第201章 小組長（1 / 1）
“我…我錯了…。”小王低下頭，聲音顫抖，“我只是一時糊塗。”
林宇看著小王，心中並沒有感到勝利的喜悅，他知道職場中充滿了競爭和壓力，但這種不正當的手段只會害人害己。
林宇將調查結果告訴了部門經理，並將證據交給了他。
“經理，我已經查清楚了，是小王在背後搞鬼。”林宇說道，“這是我的證據。”
部門經理點了點頭，“我知道了。”
看過證據之後，部門經理決定，對小王進行嚴肅處理。
他立刻把這件事情上報了上級，而慕氏集團對於這種不團結，並且還在背後搞小動作的事情，是不能容忍的。
“小王，你的行為嚴重違反的公司規章制度。”部門經理冷冷的說道，“從今天起，你被解僱了。”
小王臉色蒼白，他沒有想到事情會發展到這個地步，他只是想讓林宇不能順利彙報而已，怎麼到最後變成自己被解僱了呢？
“經理我錯了，求求你再給我一次機會。”小王哀求的說道。
部門經理搖了搖頭：“這是上級的意思，你求我沒有用，你要求就去求慕總。”
小王心灰意冷，慕總怎麼可能會是他這種普通員工能見到的？更何況，他應該怎麼去求？
他來到自己呆了十年的工位上，從來沒有想過真的會離開這個地方。
如果能有一個重來的機會，他絕對不會再對林宇下手，而是認真的提升自己的能力。
看著小王收拾了東西離開之後，大家心裡都心知肚明，這一次小王的離開都是他自己咎由自取的。
林宇也在下班之前，把方案交給了部門經理。
部門經理當著眾人的面誇讚了林宇。
眾人對林宇的態度也發生了轉變，他們開始意識到，林宇不僅能力出眾，現在更是深得部門經理的信任。
林宇也因為出眾的能力，被晉升了小組長。
“林宇在過去的幾個月裡，表現非常出色。”部門經理說道，“他不僅工作能力強，而且善於團隊合作，我相信他一定能帶領我們小組取得更好的成績。”
林宇站起身來，微笑的向著同事們鞠了一躬，“謝謝經理的信任，也謝謝大家的幫助，我會繼續努力，不辜負打架的期望。”
秦珊在幕後看著這一切的發生，林宇已經一步一步的往前走著，她深信，再過多久，林宇就一定會成為管理層，那時候就是自己出手的機會了。
……
“師哥，我們真的不會走錯方向了嗎？”
顧淵沒有立刻回答，他眉頭緊鎖，眼神中透著一絲無奈，他們又經過連續幾周的艱苦努力，滿懷希望的進行了一次又一次的實驗，但結果卻總是令人失望。
“也許，我們真的需要重新審視我們的方法。”顧淵緩緩說道。
他感到一絲前所未有的挫敗感，這種感覺讓它開始懷疑自己的能力。
在經過一番激烈的思想鬥爭後，顧淵決定去找周成，就算會被捱罵，也總比在這裡一直做出失敗的實驗要好。
“我們去找周老師吧！他或許能給我們一些建議。”
“對，老師一定有辦法。”李正顏眼睛一亮，但很快又暗淡了下去，“可是這個實驗本來就是老師留給我們的作業，結果我們一直失敗不說，還要去找他給我們建議……”
“我們身為學生，作業一直失敗，自然要找老師啊。”
兩人離開了李氏集團，來到了周成自己的實驗室，好在他沒有在進行實驗，而是在自己的辦公室裡。
兩人來到他的辦公室，敲門進去，周成正在桌前查閱資料。
“怎麼了？一副無精打采的樣子。”周成看到他們的神情有些沮喪。
顧淵深吸一口氣，將他們最近遇到的困難和實驗失敗的情況詳細了告訴了周成。
周成聽完，沉默了一會兒，接著說道：“我原本以為，這一次留給你們的作業，還會像之前一樣。”
周成站起身，走到窗前，望著外面的天空，緩緩開口：“科研最重要的是，我們如何從失敗中吸取教訓。”
他轉過身，看著顧淵和李正顏，眼神中帶著一絲嚴厲：“你們兩個，最近是不是太急功近利了？”
顧淵和李正顏對視了一眼，都低下了頭。
他們最近的確只想著趕緊完成這一次的實驗，讓李氏集團在科研界再一次名聲大噪。
“老師，我們……”李正顏試圖解釋。
周成揮手打斷了他的話，“你們不用解釋，我看得出來，你們最近太急於求成，忽略了科研的基本原則。”
他頓了頓，繼續說道：“科研需要耐心和細心，需要不斷地探索和嘗試，你們不能因為幾次失敗，就失去信心。”
“老師，我們錯了。”顧淵說道。
李正顏也點了點頭：“我們以後一定會更加謹慎。”
周成看著他們，語氣緩和了一些：“失敗並不可怕，可怕的是失去對科學的敬畏和探索的精神。”
他走到書架前，拿下一本厚厚的筆記本，遞給顧淵：“你們看看這個。”
顧淵接過筆記本，翻開一看，裡面密密麻麻的記錄著周成多年來的實驗資料和研究心得。
“這些是我多年的積累。”周成說道，“每一次實驗，無論成功還是失敗，我都會詳細地記錄下來並進行分析和總結。”
他指著筆記本上的一段內容：“你們看，這裡記錄了一次失敗的實驗，當時我和你們一樣，感到非常沮喪，但我沒有放棄，而是仔細地分析了每一個可能的原因，最終找到了問題的根源。”
顧淵和李正顏認真地聽著。
他拍了拍顧淵的肩膀：“你們還年輕，未來的路還很長，不要因為一時的失敗就失去信心，記住，科研的道路上，失敗是成功的墊腳石。”
周成的話讓顧淵和李正顏受益匪淺，他們一時，自己過於關注實驗的結果，而忽略了實驗的過程和細節。
“老師，我們明白了。”顧淵說道，“我們會重新審視我們的實驗方案，並更加註重細節。”