第69章 賀冰想好好相處卻遇智障同桌（1 / 1）
等不及賀冰回憶同桌是不是前世特別欠揍的那貨，下課鈴終究是打響了。距離高中的第一節課還有十分鐘，然而班主任好像希望提前給賀冰上開學第一課。
“賀冰是吧？跟我到辦公室來一趟，咱爺倆得好好談談。”班主任端著保溫杯，左右吹了兩口吸溜著喝了一口喊了賀冰一聲。
班主任喊完賀冰，就揹著手拿著保溫杯走了。賀冰做了個果然如此的表情，放下只有一個筆記本和一個文具袋的書包跟了上去。果然哪怕不同的世界，你的老師還是喜歡叫你到辦公室“談談”。
從賀冰推門走進來，到賀冰走到位置上，最後到賀冰跟著老班走出去。全班同學的目光都一直集中在他身上，唯獨一個人格格不入。
就是賀冰的同桌，這貨一直面無表情的盯著自己眼前的書本在看。直到賀冰被老班叫走，他才單眼挑了個眉，另一邊的嘴角往上提了一下。
賀冰進出教室這個過程中，他連一頁書都沒翻過，顯然其實他的注意力其實一直集中在賀冰身上。
如果非有人要槓這前後最多不過是一分鐘而已，不翻頁也很正常啊。但是他開啟的這兩頁是兩張圖啊，而且還是因為排版失誤導致圖例都在下一頁的圖啊。
這貨先不管，看看賀冰老班到底要和賀冰說點啥才是關鍵。
賀冰跟著老班來到距離教室10m遠的教室辦公室，等著接受暴風雨般的“關心”。
他等來的確實是關心，但是卻是如和風細雨般的關心。
“賀冰啊，你的情況我是知道的，今天來晚了是因為要去送妹妹上學嗎？有沒有困難？如果有的話，我去跟主任說，幫你申請以後不上早自習了，但是你在家的時候自己也儘量做個早讀知道嗎？”老班姓丁，是個皮膚黝黑的真漢子，但是這個時候不知為啥就讓人覺得真溫柔。
“啊？沒事的老師，今天是因為我的精靈晨練的時候跑的太遠了，結果找他花了些時間。”賀冰不知為啥趕緊解釋了起來，還編！
老丁這番話給賀冰說懵了，難道不需要暴風驟雨般的批評，然後不允許有下一次，最後再加上一句“為你好”作為結束語嗎？
也是賀冰前世的經歷給了他一些錯覺，讓他覺得學校這種象牙塔裡也充斥著利益。不能說沒有，畢竟自己年年教出來省狀元誰臉上都有光。
但是也只此而已，因為根本就沒有這類東西發育的土壤，也許一時會有那麼一兩個生命堅強的個例，但是真的活不長。
能活到最後的，永遠是那些學生這幾年最後一節課了，老師臨走來一句：“值日生搞衛生快一點，放學老師請全班搓一頓”。然後全班一個不拉的跑去吃這頓未必好吃，但是開心的一頓飯。
只不過流量都集中在少部分個例當中，為了學生拼命的老師平日裡見得太多了，談論起來沒有什麼新鮮感嘛。所以大家的目光也都被轉移到那些糟粕上面了，忘記了觀察身邊的美好。
賀冰以前出於敬畏對教育行業幾無涉足，所以很容易被龐大的資訊流裹挾。自己從高中開始又碰到一些不愉快的情況，自然會有一些片面的理解。
但是當他聽完老丁的話後，這話裡帶著的情緒和力量和自己預想的結果高差太大，於是足夠的震動他。
這也讓賀冰轉變了自己的想法，本來對高中就沒什麼留戀，再加上自己的實力有些超綱。本想隨便過過高一，高二開始進入精靈科以後就申請外出歷練的。
但現在，賀冰想要在這個高一和自己班的同學好好相處一下，用這一年和大家成為朋友看看。畢竟高二開始就準備外出歷練這件事是不會變的，賀冰不會停下前進的腳步。
不只是從和黃爺爺和葉奶奶的對話中知道自己父親有大敵在世的原因，更因為賀冰本身想要變強的野望。既然重來這一次，活的熱血激情一點不是基操嗎？
賀冰和老丁解釋完以後，老丁就讓賀冰先回班了。
賀冰高中的第一課即將開始，然而賀冰想要和同學好好相處一下的願望好像還沒來得及跨出第一步就要結束了。
賀冰的同桌突然犯了病，對於賀冰要回座位的請求完全不理會，動也不動位置。
賀冰無語，這不是小學生的操作嗎？小學三年級以上的都夠嗆做出這麼幼稚的事情，這剛開學就作，是真的過舒服日子難受是吧？
對於這種人，賀冰不太想給他留臉。憑著兩個月長到1.85m的碾壓級身高帶來的大長腿，賀冰直接從這位二貨身上邁了過去。
而在這個過程中賀冰確實也在想這貨是誰？他聽不到賀冰說話肯定是不可能的，因為他的書還沒翻頁。排除他看書太認真，再排除他是聽障人士。最後的結果就很明顯了，他就是要針對賀冰。
但是這才是開學第一天，大家也才第二次見面。前天開學典禮領校服和書的時候也沒看見這貨，所以見這位同桌還是第一次。第一次見面就表現出那麼大的敵意，不是有什麼大病就是有什麼賀冰不知道的恩怨。
賀冰沒準備對這個智障少年多做理會，現實情況也不太允許。因為第一節課的老師已經來了，而這第一節課全國都是統一的。
這節課的名字就叫精靈的初認知，內容就是帶著學生到訓練館，讓學生清楚的認知到精靈的破壞力，防止沒輕沒重的少年們在一些不必要的場合掏出精靈造成破壞和傷亡。
對於這節課，賀冰的認知還是相當深的，畢竟豐源三傻差點毀了大陸的操作賀冰還是知道的。雖然現在這個世界還沒有神獸現身，但是早晚早的事情，並且普通精靈雖然不至於毀滅大陸吧，毀滅城市還是做得到的。
這節課是由每班的精靈基礎學老師來帶的，而這個老師也就是各班的班主任。所以當賀冰看到剛才還穿著馬褂和休閒褲的老丁，換了一身作訓服來到講臺上還是很懵的。
就不能一早就穿上作訓服嗎？非得等到快上課了再換？賀冰忍住不吐槽。
老丁沒有給某個刺兒頭吐槽他的機會，隨便講了兩句這節課的安排，就組織學生門口排隊，準備往訓練館去了。
賀冰把玩著用項鍊飾品掛在胸口的精靈球，在隊伍的後方走著。畢竟現在只有一隻精靈，賀冰便沒有佩戴腰帶而是選擇了先用買腰帶附贈的項鍊飾品。
在賀冰的身後，智障同桌看著賀冰把玩著從領口拽出的精靈球。一隻臉無表情的臉逐漸變得冷冽，好像他知道賀冰精靈球裡裝的精靈是什麼一樣…