第144章 看似風平浪靜的授課（1 / 1）
職業者就是這樣，雖然有很多共通的特點，但各自擅長的東西卻截然不同。
例如武者、魔法師、異能者，這三種職業都擁有精神力，但其中是以武者的精神力最為拉胯，其他兩種職業的精神力強度則大致相同。
不過，雖然強度相同，但兩者的用處卻截然不同。
魔法師的精神力只用於溝通元素、具現魔法陣，理論並不能進行過於精密的操作。
而異能者的精神力則就靈活了許多，階位越高，擁有的功能性也就越強。
因此成歡才會選擇這樣的三人小組，來完成這次試驗。
在場的大部分人都參與過上次試驗，這次不再需要成歡組織，他們自己就將講臺推到了落地窗外。
君暮和君忘川這對父子被他們的行為吸引出興趣，也跟在學員們身邊打算觀摩。
凱爾斯則是先給成歡投去了詢問的眼神，待對方點頭之後，才湊上前去釋放風息術。
這次的講臺竟然不再需要借力，風息術一吹便漂浮升起。
因為窗簾中的空氣已經被加熱，本身就擁有了上浮的力量，風息術施加過後，自然就能憑風而起。
乘風魔紋的效用學員們之前就見識過了，而這次的升級版講臺其實也沒多出什麼，就只是擁有了主動升空的能力。
起初波莉還掌控不好精神力的用量，乘風魔紋幾乎沒發揮出什麼效用，整個講臺都在持續升空。
直到汐沫提醒她可以停止了，她才掐斷精神力的輸送。
這一幕並不神奇，甚至其中的道理早就儲存在了學員們的腦海中。
但這裡畢竟是不存在科學的世界，對於他們這些‘土生土長’的異界人來說，這種現象出現在眼前，總歸是很神奇的。
波莉掐斷精神力的輸送後，講臺也沒有飛速墜落，反倒是牽引出乘風魔紋的效用，就這樣承載著三人在空中緩慢飄落。
離地十多米，那個高度的氣溫本就極低，所以加熱魔紋失效得速度就加快了許多。
直到波莉掌控好加熱魔紋的用法之後，都不用汐沫提醒，她自己就能掌控講臺停留在一個合適的高度，既不高也不低，微風不斷吹拂劃過，只有下降了許多的時候才需要再次啟用加熱魔紋。
她們就這樣在天上掛著飄了十多分鐘，直到波莉的精神力有些支撐不住，這才不情不願的降落下來。
沒辦法，波莉畢竟只是三階的魔法師，從理論上來講，同階的武者都無法鬥氣外放，她能支撐這麼久的精神力輸送，已經是用盡全力了。
還不等講臺完全落地，君芳就歡呼著跳了下來。
她固定窗簾的位置時，正好能從縫隙中看到講臺外的景色，那種感覺是站立在地上時所媲美不了的。
就好像天地萬物都掌握在了手中，這種感覺實在令她沉迷，亢奮的小臉蛋許久都沒冷卻下來，深情的雙眼始終凝望著樓上的成歡。
因為她知道，成歡的腦袋裡肯定還有更多有趣的東西，只要她開口，他就一定願意教出。
“這只是一？”艾爾芙不敢相信。
相比上次那個粗劣的玩具，這次的升級版講臺已經擁有了被稱為魔導載具的資格。
要知道，製作出這件‘魔導載具’的可只是一群學員啊！
還是隻上過兩節課的學院。
“不算，我想教的‘一’還在宿舍的床頭呢，之前倒是給凱爾斯展示過。”
凱爾斯的耳朵抖了抖，轉過頭去正好跟成歡對視上，他十分客氣的擺出了微笑的表情輕輕點頭。
“他是凜冬人，你該小心點。”艾爾芙咬著耳朵勸說道。
“放心吧，我就是想再從他那撈點好處。”成歡嘴唇沒動，喉嚨裡卻發出了細小的話語聲，同時他還沒忘給凱爾斯點頭致意，沒冷落了對方。
艾爾芙翻了個白眼不再勸說。
她心裡比誰都清楚，成歡是個絕對的聰明人，只要他心裡有數，就不需要旁人給他指手畫腳。
不過，原來魔導學是這樣有趣的學科嘛？
與她表情相差不多的還有不遠處的君家父子。
君忘川多少還帶點少年人的心氣，見了這樣有趣的情景眼中難免閃過神光，只是礙於父親還在身旁，才沒做出什麼出格的舉動，勉強還維持著面無表情的模樣。
君暮則正後知後覺的揉著下巴。
十分鐘之前，他還覺得成歡是在帶這群孩子玩鬧。
但他現在可就不這樣認為了。
他們製作出來的這...姑且算是魔導載具吧。
如果在上面帶些石頭之類的重物，如果看誰不順眼，就將載具開到對方府邸上空，一陣狂轟濫炸之後，階位不高的怕是直接就被砸死了，就算是階位高的，沒有七、八、九階，怕是也拿它沒什麼辦法。
並且，最重要的是，眼前這個魔導載具還只是這群少年少女動手拼裝的，幾乎是有手就能製作成功。
那成歡呢。
這個神神秘秘的小子，如果是由他親自動手呢？
想到這些，君暮心中難免產生了些許後悔的情緒。
人家剛才挺給面子的，他卻不怎麼在意。
這會兒再想去湊近乎，他還哪裡能找出這麼厚的臉皮來？
“加熱魔紋到底應該如何使用，你們現在應該在心裡有個概念了吧？”
待君芳等人回到教室後，成歡才開口說道。
聞言，學員們大多懵懵懂懂的點了點頭，一時不敢隨意開口。
因為他們已經看清了成歡，這位導師只是虛假的親和，只要你的觀點有錯，次數多了早晚會被狠罵一頓。
例如寒翊，他就從汐沫的口中得知了成歡的所作所為，聽說是追到宿舍去罵的？
真狠......
不過這次倒是他們預判失誤，成歡壓根就沒準備從他們口中聽到什麼新奇的想法。
“這是加熱魔紋，後面的這兩個分別是，噴湧和增幅。”
“它們的具體效用都體現在名字中了，我之前好像拜託凱爾斯導師通知你們，這次要帶小本子了吧？”
學員們聞言紛紛掏出各自的筆記，成歡見狀滿意的點了點頭，又接著說道。
“這次的新魔紋較多，我允許你們記錄在筆記上。”
“然後，這節課我就不再教授其他內容了，留下的作業是...”
“隨便你們使用什麼材料，下次上課的時候，要給我帶來融合了這幾種魔紋的作品，順帶一提，允許多人合作完成。”
“就到這裡，提早下課咯~”
放在地球，這句話足以令所有學生都興奮起來，但在這裡卻收效甚微，甚至段星、波莉等幾位學員的臉上還露出了很明顯的失落神情。
每週也就見成歡兩次，每次的課程時間還不會超過兩個小時。
要知道，全世界可就只有這一個地方能學習到這樣先進的魔導學知識。
特別是段星。
同系的學員都是擁有天賦的職業者，唯獨他自己，還在為精神力的事情犯愁。
成歡的魔導課就像是在他房間中拉開的一道天窗，只要他肯抬頭，就能看見窗外一望無盡的碧空。
段星在鐵匠鋪中生活了那麼多年，他太想知道窗外的景色該是什麼樣子了。
但是沒辦法，人家成歡導師總該有他自己的事情要處理，哪能把全部的時間都放在他們的身上。
“導師，再見。”講出這句之後，段星就低著頭離開了教室。
他是學員中倒數第三個離開的，並且還一門心思的在憂慮自己的事情，都沒注意到，汐沫和寒翊這兩個壓根就沒離開。
君暮早就拉著君芳離開了，說是要參觀一下曙光學院。
除了艾爾芙以外，就只剩汐沫和寒翊這兩位學院還沒有離開。
他倆一個是出身大勢力的異能少女，另一個則是有著特殊從業經歷的天才武者，眼界什麼的都遠超常人，因此才壯著膽子留在教室，想要從成歡這裡撬出更多對他們有利的知識。
“你們兩個小滑頭還在這做啥？”成歡一把就將謀劃著跑路的艾爾芙拽回，接著又轉頭看向另外兩人，笑著問了一句。
他可不知道這個世界的習俗，反正在地球上，學生課後求教老師，那都是再正常不過的事情，因此他才沒覺得有什麼意外。
寒翊的眼神不禁偏移開來，而汐沫則是自以為跟成歡較為親近，於是便開口撒嬌道：“導師~”
“就不能給點提示嘛，關於這節課作業的~”
也難怪，自己上次心情不好，說的話可能重了些，應該是給這丫頭留下了心理陰影。
但實際上魔導學就是這樣，至少在成歡的釋覺中，它本就是一門可以肆意發揮的學科，絕不需要用框架束縛。
“行，我給你倆開導一下，但可別傳出去了哦。”
“謝謝導師~”“謝謝。”
成歡擺了擺手表示不用在意，隨後就解釋道。
“上次課不是展現了乘風魔紋的效用嘛，它是可以運用風力的。”
“但這種效果難免會受到侷限，例如無風的環境中，亦或是本身的重量過高，單憑几道魔紋的力量無法浮起。”
“於是這節課我又給它裝載了加熱魔紋，這樣無論有沒有風，它也能浮動升空，並且乘風魔紋的效用也被進一步開發了出來。”
“從這節課的作品來看，你們還能不能發現其他方面的問題？”