百兒郎出川，僅七人歸來的蘇家的後人。血脈裡流淌著的，是不屈不撓的戰魂。
想到這裡，季陽嘴角揚起一抹釋然的笑意。他站起身，走到書桌前，提起鋼筆，蘸滿墨水。
筆尖觸及紙面的那一刻，思緒如泉湧般噴薄而出。字裡行間，既有對命運的不屈，也有對生活的熱愛。寫到動情處，他的手不自覺地加重了力道，墨跡洇溼了紙張的另一面。
槍出如龍，筆走龍蛇。
“三太子，你說這世道是不是太過荒謬了？”季陽輕聲自語，眼神中帶著一絲戲謔。畫中的哪吒似乎對他的話語毫無反應，依舊保持著那副叛逆不羈的姿態。
夕陽漸漸西沉，教室裡的光線愈發昏暗。季陽放下畫筆，活動了下有些僵硬的手腕。他轉身收拾畫具，動作輕緩而細緻，彷彿在對待什麼珍貴的寶物。
收拾完畢，季陽背起畫具，沿著走廊向外走去。空曠的走廊迴盪著他的腳步聲，透過窗戶的餘暉在地面上投下斑駁的光影，像極了一幅抽象畫作。
“叮鈴鈴——”手機鈴聲突兀地響起，打破了走廊的寧靜。
螢幕上顯示著“諸葛雨”三個字。
“我親愛的小雨同學，有何貴幹？”季陽接起電話，語氣中帶著幾分調侃。
電話那頭傳來急促的呼吸聲，“季陽，你現在在哪裡？”諸葛雨的聲音明顯帶著焦慮。
“綜合教學樓啊，怎麼了？”季陽一邊說著，一邊推開通往一樓的防火門。
“你快點出來！現在立刻馬上！”諸葛雨的聲音陡然提高。
季陽剛要說話，就看到一樓大廳的捲簾門緊緊關閉著。他快步走過去，用力拉了拉，紋絲不動。
“見鬼，怎麼鎖上了？”季陽皺眉。
“什麼？你被鎖在裡面了？”諸葛雨的聲音帶著顫抖，“你別動，我這就找人來救你！”
“喂，到底怎麼回事？”季陽還想問清楚，電話卻已經被結束通話了。
十分鐘後，捲簾門轟隆作響，緩緩升起。門外站著一群穿著白色防護服的醫護人員，還有幾名警察。季陽瞬間明白了什麼。
“同學別怕，我們這就帶你去隔離。”一個醫護人員隔著防護面罩說道。
陸明遠站在警戒線外，朝季陽喊道：“小陽，工地那邊兩個工人發燒了，是從鹿城回來的，他們今天剛來過這幢樓維修，你先配合檢查。”
季陽靠在牆邊，“陸老師，來根菸。”
陸明遠嘆了口氣，扔過來一包“紅塔山”。季陽抽出一支，笨拙地點燃，深吸一口後劇烈咳嗽起來。
“臭小子，少抽點。”陸明遠搖頭笑道。
不遠處傳來激烈的爭吵聲，方校長的聲音格外響亮：“今天要帶走他，除非從我屍體上踩過去！”
季陽望著天邊最後一抹晚霞，內心五味雜陳。
醫護人員開始對他進行初步檢查，體溫計滴滴作響。諸葛雨站在警戒線外，淚眼婆娑地看著他。季陽朝她露出一個安撫的微笑。
“體溫正常。”醫護人員鬆了口氣，“不過還是需要去集中隔離點觀察。”
方校長還在和警察理論，聲音嘶啞：“我們學校現在正是關鍵時期！”
華城明德中學的操場上燈火通明。
陶景文靜靜地站在教學樓前，這一刻，他的心情格外複雜。
作為一線教師出身的教育局長，他太清楚競賽生國賽折戟意味著什麼。那些晝夜不眠的備戰，那些放棄週末和假期的訓練，那些與同學分道揚鑣的孤獨時光——一切的一切，都可能在這個寒冷的夜晚化為泡影。
“老鄭，你也在這兒啊。”方遠的聲音從身後傳來，略顯疲憊。
陶景文沒有回頭，只是輕輕“嗯”了一聲。
“這事兒鬧得......”方遠站到他身邊，掏出煙盒想遞一支，卻被陶景文擺手拒絕。
寒風中，兩人默默地看著遠處的季陽。
“老方......”陶景文轉向方遠，“作為明德中學的校長，你得表個態。”
方遠沉默片刻，眼中閃過一絲無奈：“綜合教學樓不可能封閉14天，這是事實。逸夫先生的行程早就定好了，省裡領導也會來參加啟動儀式......”
“那不如聽聽我的建議。”方局適時插話，“既然學校已經將教師單身宿舍騰空作為應急處置點，不如......”
他的話還沒說完，一批學生“不期而至”。這次是高三（2）班的學生，打著“鍛鍊身體”的旗號，浩浩蕩蕩地佔領了操場的另一端。