第155章 陰木陽木（1 / 1）
老嫗再次用手杖一頓地，這次的光芒是呈現墨綠色的，那些心生雜念的學生被波及時感覺像是被荊棘紮了一下。
洛惜夢沒有心生雜念，自然沒有什麼感覺，但是背後傳來的三聲痛呼令他忍不住翻了個白眼。
嘆了一口氣，洛惜夢舉起了手，一般情況下洛惜夢是不願意做這些事情的，他還是有些社恐的。
但是洛惜夢想到了一種可能，所以他急切的想把課程的進度推行下去。
看到洛惜夢舉手，老嫗點了點頭，示意洛惜夢起來回答剛剛的問題。
星琉璃也注意到了洛惜夢，對著他微笑著點了一下頭，瞬間給身邊的幾個小男生看的眼睛都直了。
洛惜夢起身道：“天成象，地成形，以混沌為起源從而劃分陰陽，再以陰陽構築五行，五行構建天地。”
“五行又分陰五行和陽五行，陰陽結合反饋本質。”
“其中，陰木可以為柔木，如滕蔓，如蘆葦，陽木可以為剛木，如鐵木。”
“陰木亦可以做暗，如陰溼之地的蘑菇、苔蘚。陽木亦可以做光，如向著太陽的向日葵。”
“植物是一個包含性極廣的詞語，在我看來，老師的意思應該是植物，為木之本源所化，構成世界的根基。”
老嫗的眼睛發亮，這才是她想要的答案。
“你叫，洛惜夢對吧，很好，請坐。”老嫗在記錄上畫了幾筆。
九天聖院的老師大多很嚴苛，不過如果你上課表現得足夠好，也不會吝嗇於讚揚和獎勵。
在老嫗的本子上，洛惜夢和星琉璃的名字後分別畫了一個加號。
老嫗朗聲說道：“植物，是構成世界的五種基本元素之一，這個世界離不開植物。”
老嫗的聲音迴盪在了教室內，為學生們推開了植物世界的大門。
洛惜夢認真地做著筆記，洛惜夢所看的書大多是人類修士編寫的。
而講臺上的老嫗，本體是某種榕樹的千年木靈，她對於植物的見解和理論令人大開眼界。
“也就只有九天聖院這樣的地方能讓上千年修為的木靈做教授講課吧。”洛惜夢一邊記著筆記一邊這樣想到。
在做筆記的終究是少數，畢竟修士的精神力能強化記憶力，實際上洛惜夢記筆記也不過是習慣，這些知識只要聽過一遍就不會忘得。
理論知識講了這節課八成的時間，然後老嫗開始講解植物本身了。
一株向陽草出現在了老嫗的手中，不過由於距離太遠，只有前兩排的學生能感知到氣息氣味。
洛惜夢的臉上出現了一抹失望的神情。如果老師只是準備這麼講課，或者浪費大量的時間在眾人面前走一圈，那可真是無趣。
不過，洛惜夢在下一瞬就瞪大了眼睛。
老嫗把向陽草放到了投影儀上，可是，那東西只是長得像投影儀罷了。
機器的上方中心是一個黑色的圓球，老嫗對著圓球注入靈力後，一片微微發著綠光，呈現倒金字塔型的光幕被圓球射出。
老嫗將向陽草放到了光幕的中央，洛惜夢看到，似乎有一道綠芒掃描了整株向陽草。
然後天花板驟然亮起，化為一片旋轉著的混沌。
一隻充滿了睿智的深邃眼睛圖案似乎觀察了一下有多少學生，然後，每個學生的面前都出現了一株向陽草。
洛惜夢摸著手中的向陽草，各個細節都無可挑剔，顏色，觸感，氣味都被模擬得十分真實。
就連氣息都和真的一樣，不過確實虛假的。
也就是說，哪怕這個東西是有劇毒的，極度火熱或是極度冰寒，都不會對人造成實質上的傷害。
一旁的軒轅明陽忍不住低撥出聲：“這，這也太......”
所有人基本上都是第一次接觸到這麼神奇的東西，比起研究眼前這個十分常見的向陽草，洛惜夢更想知道這是怎麼做到的。
“應該和五行道境之後的道力有關，還有混沌創生在裡面，可能和守境的幻化能力也有關。”
“能感覺到劇毒的效果和痛苦，能感受到熱力和冰寒卻都不會對身體造成傷害，那麼應該是精神層面的影響。”
洛惜夢抬起了頭，那隻深邃的眼睛已然消失不見，但是天花板依舊是一片朦朧的混沌色彩。
老嫗又展示了幾種不同的植物，隨著下課鈴打響，老嫗說道：“下課。”
然後老嫗就在大量學生髮出的老師再見聲中離開了教室。
孔玉軒抻著懶腰說道：“走吧，我們該去上下一節課了。”
九天聖院安排的課程很合理，每節課之間都有二十分鐘的間隔，根據計算，在路途上最慢最慢也用不了十五分鐘。
更何況，修士到了一定境界是會飛的，運用了空間技術的走廊絕不會出現堵塞的事情發生。
洛惜夢看了看自己的課表，自己班級內的二十人的課表都是極為相近才會安排到一起的，實際上比較經典的科目組合就那麼幾十種，其中相近的就不少。
洛惜夢報的科目很多，今天的後三節分別是環境學，靈物學和煉丹學。
其中，環境學並非普通人學習的那種，而是學習各種各樣的環境，探究它們對於修士和邪物的影響，戰鬥和佈陣方面等。
而靈物學就要提到另外一點了。
首先，學科之間是有包含和包括的關係的，例如靈物學中，就有植物動物相關，不過都是偏向於修士的靈物。
比如邪物學，同樣包含植物和動物，只不過都是偏向於邪物。
與此同時還有亡靈學，死靈學，邪靈學等等。
所以，這些都只是統稱，比如洛惜夢所報的植物學全名是，基礎植物學觀察和鑑賞能力。
比如亡靈學就會先被劃分為初級亡靈學，中級亡靈學，高階亡靈學，特殊亡靈學等等。
再往下分，如初級亡靈學會再被分為一級二級三級，再細化到骷髏殭屍等物。
洛惜夢後面三門科目的全稱分別是：“常見的特殊自然環境總概念，初級靈物的認知和主要特徵，煉丹的技巧。”
一個人的精力終究是有限的，所以洛惜夢選擇的是全面的廣度。
白墨羽則是選擇了幾門重要科目，走了深度的路線。