第40章 中國漢字【1】（1 / 1）
這一年的寒假，我們承載著希望終於度過了大一的前一個學年。這半年來我們並肩前行，我們奮力拼搏。為了自己的夢想，不斷的努力。
臨近放寒假的那一天，所有人都歡呼雀躍著。輔導員在上面跟我們說著:“馬上就要到寒假了，希望大家在回家的路上能注意安全，沒有買到火車票的同學請抓緊時間訂票，不然春節這兩天再晚就買不到票了。”張寶順站了起來:“老師，你放心，我們已經買好票了。”
輔導員露出了欣慰的笑容:“既然是這樣，我也就省心了，到時候你們回不了家，我又得瞎操心。別看我不是你們的父母，可是我也比你們父母操的閒心不少。萬一你們在路上出現了意外，或者沒買的票，春節回不去，我也不好向他們交代。”
在這個時候，高素質站起來走到講臺上，拿著一束花和一個盒子，裡面不知道裝著是什麼。他站到輔導員面前，用最真意的話說道:“老師，祝你新年快樂！”
輔導員看到高素質為她準備的禮物，並沒有接過去，而是說了不一樣的話:“新年快樂這句話我收下了，不過禮物你還是自己留著用吧。大學老師是這我的職業，我只是恪守在自己的崗位上，並沒有做出多大的奉獻。大家也是一樣，不用花這麼多零花錢為老師買禮物。如果有這樣的功夫，不如存下來過年，買件新衣服，或者買幾本書，在寒假的時候充實自己。”
“老師，這是我送你的，你就收下吧。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。你總是默默無聞的給我們傳道授業，而我們這些人又不能無師自通。多少個日夜，您放棄了自己休假和週六日的時間，準備下個工作日文案備課，只為了我們能夠學到更多的知識、收穫更多。”
“好吧，既然那是你的心意，那我也就不和你禮讓了。你的禮物我先收下，不過下次不允許了哦！”
“你放心，老師，這個寒假我一定會努力充實自己的。”高素質說完這句話和輔導員兩個人相面一笑，就回到了自己的座位上。
輔導員繼續在上面說著:“過了新年你們也就19歲了，19這一年你們會做什麼呢？對自己訂立了什麼樣的目標？19歲的成年人不再是一個小孩子。要學會感恩父母，感恩身邊的人。希望從新年的第一天開始後，你們當19歲步入一個嶄新的起點，也為自己好好想一想，過了19歲大學，畢業後應該有什麼樣的夢想？19歲要有自己該有的樣子，而不是整天一日三餐過著魚混目珠的生活。從現在就要開始規劃，大學畢業後自己要向著哪方面發展，文學這個專業能做到的職業有很多。”
“我不希望你們僅僅止步於這樣的初級職員。應該向著更高的階層發展。追尋更高的人生目標。”
輔導員說完這句話之後，低頭整理了一下這一年來的文案。講桌上是她這一年每一節課為我們上課的教學文案，厚厚的一摞，承載著她所有的汗水與付出。
就在這個時候，班長站了起來，默默地走到講臺邊:“老師，我想放一個影片mv。”
“什麼影片？”輔導員問了一句。
班長沒有說什麼，只是用一句簡單的回答來代替前幾天的精心準備和對老師的感恩:“老師，這是個驚喜，如果說出來了，那就不叫驚喜了。”
輔導員揮了揮手，示意他可以播放。班長先u盤插入電腦。很快，電腦桌面上磁碟迅速的檢索著。班長開啟文件，點開影片播放的按鈕，很快大螢幕上就出現了我們所有人錄的影片。
…………
“老師。剛來美華大學的時候是你指引著我們，讓我們對大學更加憧憬。現在第一個學期就要完成了，我這個大一新生也做不了什麼，沒有多少錢給你準備不了什麼大驚喜，所以也就在這裡算你一個祝福，新年快樂。因為馬上就要回家過年了，害怕到時候不能當面說，所以我們錄了這個影片。想給你個驚喜。”第一個說話的是我們文學院105班的班長。
很快，高素質也出現在畫面裡:“老師，當你看到這個影片的時候我們已經精心策劃了很久。我是高素質，像老師說的那樣。‘高素質’不僅僅是要做到學習優秀，更要德智體美勞全面發展，傳遞正能量。以後在社會上成為有用的人才。”
…………
接下來我們班級裡的每一個人幾乎都站到鏡頭前，表達了自己對老師和同學們的新年祝福。大學之間的師生關係就是這樣，最美好，最純真，我們一起向著熱血般的青春奮進。
老師看完這個影片後，竟然感動的流淚了。“謝謝你們，謝謝你們為我準備了這些。我教過很多件學生，可是從來沒有你們能帶給我這樣的歡喜。你們總是給我惹來很多麻煩，卻又一次又一次的給我們班帶來成績與輝煌。不同程度的讓我欣慰。感謝你們。我的人生因為有了你們而變得更加美好。”
“之前有人說。一個好的老師會讓學生更加充滿人生的動力，而現在恰恰相反，不僅僅是我給你們帶來的改變，而你們也讓我看到了人生未來的前路漫漫。未來，我會和你們一起努力。”這個時候老師和我們班上的很多學生擁抱在一起，回憶著這半年來學習和生活的點點滴滴。
很久後。大家恢復了平靜，回到自己的座位上。輔導員才向我們宣佈了這個好訊息:“下午的時候就有通知說，放寒假前學校組織了寫對聯的活動，寫對聯的活動其實總得來說還是很有意義的。”
一接到通知下午上課的時候，輔導員就去學校總辦室領來了毛筆和墨汁和對聯，按組來發分發。我們每個人拿到毛筆和對聯紙的時候，都不知道該寫些什麼。
輔導員在上面看著我們:“首先我來教大家怎麼拿毛筆。”我們學著輔導員的姿勢。
當然也有一些人是之前就學過，所以當然可以毫無畏懼的運筆了，不過我們有些人對這些還不太懂，只能小心翼翼的顫抖著，連筆都拿不穩。白可可就是這樣，剛拿到毛筆沾上墨汁後，手也不知道是怎麼了突然間就抖了一下，一下子就糊到了自己的臉上。她的臉就像被糊了黑煤一樣。
我們看著她那狼狽不堪的樣子，都捂著嘴偷偷的笑了笑。
緊接著迎來的就是白可可的不開心:“夠了，你們不要再笑了！”她小聲地說著，因為一旦自己說的聲音太高，被全班人和老師都聽見了，那不是等著出醜，明擺著的出洋相嗎？
白可可過去跟輔導員說:“老師，我要去一下衛生間。”
當她站到講臺上的時候我們班的人都看到了她臉上墨汁。有幾個人情不自禁的笑了出來。於是白可可就這樣狼狽不堪的出去，寫了把臉回來後都不敢抬頭，快速的跑到了自己的座位上。
上完課回宿舍的時候，白可可突然看向艾莉娜:“你在我旁邊都不告訴我，你要是幫幫我，我也不可能讓所有人看到我那沾滿墨汁的臉呀！”
艾莉娜看著她露出了天真爛漫般的笑容:“墨汁粘在你臉上又不是我臉上，我怎麼能知道啊！”白可可這個小傻瓜。說她聰明吧，她又總是在人多的時候露出自己不堪的一面。說她笨吧，可有的時候他還真能在某些領域勝人一籌。
…………
臨近放寒假前的最後一天。需要人通知我們要去學校大廳參加活動，而且還是校長專門為我們這些大一新生準備的。
校長提筆在橫幅上寫下。【十年一曲美華夢，青春大概如你所說】。接下來大一新生上去了，兩個學生代表，一男一女，一左一右的抓著橫幅，向我們展示著。那飄揚帶有韻味的字型。
展示完畢後，他們將橫幅收起，放到了一邊，井然有序的下臺。不一會兒，校長又接著說道:“我聽說文學院的105班為老師準備了新年祝福的影片，在這裡我也要要給大家一個驚喜，那就是我也為你們準備樂影片。這個影片是送給你們所有大一新生的，祝你們前程似錦，來年再創輝煌！”
我們看著影片，影片裡放著是校長親自精心準備的。關於中華風采的一些博大精深的5000年文化。梅蘭竹菊，筆墨紙硯，古箏樂器，民族風俗，新年風光.......
伴隨著宏偉的音樂，映入眼簾的是一句句優美而有力量的歌詞。
【我們中國的漢字
落筆成畫留下五千年的歷史
讓世界都認識
我們中國的漢字
一撇一捺都是故事
我們中國的漢字
一平一仄譜寫成詩】
——【生僻字】
接下來展現的是我們校園的建校史和校園的俯瞰影片。還有的就是曾經畢業的那些學長學姐們畢業時拋上學是夢，站在教學樓前，穿著學士服照畢業照的那一目畫面。那一刻，所有的老師和學生都淚流滿面，不捨得分離。
看完了校長的提名與影片。我們各學院在完成了對這年的工作總結後，就都紛紛散場。回到宿舍收拾好自己的行李，把衣服和生活用品之類的都放進去。艾莉娜和迪亞兩個人順路，所以可以一起回家。拿著火車票找到了對應的列車，兩個人坐在一起看著窗外的風景。
突然間，迪亞的媽媽打來電話:“小迪，坐上火車了嗎？幾點到家呀？”
“嗯，剛坐上沒多久。再過5個多小時就到了。”“好，路上注意安全，媽媽在家等你。”
“嗯好啦媽，不跟你說了。我回去的時候你們記得來車站接我。“沒問題！”看到迪亞和她的媽媽在打電話，艾莉娜也拿出自己的手機撥了過去，同樣也是交代彙報了一下自己的行程。
五個小時過去後，北京火車站。
…………
艾莉娜和迪亞兩個人從火車上下來。她們的爸媽早已經在這裡等待多時了。看到她們兩個人出來，就直接快速地走了過去，各自看著各自的孩子:“怎麼樣？路上辛苦不辛苦？”張玉梅當然也看著艾莉娜熱情的說道：“想吃什麼？媽給你做！”
“走啦，先回家再說吧！”艾莉娜和迪亞兩個人面對著:“拜拜，過完年後再見！”迪亞也禮貌的回應她。
就這樣他們都背對著往相反的方向走。最先艾莉娜算是想起了什麼:“小迪，新年快樂！”
“你也是！同樂！”
艾莉娜家裡。
…………
剛回到家。艾莉娜就拖著行李箱放到臥室。張玉梅和艾國強走了過來。艾國強關心的問道:“莉娜，這個學期怎麼樣，在學校還適應嗎？和老師同學都相處的好不好？”張玉梅眼一臉焦急的等待她的回答。
“當然啦！爸媽，你們就別擔心了。我已經不是小孩子了，都上大學了，可以照顧好自己。爸媽，吃水果。”他們一家人坐在沙發上，一邊看著電視，一邊吃著水果，聊天敘舊。
但願一家人分開後再次相逢都能像這樣揮手寒暄，驅寒溫暖。
沉默了許久，張玉梅終於開口問道:“莉娜，今年年夜飯你想吃什麼？”“隨便呀！媽，你做成什麼我就吃什麼。”
“那還吃魚吧。新的一年嘛，年年有餘！這年年有魚呀可是個好徵兆。”“好，我沒問題。”艾莉娜也同意。艾國強走了過來:“你做成什麼我們都不挑！因為是你做的。就算再難吃我們也要強忍著吃完。”
“莉娜，走，跟媽去菜市場買菜去！”
“現在嗎？現在就去買菜太早了吧！媽，這離除夕還有兩天呢！還有這麼長時間，買好菜，你不怕放壞了嗎？”
“莉娜，你不知道。過年這幾天的菜貴的很吶！要是不提早做準備嘍，到過年那個點兒上去買，價錢會剛出來平常很多的！你爸一個月就那麼點錢，光你交交學費就沒有多少了。我們也就趕上過年能吃上幾頓大魚大肉，平時哪敢這麼吃呀！”
“媽，那你也得營養照顧好自己的身體，可別累壞了。”
“娜娜，你放心。媽呀，最近找了個工作。是在超市當銷售員的，幹著還不錯，一個月也能少掙倆錢，足夠我們一家三口花了。你爸一個月就是那點死工資，靠他倆能養活的起一家人？”
“等一下媽，我給你看樣東西。什麼東西？是我給你帶的新年禮物。”“哎呦喂，你這丫頭，往年也不見你往家裡面帶什麼禮物，今年過年是怎麼了？吃錯藥了嗎？我摸著你的腦袋也不燙呀！”
張玉梅一邊說著就一邊去摸了摸艾莉娜的頭，還真不燙！
“媽，是學校讓我們寫對聯了。說大學生不能只侷限於課本知識，也要豐富生活閱歷。你看等會兒我去臥室給你拿出來，你看看我寫的怎麼樣！”
“好，快去快去……，媽倒是要看看我家麗娜寫的對聯怎麼樣？能不能比得上那些書法大師。”
艾莉娜走到臥室拿出來對聯。一隻手拿一連，一左一右。張玉梅看著對聯就打算直接。
艾莉娜一下子伸出手來:“媽，打住……，對聯是從右往左讀大你可不能從左往右讀錯了哦！”
張玉梅有些無奈，臉上的表情很不屑。但又客氣地說道:“莉娜，媽又不是個傻子。這點常識媽是有的嘞！”
“媽，我這不是害怕你當著爸的面出洋相嘛！”
…………
張玉梅看著上面的字讀了出來:“【春日祥和幸福年，彩燈高照平安。】”“莉娜，這是你寫的嗎？也太好看了吧，簡直比外面賣的都好呢！”
“是……。媽，這真的是我自己寫的，你就別不相信了！”
“那你又沒學過書法，怎麼能寫出這麼好的字？”“哎，我之前就看過其她人寫毛筆字，當然自己多多少少也學了點呀！”
“你快來教教媽，你房間裡不是有毛筆和墨汁嗎？快拿過來。媽也是一時興奮，想感受感受這書法的文藝氣息，也做一回文化人！”張玉梅說著就有些興奮不已。看著女兒寫的對聯，自己也有些躍躍欲試。
不一會兒，艾莉那就從房間裡拿來毛筆，墨汁和毛氈。
…………
“莉娜，這毛筆怎麼拿呀？快來教教媽！”“媽，你呀，就是急性子學書法這種文藝氣息的東西，怎麼能說會就會呢？起碼也要練好久的吧！”
“哎呀，媽不圖字型那麼鏗鏘有力，神采飛揚。這大過年的，只要把這對聯寫出來，那也是喜氣洋洋呀！”
不一會兒，對聯就寫出來了。
【爆竹聲中一歲除，總把新桃換舊符。】張玉梅看著自己寫的對聯，興奮得不要不要的！她也學會寫毛筆字了，當然要高興得不要不要啦！
“媽，你知道這幅對聯選自於哪首古詩嗎？”
當然知道了。媽雖然不會寫書法課你也不敢拿媽當智障呀！媽好歹也是上過大學的好不啦！今天媽就讓你們見識見識我張玉梅的文化水平和文學素養！”
張玉梅說的振振有詞。頓時就把自己當成了大詩人，在客廳裡拿著對聯走過來，走過去看的艾莉娜和艾國強眼花繚亂，頭暈轉向。而張玉梅早已沉浸在自己的桃源世界裡。雲淡風輕地向他們父女倆介紹道:“這首古詩呀，選自宋代王安石的《元日》。
【爆竹聲中一歲除，
春風順暖如屠蘇。
千門萬戶瞳瞳日，
總把新桃換舊符。】”
說到這兒還不夠。今天的張玉梅也不知道是因為快要過新年了還是因為吃了喜皮豆和炫邁，興奮的根本停不下來！
張玉梅拿著對聯，走到艾國強面前炫耀著:“國強，你看我寫的好看嗎？”艾國強看了一眼。嘴裡喝著的茶葉水就差點沒一口氣噴出來。
不過這是張玉梅第一次寫書法，她的毛筆字能寫成這樣，已經很了得了。了得的不要不要的！再說了，這寫的又是對聯，哪敢對她要求那麼高！
若是對於那些有名的書法家。這當然是不工不整，也沒有勁道。可對於自己老婆，他不敢以書法名師的要求來要求她……
雖然有些歪七扭八，但張玉梅看著自己忙碌了那麼久，寫出來的對聯還是很欣慰的。