第499章 為道義而死，他們皆是君子（1 / 1）
看著眾弟子的尋道之心，王陽明滿意地點點頭，心中倍感欣慰。
有弟子的陪伴，有後人的傳承，再辛苦也是值得了。
這時。
撒西寧朝著王陽明深施一禮，開口道：“先生，請隨弟子一觀後世大夏之貌。”
隨著撒西寧手臂揮動。
大地開始微微顫動，一條條裂縫在腳下蔓延開來。
在眾人驚恐的目光中，巨大的柏樹拔地而起。
隨著大樹的顫動，周圍的場景開始消散，取而代之的是一個裝修古樸，氣勢宏偉的樓宇。
碩大的門額之上赫然刻著四個大字。
陰陽學宮。
幾人剛到走廊，便聽到陣陣讀書聲。
格者，正也，正其不正以歸於正之謂也。正其不正者，去惡之謂也。歸於正者，為善之謂也。
忽中夜大悟格物致知之旨，始知聖人之道，吾性自足，向之求理於事物者誤也。
且於動處加工，勿使間斷。動無不和，即靜無不中。
《大學》之所謂“格物致知”，即《中庸》之所謂“明善”也。博學、審問、慎思、明辨、篤行，皆所謂明善而為誠身之功也，非明善之外別有所謂誠身之功也。
修齊治平，就是格物。
知行合一之學，吾儕但口說耳，何嘗知行合一邪？
入而問聖人之學，則語以格致之說焉；求格致之要，則語之以良知之說焉。
致知在實事上格。
如意在於為善，便就這件事上去為。
意在於去惡，便就這件事上去不為。
格物即“慎獨”，即“戒懼”。
所謂致知格物者，致吾心之良知於事事物物也。吾心之良知即所謂天理也。致吾心良知之天理於事事物物，則事事物物皆得其理矣。
此時，撒西寧向王陽明介紹道。
“先生，此地名為陽明學宮，此地教授的不僅有先生的心學還有諸子百家等各流派思想。”
“此學堂培養出不少的傑出人才。對後世影響甚大。”
聞言，王陽明捋了捋鬍鬚，感慨道。
“百家爭鳴，爭奇鬥豔，這是大道的魅力之所在，不拘一格，不拘一人，正如這包羅萬物的天地。”
話音剛落，巨柏再一次抖動，周圍的場景也開始發生變化。
片刻之後，一座古樸典雅的學府出現在眾人面前。
大門的上方掛著一塊巨大匾額。
匾額之上，赫然寫著白鹿洞書院五個大字。
“先生，此為白鹿洞書院，起於盛唐，延於明清，距離弟子所處時代，已有一千年的歲月。”
王陽明眼前一亮，稱讚道。
“千年學府，妙哉，妙哉。”
隨後，幾人走進學府，順著走廊緩緩前行。
此時，講臺上一位戴眼鏡的老者，正在為學生們上課。
“學者有四失，教者必知之。人之學也，或失則多，或失則寡，或失則易，或失則止。
此四心之莫用也。
知其心，然後能救其失也。教也者，長善而救其失者也。”
“此為先生必知，也是求學者必須知道的東西。”
“記住，學習切不可貪多求快，渾淪吞棗，蜻蜓點水，淺嘗即止，也不可能急於求成，畏首畏尾，遇難即止。”
聞言，王陽明頻頻點頭，轉而看著眾弟子道。
“這也是你們所要記住的，學習容不得半點弄虛作假，否則害人害己。”
“弟子謹遵先生教誨。”眾人齊聲回道。
片刻之後，巨柏開始第三次顫動，周圍的場景也開始了第三次變換。
這一次，撒西寧帶領眾人來到了陽明書院。
此刻，某教室內，一位身著長袍，頭髮須白的老者，坐在書案前，正在向弟子講解陽明心學。
“王陽明心學有三個部分，心即理、知行合一、致良知。”
“心即理：萬事萬物都在自己心裡，所有的道理不必外求，世界的意義也是由你的內心賦予的，向自己內心求索就可以。”
“知行合一：“知行工夫，本不可離”，知道的道理一定要與現實發生聯絡才有意義。
知行不能分家，只知道不行動，其實還是不知道。”
“為學者，要多思，多想，多悟，敢於探索，善於探索。”
學堂內，老者講的認真，學生們聽的認真，學習氛圍十分濃厚。
見此一幕，王明陽和眾弟子不由得紅了眼睛。
這一幕不正是他們每天都在做的嗎。
百年之後雖再無他們，但那份精神與傳神卻依然存在。
“先生，我們追尋的大道一直被傳承。”
“我們是對的，我們的努力沒有白費。”
“哈哈哈，我等此生無憾矣。”
巨柏一次又一次震顫，不同的場景從眾人眼前閃現。
從古到今。
從盛到衰。
最後來到那個充滿屈辱，鮮血，人神共憤的悲慘時代。
螢幕中。
一個個身著中山裝的教育者，為了喚醒同胞，他們走上街頭，高喊著心中道義。
在他們身後是一個個有理想，有抱負，為國吶喊的熱血青年。
即便前面是敵人奪命的槍口，他們依然沒有退縮。
即便在生命最後一刻，嘴中仍高喊著心中道義。
“為大夏崛起而讀書。”
看著身旁不斷倒下學生，王陽明和弟子們如在雷擊，任由淚水滑過臉龐。
“朝聞道，夕死可矣，他是在用生命來捍衛心中道義。”
“後人尚且無畏，我們有何理由退縮。”
“為道義而死，他們都是好樣的，是值得敬重的君子。”
王陽明暗暗握緊了拳頭，恨不能替這些學生們擋住敵人的槍口。
只可惜，他們並不屬於這個時代，也無法干涉這個時代。
他們只能眼睜睜的看著這些學生倒在敵人的槍口下，血泊中。
“有此後世，道何愁不得，國何愁不行。”
“有此後世，是我輩之福，是世代之福。”
說完，王明遠帶領眾弟子朝著這些無懼畏懼，為道獻身的後人深施一禮。
在眾人起身的那一刻，巨柏再次顫抖起來。
只見瀰漫的硝煙下的操場上站著近千名的師生。
而最吸引王陽明他們的是學生手中高舉的牌子。
以及那響徹天地的吶喊！
“勿忘國恥！”