第454章 想法（1 / 1）
究竟我可是親眼瞧著這傢伙怎麼對付那些人的，徑直就用槍把對方擊斃，這般的徑直果斷，可不是一般人可以做到的，我想即便我碰見危及生命的危險時，頂多是要盡法子逃跑，也不會有勇氣對人下毒手罷？
如此一想，就愈發的感覺臉前的人並未外表上瞧著那般無害，反倒是個無比可怖的傢伙。我以前還覺得權馭野是個難纏的傢伙，乃至也對他會有懼怕感。可是熟稔以後那類不安的感覺就全然消除，反倒是覺得倆人的生活可以非常好的過下去。
但跟如此個具有要挾的傢伙，我覺得倘若沒真正的愛情，即便是一輩子沒危險發生，只怕亦是不可以辦到的罷？沒準，這一生由於懼怕還英年早逝也未準。
就這點，我就對茂茂的媽有了非常強烈的佩服，能選擇如此個可怖的傢伙在一塊談戀愛，這女生還真是有強大無比的心臟，即便是普通的男子大約都比不上她罷？
雖然靈魂深處這麼癲狂吐槽，面上我卻盡力作出一副不在意的樣子，而是繼續沉靜的跟對方博弈。
“你應當也看的出來，我也不是那類會輕巧就被說服的人，因此我勸你不要再多言啥了。這兒我人生地不熟的，除非你是要害我無法在這兒待上一月的時間。”
我這麼說亦是在暗示，似我這般猝然現身在他的地盤的人，並非每一人都會歡迎我的。如此一來，便有些事外表瞧著沒問題，實際上真相卻並非如此了。
並且我擔憂胡立京不明白自個兒的意思，還特意解釋一番。“你家的那章嫂，對我的態度可不怎樣，還特意安排瞭如此一間房間給我跟孩子住。我覺得她可能是誤解了啥。”
即便如此做不算啥光明正大的舉動，可我不可以任由自己碰見危險，因此我也便盡力的把事挑明，想瞧瞧胡立京是不是會接受我的話。
胡立京當然也不是傻瓜，聞言就無可奈何笑了聲，大約亦是明白我的暗示是怎回事，點點頭。這一回倒是非常索性就站起身，徑直朝外走去。不過臨走以前，自然也未忘掉跟孩子問好。“茂茂，你夜間好生休息，明日父親帶你出去玩。帶你認識一些人。”
講完這話，看也不瞧我就徑直關上門，把空間留給我跟孩子了。
我安下點心，這一下也未顧忌，向前確認門鎖完好，沒問題以後，才徑直躺在床上，乃至還懶洋洋的翻了個身。
實際上這一張床非常大，足夠三個成人在床上躺著也不會有問題，乃至還可以自由的翻身，我也不曉得這是由於胡立京跟小柔的個人愛好或者是其它什麼原因，就覺得這般的環境還是挺舒適的。
茂茂究竟是小孩子，看見我放鬆下來，也索性學著我的舉動在床上打滾，乃至最終還立在床上跳起來，非常享受這般的樂趣。好容易消停下來，才好奇的瞧著我。“花花媽，你跟父親真的不會在一塊麼？”
他實際上啥都懂，自一開始即把所有的事都看在眼裡，僅是由於他清晰不可以輕舉妄動，因此開始時沒追問。等確認只剩下我們兩人以後，才慢悠悠的開口。
孩子的理解能耐實際上是非常好的，也已明白有些事是不可以有旁人在場的，因此這時才會這麼認真的要求我給出一答案。盡然我即刻要做的事可能會使得他無法接納，卻亦是我真實的想法了。
“你想知道，我為什麼不可以跟你的父親在一塊？還是要知道，我為什麼不可以夠由於你的緣故，跟你的父親在一塊？”
實際上這就要關乎孩子的抉擇了，雖然問題是殘戾的，可是有些時候真相註定如此。“茂茂，你到底是如何想的，可以跟我說清晰麼？”
我當然知道，孩子要問訊我的問題，靈魂深處的真實想法實際上是第二個狀況。為何我樂意保護他，養育他，卻如何都不樂意作出這般的妥協。莫非，我不可以犧牲一下麼？實際上事實著實是如此，我並未義務為旁人犧牲自個兒的愛情跟自由。
盡然我認定自己已不會再為權馭野堅持一些無意義的事，例如不找物件，不展開新的生活這些事，我都不可能再做。可是，我也不可能為個孩子就選擇犧牲自個兒的婚姻。
倘若我是這般的人，一開始我跟章凱非在一塊可能更合宜，由於我們心中的目標是一致的，要有一段婚姻，外人看上去跟諧美好，雙方對對方的感覺也不會太糟糕，更要緊的是，我們兩人也可以令孩子們有一好的環境。可以有一美滿的家庭，這般的事應當是非常多再婚的人會想的罷。
可我自認為，我是自私的，就註定不會去做這般吃力不討好的事。“你莫非覺得，我就應當要負責你的一輩子麼？”
我坦承把這般的問題徑直甩給孩子，實際上是對他造成非常大壓力的事。不過實際上如此做，亦是由於周恆教會我，轉移孩子的注意力。他如今的狀況，實際上靈魂深處還是被以前的惡夢糾纏，就只是沒真確的表現出來。
由於現實的問題非常複雜，這善解人意的孩子亦是個非常可以忍耐的孩子，因此即便是煎熬，情緒也不會輕巧的表顯露出來。否則，那類懼怕就不會在作夢時才猝然暴發，而是更應當徑直的宣洩，在大人們在時，徑直對我們傳達出來的。如此一想，要成功轉移他的注意，把懼怕感消除，實際上不是一味的用語言去寬慰他的情緒。
語言有時候著實是有非常強的作用，可以令一人改變對一事的看法，可是有些時候，卻是最沒用的。由於虛無縹緲的一句，如何可以驅散靈魂深處真是的感受，如何可以真的把問題全然改變？
以前我一直都覺得可以靠溝通處理的問題不是問題，如今我卻明白一事，有時候即便是我怎麼溝通，講得天花亂墜，也未必便可成功了。
實際上不可以處理的
事，卻可以靠著迂迴的法子處理。這時，我轉移孩子的注意，使得他開始思考現實之中更為無法逃避的事，他也便會被我引導，自而思考自己在這事上做的，是否正確的事。
並且他實際上也清晰要要求一人做到自個兒的要求，全然依照他的想法去做，是不切實際，亦是自私的。這般一來，就會對我產生某種無法言講得內疚，窘迫。