第202章 三歲孩童皆愛讀書，華夏未來（1 / 1）
趙斯頓了頓，繼續說道：“此外，山水畫往往蘊含著深厚的文化底蘊和歷史積澱，是中國傳統文化的重要組成部分。
而卡通畫則更加貼近生活，具有更強的時代感和趣味性。
因此，雖然兩者都是繪畫藝術的表現形式，但卻各有千秋，各具魅力。”
趙臨肱聽了趙斯關於卡通畫與山水畫的區別後，臉上露出了深深的讚歎之情。
他頻頻點頭，眼中閃爍著對趙斯才華的欣賞與認可。他忍不住誇讚道：
“斯兒，你真是才華橫溢，不僅創作出如此新奇的卡通畫作，還能將兩者之區別闡述得如此透徹，真是讓皇叔我佩服不已。”
正當此時，一個幼兒園的小朋友的聲音傳來，大喊著：
“老師，我看的奧特曼大戰怪獸的漫畫書第一部看完了，老師能不能再給我另外一本？”
這突如其來的聲音，打破了原本安靜的氛圍。
趙臨肱聽到這些新奇的詞彙，臉上露出了疑惑和迷茫的神情。
他環顧四周，試圖找到聲音的來源。
當他看到一個小朋友正手舞足蹈地向老師索要漫畫書時，心中的好奇更甚。
他頓時好奇心大起。
心想，這個小朋友竟然會如此喜愛看書，這簡直是神奇。而且還追著老師要書看，這種對知識的渴望讓他感到驚訝和欣喜。
如此特例，在整個華夏都屬少見華夏的孩童若都如這幼兒園的孩童如此熱愛學習，如此熱愛書本。
那該是何等幸事？
只不過，趙臨肱想不明白，不知道這“漫畫”是何物，竟然能讓一個孩童如此著迷。
趙臨肱轉向趙斯問道：“斯兒，這‘漫畫’是何物？竟能讓孩童如此喜愛？”
趙斯解釋道：“皇叔，‘漫畫’是一種以圖畫為主、文字為輔的書籍形式。
它通常以誇張、幽默的手法表現故事情節和人物形象，深受孩子們的喜愛。”
聽了趙斯的解釋，趙臨肱露出了恍然大悟的神情。
他們沒想到，這種新奇的書籍形式竟然有如此大的魅力，能吸引孩子們如此痴迷地閱讀。
趙臨肱再次開口，向趙斯詢問道：
“你這幼兒園辦得確實很巧妙，竟然能讓幾歲的孩童都追著老師後面，急切地想要讀書。
斯兒，你真是教育有方，讓我等老一輩都自愧不如。”
他的語氣中充滿了對趙斯的讚賞與欽佩。
趙斯聽完趙臨肱的誇讚，臉上卻捎帶愧疚之色。
因為畢竟這些孩童看的都是漫畫書，哪個孩童不喜歡看漫畫書呢？這漫畫書畢竟跟動畫片有著異曲同工之妙。
而皇叔如此的喜愛，如此的表揚這個行為，那明顯是不知道這漫畫書中的內容究竟是何物。
只知道這幫孩童是在看書。
倘若皇叔知道其中的淵源，那豈不是會生氣，或者是更加暴怒。
趙斯有些猶豫，吞吞吐吐地說道：“皇叔，這…這其實是…”
此刻的趙斯心中不由感到有些惶恐。
他知道那孩童所說的漫畫書以及奧特曼大戰怪獸的故事都是自己創作的，這漫畫書也是自己親手所畫。
他原本只是想為孩子們提供一些有趣的讀物，讓他們在閱讀中感受到快樂，卻沒想到會得到趙臨肱如此高度的評價。
然而，這漫畫書並非趙臨肱所想象的那樣，能激發孩子們對知識的渴望和追求。
實際上，它更多的是一種消遣讀物，孩子們看漫畫書就像看動畫片一樣，主要是為了娛樂。
趙斯擔心，如果讓趙臨肱知道實情，這位皇叔會不會因此而惱怒。
畢竟，他所期望的教育效果與自己創作漫畫書的初衷並不完全一致。因此，趙斯在回應趙臨肱的誇讚時顯得有些猶豫和不安。
看著趙斯吞吞吐吐的樣子，趙臨肱眉頭微皺，似乎察覺到了什麼。他緩緩說道：
“斯兒，你有何難言之隱？不妨直言相告。”
趙臨肱繼續笑著，輕輕拍了拍趙斯的肩膀，眼中閃爍著對未來的憧憬：
“斯兒啊，你這看書的氛圍培養得頗為巧妙。
你這幼兒園，倘若在整個華夏普及開來，那豈不是整個華夏的孩童都能小小年紀就對書籍如飢似渴，那我華夏未來必能出更多的進士、狀元，且都是優中選優。”
說到此處，趙臨肱的臉龐上興奮之色愈發濃烈，彷彿已經看到了華夏大地上，無數孩童手不釋卷的美好場景。
他的心情此刻無比愉悅，因為他深知讀書的重要性，也見識過那些在歷史長河中閃耀的才子們。
他們無不是經過嚴酷的教育，甚至受了不少皮肉之苦，才最終走上讀書的道路。
而如今，在這涼州幼兒園中，孩童們竟然願意自己去主動學習，這簡直是前所未見的奇蹟。
而且，這並非個例，而是一群孩童都如此熱愛讀書，這更讓趙臨肱大為讚歎。
趙斯見趙臨肱如此興奮，便趁機轉移話題道：
“皇叔過獎了，這也沒什麼。嗯，皇叔，這幼兒園中還有不少好玩的東西。不知皇叔餓了沒，我們這幼兒園的伙食也是相當美味。”
他試圖以美食來分散趙臨肱的注意力，
畢竟他心知肚明，那些孩童之所以如此熱愛讀書，很大程度上是因為他的漫畫書和故事吸引了他們。
不要讓皇叔接觸到這些書籍才是上策。
僅僅只給皇叔留下一個這幫孩童熱愛讀書的印象，豈不更好？
然而，趙臨肱聽後卻立刻拒絕了趙斯的邀請：
“斯兒，皇叔現在不餓。不過，皇叔很好奇這幫孩童閱讀的場景。
快帶皇叔去看一看這幫孩童們如飢似渴閱讀的情形，皇叔非常期待。”
他的眼中閃爍著好奇與期待，顯然對孩童們的閱讀場景充滿了興趣。
趙斯見狀，也只好硬著頭皮點了點頭。
趙臨肱此刻的心情可以說是迫不及待，他想要立刻目睹那些孩童們如飢似渴地讀書的盛況。
這種對於知識的渴望和追求，在他看來，簡直是一種歎為觀止的景象。
他太想親眼見證這個讓人感覺壯觀的場景了。
然而，趙斯卻顯得有些不情願。
他看到趙臨肱那急切的神情，心中不由得有些慌亂。
他吞吞吐吐地找著各種藉口，試圖拖延時間，這讓趙臨肱開始有些不耐煩了。
“趙斯，你為何百般阻撓不讓皇叔見證這番盛況？難不成你這其中有什麼隱秘？”