第122章 長者期望（1 / 1）
科舉制從隋朝開始，一直道清朝末年才結束。
從一開始的百花爭鳴，到最後的八股取士，考試題型被限制的同時，也限制了讀書人的思想。
無數讀書人皓首窮經的鑽研八股文，成為四書五經的奴隸，成為百無一用是書生。
後期科舉制度雖然有很大弊端，卻不能遮掩科舉制度的優點。
科舉選拔相比其他制度，可以說是最為公平的制度。
即便是二十一世紀世界各國，也是採用類似考試製度。
“面對天下人，呵呵……”李成運冷笑。“太子殿下，你說說看怎麼才能面對天下人？”
趙蘇整理了一下思路，開始鄭重的講述起來。
“很簡單，每年過年之前各州府、三省六部等部門，提交下一年需要招錄的官員名單。
三省會統一進行稽覈，透過稽覈的官員職位，會統一進行公佈。
各個州府、各個縣的讀書人、習武者可以進行報名。
二月最後一天截止報名，每年春季四五月份舉行一次考試，不論讀書人還是習武者都可以參加。
科舉制度分為文科、理科、武科、軍陣科。按照分數高低進行排名，優秀者可以參加下一輪考試。
第二輪考試讀書人採取筆試，習武者採取實戰。成績依舊從高到底排列，優勝劣汰。”
說完這些之後，趙蘇環視呆滯的眾人：“諸位臣工以為如何？”
文武百官瞠目結舌，心中掀起驚濤駭浪，他們從沒有想過錄取官員還能採取這種方法。
如果全天下的讀書人和習武者都參加，那將會是何等壯觀的場面。
“這才是真正的天下英雄盡入吾穀中呀，天下英才盡為朕所用。”老皇帝激動的大叫。
他聽完趙蘇的講述之後，激動的熱血沸騰。
按照趙蘇的方法進行選拔人才，才能不會遺漏天下英才。
文武百官也不是傻子，昏庸無能的老皇帝都能明白，他們怎麼可能不清楚。
“好，太好了，殿下你真是有大才呀。”孫倫亮躬身一揖到底。
如果說之前他只是有感太子的提拔之恩，那從今天開始他是真的被太子的智慧和品德所折服，心甘情願的臣服。
“大才算不上，只是有些小智慧罷了。”趙蘇難得謙虛一次。
李成運臉色變了幾變，突然冷笑道：“殿下的小聰明的確多，只可惜依舊不切實際，只會侃侃而談從來不思考能不能實現。”
部分大臣也跟著點頭，他們與李成運的觀點一致，同樣認為太子的觀點不切實際。
老皇帝微微皺眉，他並沒有從中看到什麼問題。“你說說看，有何不妥之處。”
“陛下，咋是一聽太子殿下所說的這個方法非常好，但是有一點他好像忽略了。”李成運道。
“首輔大人說說看，孤也想知道忽略了什麼。”趙蘇自通道。
北周出現科舉制度的雛形，隋文帝開始實施，隋煬帝正式確定推行。
經過唐朝各個帝王的完善，到了宋朝時期發展到了巔峰。
不論是科目，還是預防作弊的手段都已經非常完善。
他想看者內閣首輔李成運，到底是不是真的有大才。
老皇帝催促：“李愛卿，你快說。”
李成運也不著急，捋了捋鬍鬚自通道：“不得不說，太子殿下的才情值得肯定，但是你卻忘了我大秦的國情。”
“國情有什麼不同？”老皇帝不解的詢問。
李成運笑道：“陛下，你怎麼不想想我大秦有沒有那麼多讀書人。”
“讀書人少，那就多多培養讀書人不就好了。”趙蘇渾然不在意。
培養人才就和種植糧食差不多，小麥少就多種小麥，大米少就多種植大米。
讀書人少就加大對讀書人的培養，可以興辦教育，加大對讀書人的政治傾向。
如果朝廷任用各級官員，都是透過考試來任命，肯定讓天下百姓對讀書趨之若鶩。
讀書可以科舉成為官員，從此改變命運，甚至一人得道雞犬升天。
就算無法成為官員，也可以成為師爺，成為衙役，也是一種不錯謀生手段。
讀書認字的人在各行各業，都非常吃香，比不識字的人更容易謀生。
如果鐵匠會讀書寫字，打鐵的工藝就能透過文字和圖畫進行記錄，不再需要原始的口口相傳。
其他行業也是如此，不光可以記錄還能促進技術升級。
“哼哼！”李成運不屑冷哼。
一個沒出過皇宮的皇子，沒知道人間疾苦，就算再有才能，也無法做到切合實際的決策。
他面帶疾風笑容，喝問：“太子殿下可知道，培養一個讀書人的花費有多大嗎？“
“殿下可知道，一本書、一張紙的價格有多高嗎？”
”殿下可知道，如果一家幾口人出一個讀書人，對整個家庭來說是什麼災難嗎”
連續三段文化，讓整個朝堂都炸了鍋，眾臣紛紛議論。
大秦人口數千萬，可是讀書人卻少之又少，一萬人裡面不見得有一個讀書人。
這個時代讀書的代價非常大，請一個先生每個月最低也要兩三貫錢，四書五經任何一本的價格都要幾貫錢。
就算有人願意手抄，紙張也非常貴，一張紙就要五六文，一本書下來少說也要一貫。
就算不請先生，自己借別人的書來抄書，讀書的花銷也不低。
如果只是簡單的識字，花費並不大。但是想要精通學文，甚至想要參加考試做官，那就必須全職讀書。
無法務農，無法幫助家裡面分擔活計，各種不菲的花銷和勞役全靠家裡人來承擔。
供應一兩年還可以，如果供應十幾年，普通家庭根本就承受不起。
無法承受讀書的花銷，才是造成讀書人少的原因。
想要解決這個問題也不是不可能，只需要國家加大投入就可以。
但是按照紙張和印刷書籍的成本來計算，將大秦每年的稅收全都用上，也無法填補這個天大窟窿。
老皇帝也不是傻子，他也知道一個家庭出一個讀書人是多麼不容易。
“哎，李愛卿言之有理。”他長嘆一聲，不得不認同對方的分析。
趙蘇卻道：“百姓承擔不起，那就由朝廷來負擔，全面實行義務教育，只要是適齡兒童都可以免費入學，免費學習。”