第72章 板斷（1 / 1）
賀冰自然不知道自己的這位同桌就是傑尼龜的前任主人，不然雖然一拳打上去，估計也得改了和全班同學好好相處的初衷。
當然，這是建立在王光這倒黴孩子不作妖的前提下。否則，賀冰這節謹慎使用精靈力量的課估計得白上。
好在王光現在也沒跳出來找彆扭，畢竟作為一個地道的富四代其實並不會像人們想像的那麼不堪，更優渥的物質生活，更多的知識攝取，大機率是不會培養出一個廢物的。
但是少年的心性還是讓王光做了些少年該做的事情，王光朝著老丁開口道：“老師，我也想打那個目標，之前的演示物塵土太大了。”
瞧瞧，人家還能給自己意氣行事找上一個不錯的理由。
其實不管是老丁還是學生，站的還是比較遠的，只有精靈和其訓練家比較近。
畢竟誰知道哪個倒黴孩子暑假有沒有好好和精靈相處，要是精靈技能歪一個，緊跟在精靈身後的訓練家沒事，只是稍微有點距離的其他人可遭不住。
所以因為站得遠，大家也就沒看清本就被風蝕雨侵的不行預製板上那條細細的裂縫。
“那你就試試吧，控制好擊打位置，儘量像賀冰一樣打到中間的位置，防止飛濺。”老丁隨口應到。
“好的，老師。”這話是王光咬著後槽牙說的。他決定和賀冰打到同一個位置，讓這位老師看看什麼叫“儘量”。
王光站到指定位置，因為憤怒也沒有看到那塊預製板上的裂縫。他拉開校服，從胸帶的心臟位置上拿出一枚精靈球。
隨著王光的動作，一隻駒刀小兵出現在大家面前。
後面的同學一陣議論紛紛，最後才在幾位比較“博學”的同學口中知道這種精靈的種類。盛產於鋼都、津門、魔都和江城，但是因為津門和魔都靠海不太適合飼養鋼系精靈，一般都會送到鋼都和江城繁育。
鋼系也是因為津門和魔都這兩個靠海城市盛產鋼系精靈，但是有部分精靈幼生期抵抗力較差，被鹽鹼地和海風吹的出現生鏽情況才被確認。
但是鋼系的強度大家還是有所耳聞的，而且王光的接下來的動作也是驚到了大家，甚至讓不少學生決定第二隻精靈選擇鋼系。
因為隨著王光一聲“小刀，頭錘。”的指令，駒刀小兵擊到之前傑尼龜打擊的位置附近，預製板直接斷裂。裡面的鋼筋發出令人牙酸的聲音，被擊打的位置也出現蛛網型的裂紋。
“嚯！我記得這哥們兒跟剛才那哥們兒是同桌吧？現在是按實力排座位的嗎？”
“學校想按實力排也得有資料啊，估計是看臉的吧。這位雖然比不上剛才那位，但是也是個帥逼級別的了。”
“你不會是gay吧？怎麼說的話gay裡gay氣的。”
“那你還不如說他倆是，你見過哪個gay是我們這樣普醜的？”
“哇！這麼刺激的嗎？”
賀冰聽著前面幾個同班同學話題逐漸歪了起來，不禁在後面咳嗽起來。
幾位男同學倒是收斂了一下，但是旁邊的女同學好像更激動了！？咳嗽兩聲能代表啥？你們那麼激動幹什麼？
這邊學生們在笑鬧，還不知道自己出了象牙塔以後，實力代表的是什麼。
那邊老丁已經跑過去檢視了，這種物攻招式不好用肉眼判斷，看是得看標的物。
老丁跑到斷裂的預製板前，仔細檢視了斷口，這才發現這塊預製板斷裂的蹊蹺之處。
駒刀小兵的攻擊是以一個點發出的，如果造成預製板斷裂，中間應該是有一個大空洞，然後全部裂紋以輻射狀散開。
但是現在這塊石板確實在中心考上部位有一塊蛛網式裂紋，但是連預製板的一半厚度都沒有侵入。真正造成石板斷裂的是一條橫向的裂紋，這是用整面攻擊上半部或者下半部以造成一種“掰斷”的狀態才有的情況。
而在蛛網式裂紋中心向下大概5公分的距離，有一小塊水跡完全侵入到整個預製板的厚度。
這下老丁才知道了具體是什麼情況，這明顯是賀冰的傑尼龜之前已經把預製板打斷了，賀冰發覺後讓傑尼龜停止了水槍的噴射。
而後來上來的王光的駒刀小兵正好攻擊到斷裂處的上方，把斷開的預製板上半部給“推下去”了。估計賀冰是不喜歡完全斷裂後揚起的灰塵，沒看他剛才直接放傑尼龜出來降塵呢嘛。
想到這裡，老丁看了一樣在隊伍最後方的賀冰，看著他太無聊了把傑尼龜放出來用脖子上的項鍊和傑尼龜玩翻花繩不禁一陣氣結。
這倒黴孩子也太任性了，就因為討厭暴土揚塵甚至不讓精靈用出全力。想到這裡，老丁突然一愣。
剛才傑尼龜用出技能的時候好像很是輕鬆隨意，就像走在路上吐了口痰的感覺，這賀冰不是隱藏了更多實力吧？就這樣已經超越同齡人兩三倍了，使出全力是個什麼狀態？
想到這裡，老丁不禁拍了一下大腿，又想起了學校提前放走賀冰學籍的事情了，造孽啊！
好在老丁拍了這一下大腿也就反應過來了，得整理好自己的情緒。
現在王光這孩子正被旁邊不明就裡的學生捧著呢，自己要是宣佈或者透露出不是他打斷的預製板，肯定會讓這孩子遭受到打擊，旁邊的學生估計也得稀裡糊塗的跟著“落井下石”。
青春期的孩子都敏感，別因為這點小事兒再出了什麼岔子。看著賀冰還在後面玩翻花繩，估計也不甚在意這些東西。王光能把拿到兩個月的精靈訓練的打凹預製板，成績也算不錯了。
現在先讓他開心一下，等下課留下來單獨說一下就好了，別到了最後再膨脹了。
“唉…班主任這玩意兒真不是人乾的。一個月多二百塊錢補助、多十斤樹果配額，多操多少心啊。”老丁不禁心想。
好在賀冰和王光之後已經剩最後兩個人了，畢竟這倆孩子身高在那放著呢。正好預製板斷了，比水泥疙瘩可有說服力多了。
於是老丁照本宣科的把教育學生謹慎使用精靈力量的事情解決完，便讓隊伍解散回教室等第二節課上課了。只是最後還是留下了賀冰和王光。
賀冰看著隊伍散了，也準備跟著大部隊回教室的。卻聽見老丁叫他留一下，於是只好收起傑尼龜把精靈球掛在脖子上，超老丁走過去。
“賀冰啊，你的實力老師也看到了，也有些猜測。但是，千萬不要懈怠。這三年和接下來大學四年，是你們精靈成長路上最關鍵的幾年，要把握住機會和時間。等取得資格證了，儘快擴充套件隊伍，老帶新、強帶弱也能讓你的傑尼龜的能力價值最大化。”老丁語重心長的和賀冰說到。
“我知道了，老師。”賀冰恭敬應到…