第38章 對聯謎(1 / 1)

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國朝有幾種入學方式。2137

豪門大族,一般有自己的家學。若是因著教授質量好,別的權貴人家的孩子,在對方接受的情況下,也能去該府學習。收費最高。

第二種,就是有名望的文學大儒,自辦的山院、書院、學院,再禮聘夫子,招收慕名而來的學子。看重全方面培養人才。

第三種呢,就是官府開辦的縣學、府學、國子監等等。

第四種是私塾。只是私塾的夫子不夠多,造成不夠全面,且束脩貴,去的人就比較少。

還有就是有名望的老臣、文豪,在自己家收幾個學生。其實也算在私塾一類。

這幾類中,縣學、府學等公學,著重文學上的研究,著重培養官吏人才。內裡的學子們是走科舉一路的。

這萬家是縣裡首屈一指的富貴,有家學。萬俊彥此前就是在家學中讀書。

晏旭就沒想明白:這樣的人跑到縣學來禍禍啥呢?

許是因著束脩貴?去他家家學的學子少、無聊了?

這就好比有貴族學院不呆、非得跑到貧民公學中來混混一樣。

不過,不管是在哪一類學習的學子,如果不恩蔭入仕或者花銀捐官等等,都得參加科舉,提前進入官學學習沒什麼。

但晏旭理解歸理解,卻不受人平白嘲諷。

他笑嘻嘻點頭道:“是啊是啊,我憑本事考進來的,沒擠佔誰的名額,以後大家都是同窗,有幸見過。”說著,還衝周圍環拱了拱手。

你給臺階我就上,我實打實考來的我又不心虛。

你第二就是第二,就是差我一籌,我就驕傲。

有時候,面對這樣的譏諷,就不能謙虛,更不能覺得難受或不好意思,就得坦然。

這就反倒讓周圍想看熱鬧的學子們不太好意思了,紛紛回拱了拱手。

有些人也願意跟讀書好的人交往,因此還衝晏旭露出個笑臉。

看得萬俊彥不忿地哼聲。

想想要不是晏旭小小年紀就下場,這次的第一就是自己,他就想當眾讓晏旭下不來臺,讓大家夥兒看看晏旭的名不副實。

“真本事嗎?可別吹破了牛皮。那我來考考你,聽好了,火火火,雞雞雞,似火非火,似雞非雞。”

晏旭的眉頭微不可察挑了挑。

看不出來這有錢子弟的第二名還真不是混上來的。

對方所說的,既是對聯,也是謎題。卻也可以說:非聯非謎。

晏旭腳踱三步,微微一笑,張口即來。

“蟲蟲蟲,獸獸獸,似蟲非蟲,似獸非獸。你的上聯謎底是沙漠火雞,那就請猜猜我的下聯謎底是什麼。”

眾學子們本來也在猜萬俊彥的,結果還沒想出個頭緒,就聽晏旭這麼快作了答。還是這麼個超出了他們理解範疇的答案。

下巴掉了……

火雞是什麼東西?

別說他們沒見過,連聽都沒聽說過。

於是,看晏旭的眼神都有點兒像看怪物。心頭均道:這個8歲小孩子從哪學來的啊?

而晏旭的下聯,答案是什麼?

他們沒有足夠的課外知識儲備,想破腦袋也沒想出來。

這這這……

“是蛇嗎?”有個人忍不住出聲猜測。

“去,呆一邊兒去。蛇就是獸類好嘛,人家說的非獸。”另就有人先給他堵了回去。

話音剛落就也被人給懟了回來。“蛇屬爬行綱,是爬行動物,不是獸類!”

“哎那晏旭的謎底會不會也是爬行動物啊?”有人機靈了。

“應該是……吧?只是哪種爬行動物是蟲啊?”

猜猜猜……猜不出來。

眾人皆撓頭。

心下卻不免暗生了幾許敬佩:果然不愧是縣案首。看,把第二名的萬俊彥也難住了。

的確,萬俊彥既沒想到晏旭居然會知道沙漠火雞,更沒想到晏旭的下聯答案到底是什麼。

也就是說:晏旭的學識,比他的更豐富!

十六歲的萬俊彥,傲驕得不肯低頭。“你錯了,我的上聯答案根本不是沙漠火雞!我說的是火上烤糊了的雞!”

其實對於沙漠火雞,他也是聽家中祖父提過一嘴。具體是什麼?長什麼樣?他也不知道。

本以為說出來可以難為住晏旭,誰知先難住了自己。索性就瞎編一個答案。

“籲……”

都不用晏旭出聲,周圍已響起些不怕萬俊彥家權勢的學子們的籲聲。

有個人籲完,就問他:“我雖然不知道沙漠火雞是什麼,但我們大家都知道,你的上聯明明是活物。”

“我說萬兄,輸了得認,強行狡賴就沒意思了。”還有人拍了拍萬俊彥的肩膀。

萬俊彥一甩肩膀,一撩額髮。

“我哪有狡賴?我又沒說必須是活物。我用的是形象謎好嗎?是你們自己多解了!”

“就是就是,明明是你們理解錯誤,怎怨得著萬兄。”

和萬俊彥交好的幾人,就摻和進來,幫萬俊彥說好話,懟那些笑話他的人。

其實吧,只要萬俊彥痛快地承認猜不出晏旭下聯的答案,再帶著好學的精神,追著他問一下,這事兒也就過了。

卻偏偏驕傲的萬俊彥死不承認,還冤枉他人曲解,還讓更多的人攪和了進來,場面就越來越熱鬧了。

縣學裡,除了秀才外,不僅有增收名額進來的童生,還有廩生、增生和附學生。廩生地位最高,就連夫子見了,也得稱呼他們為齋長。

這些人,除了少部分以外,其他的可不會將萬俊彥放在眼裡。

盧英實,就是怎麼著都得護著晏旭的廩生。

何況晏旭破了記錄,也給他增添了不少榮光呢。

他出列就輕斥萬俊彥:“就按你自己的理解意思來,那晏旭的下聯也沒有錯。而他下聯的答案是什麼你說!”

萬俊彥說不出來,但仍不服氣,一扇子指向晏旭。

“那你讓他說,說他為什麼會認為是沙漠火雞?!”

說著,扇尖再指點向周圍。

“你知道沙漠火雞是什麼?還是你知道、你知道?既然咱們全都不知道,那你們憑什麼認為他的答案是對的?!”

這話有理喔。

眾學子又紛紛看向了晏旭。

因為只要涉及學問上的爭論,都得講究個出處由來。

晏旭坦然自若,抬手一揮:“拿筆來!”

立刻有幾人去搬來個樹樁,積極主動鋪上了紙筆,還磨起了墨。

晏旭上前,斂袖抬手,提筆作畫。

其餘人都紛紛圍攏上來。

而大門的內側,有三名夫子站在那裡,還有負責縣學的八品官長:提舉學事官。亦即校長。

「我是真的不會寫詩和對聯。。。。還有,順便說一句:蜥蜴是爬蟲綱。至於古時如何將動、植物等分類分綱,因我查不到確實的資料,只能這麼寫一下了。架空哈,考據黨莫究。。。」

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