第99章 看誰更狠（1 / 1）
安嶺的大舅馬朝恩，已經是50歲的老煤礦工人了。在後世勞保條件更好的時候，他這樣的人要麼已經退休，要麼早就成了老師傅，指點一下生產作業便可。
夢境裡，大舅馬朝恩在幹到55歲時，直接從一線生產線上退休，一輩子辛苦，退休時卻只有80塊錢工資，直到2010年，大舅的退休金，每月才拿到2700塊錢。
大舅馬朝恩雖然沒文化，但也能識千把個字，一張報紙，還是可以斷斷續續地讀完的。當他下班後看到礦區宿舍門外的報欄裡，安嶺那大大的照片時，突然大叫道：“哎呀，這照片，不是俺的侄子麼！”
“什麼，你的侄子？安嶺？”有看到標題“安嶺”兩個字的工友反問道。
“哎呀，這就是俺侄子，安嶺，天西師大中文系學生，去年他考起大學時，我還去給他祝賀過呢。”
“馬老大，你去祝賀給你侄子送了多少禮啊？”有工友笑道。
“你知道俺馬老大家裡人多，只給我侄子送了10塊錢。”馬朝恩不好意思地說道。
“哎呀，馬老大，這次你要發了。你們馬家，出了一個名人呢，你看，這些報紙上，都是登的你侄子的照片！”有工友先到，早就看過了這些報道。
這個時代的先進與典型，特別是上了報的典型，相應還是有一些福利的。譬如這地方官員，不但會維護你，還會在有好處時考慮到你及你的家人。總之，這個先進、典型，大家都得樹，而不得去砍，這可是政治原則問題。
過了幾日，馬朝恩突然被招到礦隊隊部，隊長問了馬朝恩一些情況後，便給馬朝恩說，根據礦上的研究，並根據馬朝恩這些年來的表現，礦上決定提拔馬朝恩擔任採礦小組的組長。
採礦小組的組長，可以帶領二十餘人的礦工，自己只是背起手檢查、指導工作，個人已經沒有采礦任務了。雖然工作場地依然在井下，但相對而言非常輕鬆。重要的是，採礦組長每月會比普通礦工至少多15元的工資。
當然，這個採礦組的組長，也不能亂提的。至少得是熟練礦工，懂得井下采礦操作規則，否則鬧出安全事故，那就不是玩的了。
對於這個要求，馬朝恩在30歲就夠條件了，但因為馬朝恩為人老實，又喜歡助人為樂，就造成了“馬老大好欺負”的印象。
所以馬老大一輩子連個組長也沒當上就退休了。
“領導，讓我來幹組長，可我從沒領導過那麼多人呢。”馬朝恩有點怯場。
“哎，主席說，人只有學而知之，沒有生而知之，每個人都是由不會到會的呢。你別擔心，好好幹就是。再說，你們那個組，還有幾個黨員呢。”
馬朝恩不是黨員，但聽到這兩個字後，仿若吃了定心湯圓，便答應下來。
初時，馬朝恩覺得這是領導慧眼識英才啊，終於想起自己的能力了。結果大約一年之後，馬朝恩本人已經升為隊長了，才有朋友告訴他，你馬老大能有今天，可得感謝一個人啊。
感謝誰呢？馬老大問。腦子裡想起了礦上領導的模樣。
你真是揣著明白裝糊塗，你忘記了你的侄兒安嶺？馬朝恩的朋友提醒道。
……
與報紙大篇幅報道配套而來的，還有來自上面的各行各業結合實際向安嶺同志學習的檔案。
其中強調得最厲害的，是安嶺同志對科學知識的鑽研精神，以及做事就要做到最好的精神。
至於安嶺本人，貌似沒有受到特別大的衝擊。因為學的是安嶺做事的“精神”，而不是安嶺本人。
比較喜劇的是，安嶺沒受到多大的衝擊，但安嶺的同學卻由此出名了，包括趙曉春等人在內，她們寫的心得體會，竟然以“報紙討論”的方式在《天西日報》及《華夏日報》上刊出。
安嶺為何不去做報告啊，或許有人會產生這種疑問。其實這是上面發話對安嶺加以的特別保護。安嶺說了配合宣傳可以，但最好不少麻煩自己。
再說，上面也考慮到，安嶺的經驗，大多數屬於他個人的，而不太具有推廣意義，因為其他人難以做到安嶺那樣，譬如寫文章，現在的大學生，誰敢保證一天寫一萬多字而且不怎麼修改就是絕對可以發表的水平？譬如安嶺看書，他是相當於翻著耍一樣但卻幾乎能夠背下來，這是別人能夠做到的麼？
上面之所以要宣傳安嶺，是因為安嶺所做的符合上面的主張，足以打一些人的臉。因為按照推薦上大學的話，安嶺這樣的人才，百分百地不會出現在推薦行列。
上面照顧了安嶺的情緒，沒給他出風頭的機會。但安嶺在學校的社會工作，卻由此加重了。
安嶺的“青春風采杯共和國知識競賽”，毫無例外地獲得了學校透過。但透過的時間是在安嶺的事蹟登報之後。這說明，哪怕就是在師大，也不是所有的領導都看好安嶺的。
但是，這個方案透過之後，學校卻安排安嶺總負責，團委、學會會其他老師、同學協助。毛啊，當時安嶺差點淚奔，你讓我一個學生去領導老師，安排老師做這做那啊？
所以安嶺當即知道，他這是被上面一些人給黑了。而唐懷真哪怕想要保護他，也極可能力有不逮，而且對方在做這種安排時，其理由絕對是冠冕堂皇的。
只是這個，能難倒安嶺麼？
怨天猶人不是安嶺的性格，所以安嶺得到這個任命後，當即就奮筆疾書起來，從4月4日得到明確指示開始，到4月12日下午下班前，總計8天時間，安嶺就向校團委提供了一份總字數16萬字，涉及到務類知識至少5000條以上的一份《共和國基本知識》，涉及到他方案裡的幾乎所有方面。
可以說，安嶺以一己之力，就完成了可能十個人都未必能夠做好的工作。
同時，安嶺提交上去的，還有此次知識競賽的組織方式、程式，比賽現場佈置、主持人、裁判組等幾乎所有方面。
一句話，天西師大的老師或同學們，只要不是笨死的，照著做就行了。