第23章 你見過懂人語的貓嗎？（1 / 1）
“求求你們放過吧，我真的什麼都不知道！”
徐子強企求道。
“我可以放過你，你想過盧麗呢？盧麗會放過你嗎？”
這句話說完，我明顯感覺腳就下徐子強顫抖了起來。
趁熱打鐵繼續嚇唬道：“田涵已經死了，你不把事情說清楚一個就是你！”
“我說，我說，我說不行……”
這會郭小雨也跑了過來，我放開徐子強，我們仨找個長椅坐下。
徐子強繼續地將事情的經過講述了出來。
這件荒唐的事，原於一場無聊的打賭。
田涵一直聲稱沒有他追不上的女孩，一次出去喝酒他又這麼說。
一起的喝酒的苟明突然開口反駁，表示學校有一個女生他肯定追不上。
喝了酒的田涵自然不服，兩人打賭輸了的請客。
而苟明說出的女生居然就是盧麗。
盧麗性格除了郭小雨之外，與任何中學都保持著距離。
長相也不出眾，也沒什麼特長，屬於在學校很沒有存在的感女生。
之所以很多男生認識她，原因卻是因為郭小雨。
天天與校花在一起，想不出名都難。
在酒精的作用下田涵想都沒想就答應了。
隨後他們約定，只要田涵將盧麗約到實驗樓就算他贏。
接下來的幾天裡，也不知道田涵用了什麼方式，真的打動了盧麗。
後來郭小雨告訴我，盧麗一直暗愛戀田涵。
同時她很清楚，田涵不可能也喜歡她，也就從來沒表現出過。
可想而知，心儀以久的男神，突然表白盧麗又怎麼會拒絕？
就算明知田涵不是真心，她也會飛蛾撲般地衝去。
接下來幾天兩人頻頻約會，出事當天田涵將盧麗約到實驗樓。
同去還有十幾個同時與田涵一起玩的同學，男生女生都有。
當天他們都偷藏了起來，當盧麗應約而來，手裡還拿著玫瑰和巧克力。
迎接她不是男神甜言蜜語、深情款款，而一眾同學的冷嘲熱諷。
有說她癩蛤蟆想吃天鵝肉，有說她人醜不自知的。
更人有說她，跟著校花的大笑話。
盧麗那裡受得了，丟下花和巧克力就跑了。
本來以事情會這樣結束，可沒想到盧麗第二天就跳樓了。
只隔了一天，田涵也跳樓了。
最可怕的是，他倆跳樓的地點、時間居然都是一樣的。
他清楚的記得，田涵得知盧麗跳樓的訊息還挺興奮，表示有女孩為他而死，說明了他很有魅力。
徐子強的一番話，給我的震撼程度，遠遠超過了那天在“實驗樓”看到的邪物。
他記得爺爺活著的時候，常說“鬼”沒什麼可怕的，真正可怕的是人，是人心。
當時我還不理解，現在我終於明白了。
郭小雨又問，為什麼錄音筆裡的聲音不是田涵的。
如果是田涵的她不可能聽不出，徐子強解釋說，田涵打電話時用了變聲器。
而且田涵不讓盧麗和任何人說這起這件事，理由是要給所有人一個大震撼。
還說等到盧麗生日那天，他會當著全樓師生請面向她白。
盧麗是一個很有存在感的女孩，可不等於她沒虛榮心，不等於她不向往愛情。
她選擇相信田涵。
可結果……
整件事的真理有了，可好像現實驗樓的“血嬰”沒什麼關係？
我問他在實驗樓遇到什麼怪事沒有。
徐子強想了半天：“沒有，都說那鬧鬼，我們去的人多，也沒看到什麼！”
“苟明還說男鬼來了和他幹，女來了和他睡之類的！”
苟明，聽這麼名就不是個好東西。
“事後田涵有什麼反常沒！”我又問。
徐子強說沒有，我見也問不出什麼，就讓徐子強走了。
“我想去看看！”
我知道郭小雨說的是去實驗樓。
“大白天的應該不會有事！”
也不知郭小雨說給自己聽，還是說給我聽。
盧麗的問題已經解釋清楚，再去經驗樓又有意義？
我到不是害怕，只是覺得沒有必要。
“你沒聽說嗎？還有巧克力！”
郭小雨的聲音很傷感，她說巧克力代表愛情，不能讓盧麗的愛情留在實驗樓裡，那裡太冷太孤單。
真正的愛情生長在陽光裡，而不是陰暗的小樓。
儘管是在白天，實驗樓看上去依舊有些陰森，一開門就能聞到發黴的味道。
“你看……”
郭小雨指著一口門的大鏡子驚呼道。
鏡子碎了，玻璃碎片散落一地，木式的鏡框上斜斜地裂開，好像被什麼利器劈過。
從角度很像是我昨晚那一劍，郭小雨就看出這一點才會這麼反應。
我快步走到鏡子後面，卻見鏡子四角與中間灰塵脫落的痕跡
痕跡的形狀大小與黃符十分相似，我們這是來晚了一步，有人把黃符紙取走了。
據“斬龍訣”上記載，能讓我產生幻覺的道法有很多，最擅長借用工具的道法是“魯班術”。
難道又遇到了“魯班術”的傳人，還是魯平來找我的麻煩？
隨即就打消這個念頭？如果魯平真想殺，恐怕我早就是個殺人。
連小叔都沒把握對付的人，我怎麼會是手。
“有什麼發現？”郭小雨湊了過來問道。
聽完我的想法，郭小雨將信將疑說道：“這個世界上真有你說的那種人？”
經過了昨天的事，她的世界觀已經有些動搖。
我也不知道怎麼和她解釋好，只說先上樓找巧克力。
“你說田涵的死真的盧麗索命？”
估計這個問題已經困擾郭小雨很久了，只是一直沒問出口而已。
“盧麗剛死不過一天，哪有那麼快就變成厲鬼？”
很顯然我的解釋不能讓郭小雨信服。
樓上的情況與昨天看到的一模一樣，就連那束玫瑰也依舊在躺在角落裡。
教室的門也都關著，時不時有風吹過，教室的門就會發出“吱吱嘎嘎”的聲音。
我和郭小雨一路尋找著，卻沒有發現巧克力。
再次來到昨天遇到“邪嬰”的教室門前……
窗簾依舊拉著，教室的門緊緊關著，我上前一步將門拉開。
福爾馬林的味道撲面而來，和昨天看到一樣，靠牆兩邊都是鐵架子，中間是個解剖臺。
只是架子上是空空的，並不見那些泡著“嬰兒”的玻璃罐子。
我回頭問郭小雨，知道不知道這間教室，是用幹什麼的。
郭小雨聽學長們說起過，醫學院原來有個法醫系，這是法醫系用來解剖屍體的。
所以才會有一個解剖臺，四周的鐵架子上原來放都用來裝“標本”的罐子。
我知道所謂的標本就是解剖出來的“人體器官”。
這樣就奇怪了，我們昨天到卻是一個又一個的嬰兒，這其中難道有什麼關係嗎？
或者說有在利用這裡做什麼事？
這裡陰氣這麼重，又常年不見陽光……
一個詞突然跳出來“養屍地”。
肯定是有人想把這裡打造成一個“養屍地”，煉製“邪嬰。”
“邪嬰”這種東西可不是我國獨有的，很多東南亞小國都煉製“邪嬰”的方法。
其中以泰國尤勝，華夏本土也有一些古老的少數民族，依舊有養“邪嬰”的傳統。
只是這些少數民數都住在深山裡，根本不與外面的人接觸。
“養屍地”除了養“邪嬰”之外，可以做的事情很多，比如“養蠱”“養殭屍”。
總一切與“陰邪之物”有的東西，可以在這裡得到很好的滋養。
如果盧麗的鬼魂停留在這裡，那麼她變成“厲鬼”就不是沒有可能。
可問題來了，這一切都是誰在幕後控縱？
他的的目的又是什麼？
從現在看應該是煉製“邪嬰”。
可煉製邪嬰也要供奉靈牌或者“嬰兒”的骨灰，可這些東西又去了呢？