第554章 濫竽充數（1 / 1）
州牧下令，自有侍衛聽從，很快搬上來兩方小桌子，桌上筆墨紙硯一一齊全。
接下來兩人開始寫作。
韓震氣勢非凡，略一思索，邊開始下筆，猶如龍飛鳳舞，已然是書法第一境，贏得不少人暗自喝彩。
陶知謙不慌不忙研磨要墨汁，略一思索，便鋪開紙張，平靜寫下去。
一道道微不可聞的聲音從陶知謙筆下鑽出，向四周擴散。
“落筆有聲，這是……”
“書法第二境……”
“竟然已經到了書法第二境……”
……
如果說韓震的書法第一境讓眾人暗自喝彩，那麼陶知謙的書法第二境就足以讓人高山仰止了。
書法第一境界和書法第二境界，雖然聽來只是差了一個境界，但之間的差距卻猶如一道鴻溝。不知多少書生達到第一境界，但終其一生也不見得能達到書法第二境界。
之前那些懷疑過陶知謙的人，此時一個個開始反思起來。
或許，陶知謙的確是有真材實料的！
韓震不是聾子，抬起頭怔怔看著陶知謙一會兒，臉色變得有些難堪，但旋即又收斂心思，繼續下筆如飛，只是他執筆的手腕微不可察地有些顫抖，顯然他內心深處遠不如表面上所表現的這麼平靜。
陶知謙這次寫的文章《濫竽充數》。字數不是很多，但是故事精彩。跌宕起伏，有頭有尾。
眾人都看著兩個人的創作，雖然故事還沒有寫完，但高下在眾人心中已經有了比較。有些慚愧感到無顏面對陶知謙的，現在已經看不見人影了。
不到半刻鐘，陶知謙已經完成了故事，吹乾墨汁，由侍衛呈上遞給蕭起。
韓震雖然下筆比陶知謙早，但完成的時間卻足足落後了一刻鐘。
透過周圍人的議論聲，韓震此時已經明白了輸贏，表情很是難看。但是他卻並沒有走，說道：“我自知輸贏已定，只是……在下想看看陶先生的故事。”
“讓你看看也罷，至少可以讓你知道人外有人的道理。”蕭起冷笑一聲，讓侍衛把陶知謙寫的故事拿下去給韓震。
故事不到三千字，韓震看著看著，卻不盡沉迷其中。
良久後，方才抬起頭來，面露慚愧，對陶知謙深深拱手道：“在下有眼無珠，聽信謠言，現在終於明陶先生之才遠非是我所能及。所以……特地向陶先生請罪！”
“我也先陶先生請罪……”
“請陶先生責罰！”
……
自韓震之後，臺階下的眾人紛紛向陶知謙拱手請罪。
“各位不必如此，以後知道耳聽為虛的道理就行。”陶知謙輕笑道。
陶知謙的大度，更是讓眾人慚愧不已。
雖然這件事的起因不太光彩，但結果對陶知謙卻大為有利。今晚之後，想必楓楊城中不再會有人輕易懷疑他了，而且對他的文名傳播，也有實質上的幫助。
……
講學的時間被安排在第二天。
次日一大早，陶知謙就來到了鴻天書院，鴻峰自是對陶知謙十分熱情，有大才之人，到了哪裡都是受人尊重的。
不多時，鄭孺也到了。
然後鴻峰把所有的書院學生都集合起來，說是有先生來講課，讓大家想一些平時經常遇到的寫作的問題來問，還有自己的疑惑之處也可以問問。
眾多學生嘈嘈雜雜議論著，把自己平時想不通的問題都寫下來，方便到時候提問。
等所有人都準備就緒了，陶知謙走上臺，對下面的人說：“我相信很多人都不知道今天來的是我，因為我也告訴過院長不要說今天是我來給大家答疑解惑的，因為我畢竟年紀不大，閱歷不深。如果大家不來，我也是很沒有面子的。”
臺下響起一陣善意的笑聲。
因為十英文會就在書院舉行，當時維持秩序的就有不少是書院學生，所以現在到有不少人認識臺上的就是這次文會最為矚目之人。
陶知謙拱了拱手，然後接著說：“我不知道在坐的各位都是什麼的水平，可是我知道大家不在一個水平線上，如果我係統的給大家講一些東西的話對一些人有用，但一些人覺得多餘，還有聽不懂的！”
“好了，閒話也不多說了，現在大家有問題可以提問，最好是自己的創作問題，我不希望有人因為想難到我就出一些很冷門的問題來問，這樣對你自己還是對其他人，都是沒有太大收穫的。”
話音落下，下面又開始討論了，雖然在場大多人都信服陶知謙，但同樣也有不少人不服氣。畢竟陶知謙看起來和他們一般年紀，而在場的眾多學生，大多都是氣血方剛的年齡。
“敢問陶先生，創作，寫作，最終的目的是什麼呢？學生很迷茫，對這個問題一直在苦苦思索，卻沒有太大收穫。”不多時，便有一個學生站起身恭敬問道。
陶知謙略作沉吟，開口道：“其實很多人都很明確自己的目的，有些人是為了名，比如說，如果說你寫出好的作品，你就會一舉成名。還有的人是為求利，利益，最有代表性的無疑金錢，比如說，因為你的作品能銷量好的話，也是一個不錯收入，甚至是一筆巨大財富也說不定。誰都不能否認有這種愛財之人。”
“還有就是為了權，也就是當官，書生為官，都寫的一手好文章。權利在手，辦起許多事情來也是很方便，等於為自己或是說家人，開了一個無形的後門，我相信大家都很清楚這點，不必我說的太多了。個人的情況不同，所以對這個目的也是有所不同”
“但這些都是小我，另外還有一個大我，也就是為了人族大義。總之，我認為寫作最後的目的就是寫出好的東西，給後世流傳下去，教化世人，教人向善。不論是哪出於哪種目的，現在我們的目的就是寫出好的作品，才能完成自己的最後那個目的。出於哪個目的也是不重要的，你，能不能寫出令世人滿意的作品呢？”