第437章 揭開緣由（1 / 1）
要知道有這樣的醫術，最後蘇泰肯定會成名天下的，這時候不燒冷灶，什麼時候培養師生情誼？
更不要說現在校長暗中給她把這事擺平了。這讓她更有了點底氣。
接著又是顏若欣的父親顏書記，親自打電話來，談了一會顏若欣的學習，然後又說她的同位，對她很是照顧。
所以他們家也對蘇泰很關心，希望老師能照顧下蘇泰。
我的老天，這什麼節奏？蘇泰是不是真被顏若欣家看好了，人家連家長都透過了？！
這豈不就是說，蘇泰是他顏家照看的。
這樣三方面討好的事情，班主任當然連吃奶的勁都用上了。
不遺餘力，這就是她對顏若欣父親的回答。
蘇泰一愣，怎麼這位老師這次這麼上道，不是看我那一堆籌碼，她想分一杯羹吧？
說真的，如果單純的看那近二千萬籌碼，沒經過的還感覺不到，但要是把它換成人民幣，得十幾箱，一箱100萬，效果還是挺震撼人心。
都說沒有無緣無故的愛，這回老師的愛是那麼給力，又是為的什麼？
老師又詳細問了一下劉副校長為什麼針對蘇泰，蘇泰可算找到傾訴物件了，把事情的原委說了一下。
班主任這才知道，還是那個癌症病人的事，他一樣也充當了說客。
“沒事，你放心大膽的說。這個劉副校長，也太小肚雞腸了，本來治病，你有正常不治的理由，本來就是你情我願雙向選擇的事情。還什麼挾私報復，他哪裡還有為人師表的氣度？你放心大膽的說，就是到了校長那裡。校長也會為你做主的！”
高秋慧這回的說話力度更大，他的意思已經表明了:這個學生她必須庇護。
與老師一起來到了學校小會議室，那裡校領導正在開例會。
會議室裡正坐滿了校領導。見他們進來，很快就讓他們進去。開始處理蘇泰賭博事件。
問題還是那個問題，只不過問話的人換成了那個劉副校長：
“蘇泰，你班同學昨天發現了你在賭場的影片，你看了嗎？”
劉副校長，這是個陰險毒辣,未達到目的,不擇手段,狡詐的人。
上次他就想過來當說客，蘇泰沒給他面子，直接拒絕了他。
沒想到這人，睚眥必報小肚雞腸，這麼快就對自己實施打擊報復。
“剛看了，拍的很是業餘，連一個特寫都沒有。”怎麼又出來個同學？會是誰啊，我不都是與人為善團結同學嗎？會不會是假說？
\"你看到影片有什麼感想？\"劉付校長冷冷的問，臉上一副報復的快感。
\"沒什麼感覺，不如發哥那樣有派頭。\"蘇泰實話實說道，沒有理會他的冷嘲熱諷。
會議室裡一下子樂了，你小子可真沒死過！還這樣囂張！是不是他那一大堆的籌碼，讓他膨脹啦！
想想也是，那一堆的籌碼估計他有個一兩千萬，上學不上學還真無所謂，反正人家有錢。
“呵呵，你還挺幽默，那影片上的東西可有造假？”劉副校長想把事實辦成鐵案，讓蘇泰永世不得翻身，以報他不給自己面子之仇。
“假不假，白玉為堂金作馬。人世間的繁華落盡，也就是一場夢而已。沒有，這些夢都是真的，就是沒有什麼藝術性，拍攝的手法太次，在豬腳有爽點的時候，缺少一個大特寫。沒法和觀眾產生一個共鳴。”
蘇泰侃侃而談滿不在乎哦，絲毫沒有理會劉副市長的言外之意，態度依然囂張，並且有點兒挑釁的看著劉副校長。
校領導老師們都被蘇泰的態度給逗樂了，頭尖身細白如銀,論秤沒有半毫分。
眼睛長在屁股上,只認衣衫不認人！
蘇泰那一大堆的籌碼，是多少人一輩子都掙不到的？自己要是有錢啦！會不會一下子也膨脹起來？天天在這裡受著上面有領導，下面有同學的鳥氣？
“好了，我這裡對其他的不感興趣。，”就喜歡你的囂張。劉副校長冷笑兩聲，智珠在握，轉頭對校長那邊說：
“蘇泰無視校規，在上課期間，跑去賭博，這種行為已經超出了學生的本份，而且他的態度如此惡劣、、、、”但劉校長的話被打斷了。
“校長，我有話說！”班主任不顧臉面的打斷了副校長的話。這已經是相當不禮貌了。
“你說吧。”校長也感覺這種打斷別人的話的行為欠妥，但還是讓她說了。
“報告校長，蘇泰除了是個學生之外，還有一個身份，那就是醫者，也就是平常大家說的醫生。這個是有本的，而且他也有自己的工作單位。這一點請校長和諸位明鑑。”
什麼？怎麼還有這種情況？這個高中生原來還是醫生！
因為前幾天無論是老牌長和老馮，都透過關係，找到他們，找到蘇泰，所以對這件事情他們倒不奇怪。
只是他還這麼小，竟然有這麼大的功夫，還有這麼多的錢。
知道蘇泰的都知道他是呂醫生送來的，也沒有什麼奇怪。
現在家傳的還有邊上學邊學藝的在社會上已經不少了。
“你接著說。”校長對這話沒有否定，也沒有認可。
“因為蘇泰年輕氣盛，因為一個病人，其朋友對蘇泰冷嘲熱諷，病人也同時也站在他朋友那一面。蘇泰強行出手為病人醫治了一分鐘，讓病人看到效果。然後以病人不信行醫者，不治;自以為是者，不治！所以拒絕為他治療。那個病人和他的朋友，找到了我們學校很多的關係，其中，包括劉副校長和我，我們分別找蘇泰說項，但蘇泰均不同意再為病人醫治。這就是劉副校長和蘇泰的矛盾。”說到這裡，她故意一停。
眾人一聽竟然還有這一方面的八卦，難怪劉副校長這回這麼積極。
他們其中也有過被拒絕的經歷，但話已經帶到，蘇泰不同意，事情也就這樣過去了。
只是沒想到班主任會把自己的事情搬到桌面上來說！
蘇泰也是一呆，私下裡說是一回事兒，但和劉副校長當面鑼對面鼓，擺明車馬在這裡硬悍又是另外一回事。
畢竟劉副校長是她的領導。他真沒想到班主任這麼仗義執言，太講究了！
劉副校長的臉一下子就白了，這些不都是你知我知，但卻沒有人會揭破這一層，怎麼這個班主任這麼不講究？
要知道在官場，你暗地裡怎麼都行，明面上都要表現出一團和氣，要多種花少種刺，這裡她是要和我開戰吧？
“劉副校長，他想用校長的身份逼迫蘇泰去醫治，但被蘇泰拒絕了。現在病人只能呆在醫院裡熬著。而劉副校長，對蘇泰更是心生不滿！才有的這種夾私報復。”
會議室裡一片大譁，這什麼情況，就是一個處理學生的事情，怎麼就演變成了一個老師與副校長的撕逼大戰了呢？
什麼樣的病，離了一個學生就不能治了嗎？這個地球離了誰又不照樣轉。是他的獨門毒藥嗎？
“胡說八倒，你做為一個老師，當著全校校領導的面，信口雌黃胡說八道，還能不能為人師表！”
怒了，劉副校長真的怒了，沒想到這個小小班主任竟然如此放肆！當著全體班子的面冒犯他的虎威。
“劉副校長，人在做，天在看，你如此行徑哪裡還有什麼為人師表，蘇泰和病人的矛盾。你亂參與幹什麼呀？還帶到學校裡邊兒來，惡意報復。這樣說真有違為人師表四個字！”
高秋慧如同吃了興奮劑一樣，態度十分的高昂！
“一派胡言，這完全是你自己的想象！”
劉副校長直接瘋啦！他完全想不到一個小小的班主任，竟然如此大膽。
“老劉啊，不要亂扣大帽子。讓同志們敢於說話。這裡不搞一言堂。你只要說高老師說的事情到底有沒有？”校長是時候發言了，看似公正嚴明，但卻問到事情的關鍵點。
“的確有這樣的事情，但是和這件事情沒有任何關係。”劉副校長不再咆哮了，老劉有點無奈，這節奏不對呀！
校長他直接又問：“蘇泰，你把事情再說。”
“好的，各位校領導，其實沒什麼，我受一朋友之請，去為病人治病，在那裡因為有一位醫者在看病，我等候20分鐘。結果被病人朋友和家屬在那裡嚴斥拒絕了，還譏嘲我，如此我憤憤不平，強行為其針了一分鐘，讓他知道他們拒絕了什麼。病人在這一分鐘之後，病情有所改善。也知道我可以治他的病，讓他看到希望。但之後我偏偏以他是不醫的範圍，直接拒絕了他，不再給他看病。所以病人才過來求我，但我被當眾羞辱，按照我們醫者的規矩，對於這樣的狂妄之徒，是不會給他醫治的。醫者哪裡是招之既來揮之既去的道理，就拒絕為他治療，無論是求誰，都不治，來說合的也包括劉副校長，想不到劉副校長這麼大的人，這氣量還是如此之狹小。真是開了眼了！這是和他本來就沒有什麼關係，他卻非要在我的身上耍威風。事情就這麼簡單。”
蘇泰既然已經撕破臉也不在乎嗎，直接直斥其非！
班主任和蘇泰一說一合，把事情原委說了一遍。
與劉副校長的矛盾最終說出。
“劉副校長，你有什麼不同意見？”校長問。
“他們的話完全是主觀臆想。你們要先搞搞清楚，這是你們班的同學向我舉報的，我作為管這事副校長，不正是我的職責所在嗎？你們這樣胡亂的扣帽子有什麼用嗎？難不成就因為這件事情而讓我放棄追究你的責任嗎？莫名其妙無稽之談。”
被說出了事情的原由，這有個錘子用，我是職務行為。