第206章 參觀學習（1 / 1）
記者只是粗略地把周小軍說的記在了本上，本來他還認為周小軍的話有誇張的成分，在他看來，他這些年採訪過的名人也不少，哪有一個人能像周小軍說得那樣，紮根異鄉，為了三河村完全不計較個人得失。
可是當他採訪趙春梅的時候，沒想到趙春梅說的話和周小軍如出一轍，他又採訪了張國柱，張國柱也表示，三河村能有今天，全是因為孫良才。
記者這次是徹底信服了，他把採訪得到的資訊認認真真地整理好了，在報紙的頭條刊出，一時間三河村成了整個東川縣茶餘飯後閒聊的熱門，而孫良才自然是熱門中的核心。
當時，不少鄉村教師都是外地人，自從恢復高考，那些老師雖然人在東川縣，可是他們的心卻早已飛走了，導致他們把教書育人當做一種沉重的負擔，孩子們在這種環境中也三天打魚兩天曬網，輟學率很高。
教育局長曾保民天天為此頭疼不已，他明知道這樣對孩子們不好，但又不能阻止外地的老師去參加高考，一時間竟然想不到好的解決辦法。
這天在縣裡的會議上，曾保民再次提到了這個老生常談的話題，李連勝沉默良久，他緩緩地抬起頭，對著曾保民說道：“要不把老師們組織起來，到三河村去實地考察一番，我認為從那回來，這些年輕的老師們肯定會有所收穫的。”
秘書小方非常贊同李連勝的提議，他附和道：“李主任的這個提議非常好，我只去過三河村一次，但孫老師的人格魅力卻深深地影響著我，我相信各位老師和我差不多都是同齡人，大家肯定也會被深深感染的。”
說做就做，由縣革委會出面，找了兩輛軍用卡車，把輟學率高的地區的老師請到教育局，由局長曾保民親自帶隊，坐車到三河村進行實地參觀學習。
卡車經過一個多小時的顛簸，終於到了偏僻的三河村，張國柱帶著大家來到了孫良才破舊的家面前，大家都被眼前的一幕深深地震撼到了：破舊矮小的茅草房，孫良才一個來自大城市的年輕人卻能以此為家，拒絕參加高考回城。
正在這時孫良才跛著腳從屋裡走了出來，他竟然是個殘疾人？所有人心裡都是一驚。
張國柱看看大家，把孫良才舍腿救糧的事蹟講給大家聽，不少人聽完，都偷偷地開始抽泣。
曾保民也被深深地感動著，他緊緊握住孫良才的手，感慨地說道：“孫老師，以前就聽說過你，沒想到今天第一次見面，你留給我們所有人上了一課，你真是我們所有人的楷模啊！”
“曾局長您過獎了，我還得感謝您當初破例給三河村小學分撥了兩個籃筐。”孫良才心懷感激地說道。
“支援你們的工作是我的職責所在，要是所有老師都向你一樣，那該多好啊。”曾保民含沙射影地說著。
那些參觀的老師一個個都羞愧地低下了頭，在孫良才面前，他們顯得非常渺小。