第133章 又來(1 / 1)

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安於現狀可不是什麼好的詞彙,反而是對他們進行否定。

這些人如果繼續這樣下去,不過是走向腐爛病人。

最離譜的就是蘇也前面提到的,他們連市場的利潤都還沒有開發乾淨,就開始針對原材料地進行壓榨。

他們如此壟斷壓榨效果確實非常好,也為他們節省了一部分很大的成本,但是這樣卻埋下了禍根,給了蘇也他們插入生意的機會。

要是像當初在老家一樣,我們沒有張家的,幫忙收到蠶絲,那蘇也他們的下場同樣很慘。

可能當時倒的就不是周家了,反而是蘇也和柳家。

蘇也剛回到府門口,突然一個男人便出現在他的面前。

這個男人穿的是長衫,雖然長衫已經很是破舊了,但是還是可以證明他是一個讀書人。

只不過他的模樣顯得非常的落魄。

這男人見到了蘇也之後立馬拱手,“您好蘇主事,我是來自邊塞小城的一名讀書人,我已經注意觀察你們很久了,我發現您真的是有真才實學。”

“所以我今日特地前來向您拜師,希望您能收下我做您的弟子。”

蘇也看見他的身邊放了兩個籠子,分別是一隻雞和一隻鴨,這也是他給自己的拜師禮。

不過看他穿的破破爛爛,還是省下錢將買了一些拜師禮,雖然以現在蘇也的身份,這份拜師禮有些寒酸。

蘇也相信這一定是他能夠答得出來最有誠意的拜師禮。

只不過這人怎麼不去拜其他人為師父,非要盯上自己。

說什麼自己才是學,有時候畫畫的話,自己確實有那麼幾分經驗。

但是如果說到做事,自己就是一個搬運工,那些詩完全不是自己做的好吧。

真是不知道這人到底看重自己什麼了。

“作為仁兄,我現在真的沒有想收徒的打算。”

“雖然我很欣賞你的誠意,但是此時此刻我真的不想收徒。”

但是這人並沒有失望,他知道想要拜師沒有那麼容易,他一路來到京城已經受過了太多的挫折了。

這一次他是下定了自己所有的決心,一定要拜師成功。

見識了這麼多的人,想要拜的師傅有很多,但是直到現在他才發現眼前的這個人是他真真正正想要拜師的人並且和他學習。

其他的那些人說句老實話,無論是才學還是做人也好,都不及蘇也。

這就是為什麼陳明章盯上蘇也的原因。

陳明章一下跪了下來,“如果您不收我的話,我就一直在您府門口跪著,直到您收我為止。”

這人居然來玩強行逼人收徒的那一套,那不是和林南玉一樣嗎?

夥計啊,收徒這個東西完全要處於人的自願好吧。

你這種強行逼別人收你為徒是真的下頭呀。

蘇也沒有管他,直接就回家了。

洛瑛自然被門口的動作吸引到了,看向蘇也是詢問的眼神。

蘇也解釋道:“又來一個想要拜我為師的,我也不可能是來拜師的,都收他做徒弟,那要是這樣的話,那我不是每天都在收徒弟呀。”

洛瑛倒是覺得沒什麼,只是覺得家裡人多一些,會熱鬧很多。

到了京城他們也沒有其他的僕從,蘇也是覺得麻煩,本來錦繡他們幾個人就在家裡面做熟了,沒必要再弄其他的人來服侍他們。

因為人夠了。

錦繡想了想在一旁出了一個主意。

“老爺乾脆這樣好,你呀出三道題,出難一些,想要來找您拜師的話,就必須解決這三道題,這樣可以省去老爺很多麻煩的事情。”

蘇也一聽,這主意好呀,自己直接來三道巨難的題目,反正這些人也答不上。

這樣自己真的會少很多的麻煩事。

“就這麼辦,一會兒門口那個人呢,你也把這三道題拿給他就和他說,如果他做出這三道題,我就收他為徒。”

於是蘇也便整了三道題,第一道就是對聯,直接來了一個上聯:一大喬,二小喬,三寸金蓮四寸腰,五匣六盒七彩紛,八分九分十信嬌。

就這對聯一出,絕對是絕殺,不會有人能夠對得上來,這個朝代文人的文化水平是真的不夠。

一個朝代關於這些方面是否發達是和國家強盛有關係的。

一個國家越強盛,那麼關於文化方面就會越發達。

當一個國家他沒有這麼強盛的時候,那麼他這方面就不行,因為要花時間去讓其他人吃飽,要花精力抵禦外敵。

哪裡來的時間搞這些文化建設?

如果這小子能夠將這個對聯答上來的話,收他為徒自己也認了,起碼他的水平是絕對是夠的。

給聰明人當師傅和給豬當師傅,你選擇誰?

當然是給聰明人當師傅。

第二道題,便是畫一幅畫。

不用畫別的,就畫蓮花。

蓮花要求含苞待放,當然並不是要求這朵蓮花畫的有多麼好,但是一定要把含苞待放的那種狀態畫出來。

蓮花本來就是蘇也最擅長畫的,隨隨便便就可以畫出無數種變化的狀態。

所以他也要求想要辦事就要畫蓮花。

還有一點就是可以從一幅畫裡面看出這人是一個什麼樣的人。

雖然這句話說的有點玄,但其實也是事實。

然後第3道題就是做一首詩,做一首關於自己家鄉的詩。

直接就和你來一個命題作文。

記得蘇也自己在參加高考的時候,自己的高考作文就是一篇命題作文。

以往給一個很宏大的題目,可以充分發揮自己的想象,結果來了一個命題作文,本來了就是方方面面都給你限制死了,你就在這麼大一塊地方,隨便搞吧。

你搞得讓我們感謝老師滿意,那就給你高分,搞得不讓我們滿意,那不好意思,低分肯定有了。

特別是第2道題和第3道題,最終解釋權都在蘇也手裡,他說合格就合格,他說不合格就不合格。

以現代人的眼光來看,它可以有無數種的方法來說這首詩或者是這幅畫不合格。

本來就不想收徒弟,不要是個人一來就給自己跪下,然後說不想他當徒弟他就不走了,還要一直跪到自己滿意為止。

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