第114章 生疑（1 / 1）
父帝？為何這個稱呼聽起來這麼熟悉？
可是喻霄腦海中早已記不起父親的模樣，似乎自他出生起就沒有見過父親，還是說父親也隨母親一起仙逝了？可是為何他連一點印象都沒有。
至於父帝？那不是皇子對陛下的稱呼嗎？莫非自己……
喻霄越想越覺得凌亂，彼時，他只感覺一陣頭痛，太子鍾離的話讓他感覺很不舒服。
“小的不知殿下再說什麼，小的只是一個普普通通的奴役，從來都沒有什麼父帝。”
喻霄如此彬彬有禮的話在鍾離聽來卻是異常的大逆不道，難怪喻霄表現得這麼平靜，原來他已經心灰意冷了，不認冷修這個父帝了。既是這般，他太子的試探看起來是這麼可笑。
“哦，原來是這樣。孤也忘了，你早就沒有什麼父帝了。”鍾離說著臉上還是幾分苦笑。他本該為喻霄的放棄感到高興的的，卻不知為何，竟是一點也開心不起來。
“喻霄本就是一介奴僕，不明白太子殿下為何要說這些小的聽不懂的話。”
要說這個太子還真是好生奇怪，平日裡他不是最目中無人了嗎？今日這是怎麼了？竟對他這樣一個身份卑賤之人說這麼多，當真是可笑。
“罷了，本是孤閒得無聊，你不要放在心上便好。”此時倒是輪到他這個太子尷尬了，看來喻霄早就不承認自己的身份了，他的挑釁也變得這般沒有意義。
鍾離帶著懷興離開的時候，連行走的姿勢看起來都這麼熟悉，只是喻霄倒一點也想不起來，自己和這個太子殿下有什麼過節，為何他看著自己的的眼神這麼奇怪？
還有，他說的那些話都是什麼意思？為何要在自己面前稱呼什麼父帝？喻霄一時二丈和尚摸不著頭腦，只是感到莫名的頭痛。這些時日，他的心總是空蕩蕩的，就好像是缺失了一塊。
喻霄卻找不到一點源頭，那些零碎的記憶似乎怎麼也追尋不回來了。他越是努力地去想，頭痛得便越發的劇烈。想起這些天發生的過往，喻霄便總覺得白石師尊定是知道什麼。
若不是如此，師尊對自己的態度又如何會有這麼大的改變。師尊對他這般惡語相向，又或許是有什麼事情瞞著他呢？
喻霄想不明白，便索性想要去問問白石師尊。
他還是有些忌憚地邁入了安延的後院中，心裡正計劃著該如何和白石師尊開口，卻見師尊就坐下不遠處的梨木下。白石一身白色袍服，雙眸微閉，看上去很是安靜。
喻霄心道，這不是一個好時機，若是此時驚擾到了師尊，或許還會被師尊責怪。所以，他步伐輕盈，就準備離開，可偏偏在這個時候又被白石師尊叫住。
“喻霄。”
喻霄驚訝地回過頭去，卻見白石師尊正安安穩穩地坐在那裡，眼睛都不眨一下，也不知他是怎麼注意到自己的。可是喻霄還沒有想好該如何面對這個已經厭棄了他的師父。
他本想不要再在師父的面前礙眼，與其要受一番指責，他還不如現在就離開。所以喻霄就像沒有聽見一般，他還是自顧自地向前走去。
可是白石師尊的聲音又傳來了，“喻霄。”
這一次呼喊他的聲音似乎更大了，讓喻霄不得不停住了腳。
“過來，到為師面前來。”白石雖然沒有睜開眼睛，他卻能感知到喻霄的氣息。想來，這個孩子定是生了他的氣了，所以才會和他這般生疏。
可是喻霄自從那日被白石訓斥了之後就難免有些畏縮，彼時，看著師尊這般安然的樣子，他還是有些說不出的後怕。
“為師讓你過來，你便過來。”白石師尊的語氣中還多了幾分不耐煩，喻霄本不願在師尊打坐的時候驚擾他，此時倒是無從選擇。
喻霄不知白石師尊閉上眼睛為何還會注意到自己，只是現在，他不知道自己是應該跪著還是應該站著的。白石師尊倒是先說話了，“來吧，坐到為師身邊來。”
喻霄聞言只得在師尊對面坐下，師尊則緩緩地睜開眼睛。
“說吧，你最近看上去心不在焉的，可是找為師有何事？”白石師尊直接開口問了，喻霄卻並沒有做好回答的準備。
“我……”喻霄的面色難免有些尷尬，他心中自然有疑問，只是這麼唐突的一問，也不知師尊會不會不開心。
白石微微一捋鬍鬚，又默默嘆了口氣道：“說吧，何必像這般支支吾吾的。”
喻霄見狀也不好再推辭，輕聲道：“師尊，徒子確有一事不明。徒子想了許久，還請師尊解答。陛下他，喻霄與陛下是否有什麼關係……”
此話一出，白石師尊的面色的驟然一變，喻霄倒是有些後悔。
他竟然這麼快就開始懷疑起自己的身世，本以為收取了喻霄的記憶後，他就不會去想。看來白石還是將問題考慮得太過簡單了。
白石師尊難免有些心虛，面頰卻依舊冰冷。
“陛下？你和陛下能有什麼關係？你連陛下的臣子都不是，與其整日坐在那裡胡思亂想，你倒不如把書院的那些雜活做好。”
白石師尊語氣中難掩的不耐煩，他不想再和喻霄多說什麼，生怕的暴露了自己的所為，可是這樣的回答在喻霄聽來實在太過敷衍了，他如何也不相信事情會這般簡單。
“可是喻霄今日碰見了太子殿下，太子殿下他……”
“為師都說了，你和陛下任何關係。你自幼失去了雙親，為師便將你收留在安延撫養，你還要問什麼？”
師尊竟然又發怒了，自己只是問了一個很簡單的問題，又怎會引得他這般生氣？
“是弟子不好，引得師尊發怒了，喻霄不再問便是了。”
在白石面前，他顯得這般小心翼翼，像是再也回不到以往那般和睦的狀態。對此，白石只得無奈得嘆氣。
“用心把你的活計做好，不要整日裡就想這些有的沒的。”
“是，師尊教訓的是。”