第5章 第一次認真聽課(1 / 1)

加入書籤

下午前兩節課,都是語文,語文老師是一位中年婦女,扎著馬尾辮,穿著樸實,手裡拿著書本走進了教室,柔和的目光看著下面的同學說道:

“這兩節課呢,我們寫一篇記敘文,題目是《記最難忘的一件事》,不少於800字”。

高月生端端正正地坐在座位上,認真聽著語文老師說的每一個字。

看到自己的語文老師,突然感覺,其實自己當年的老師,不是很漂亮,但是非常有韻味,有種說不上的溫柔氣質。

“呸呸呸!”高月生突然拍了一下自己的腦袋,感覺自己怎麼還在胡思亂想呢?!他的這反常的舉動被旁邊圓圓的盧露露看在了眼裡。

看的一愣一愣的,正在咀嚼餅乾的嘴愣住了,輕聲問了下她的暗戀物件:“你...你沒事吧?鈣奶餅乾,要不要吃一塊?”

盧露露從下面,伸出胖嘟嘟的小手,給心愛的高月生遞了過去。

高月生看了他一眼,隨後搖了搖頭,拒絕了,他看到盧露露圓圓的臉蛋上撅著櫻桃小嘴很有意思,想笑卻不敢笑。

第一節課,不知不覺過去了,高月生展開自己的左手心,點開了自己的系統。

系統顯示:第一節課得人民幣0元,理由:上課表面做的不錯,只是心思太亂!

高月生心底燃火,啪的一聲拍滅系統,第二節課真正思索起來,如何寫記敘文?中間的盧露露打擾了幾次,他咬緊牙關視而不見,聞而不聽。

他開啟了自己的神秘系統,輸入瞭如何寫好記敘文?

令高月生開心的是,系統給出了答案:

一、記敘文主要以記敘、描述為主,可分為記人、記事、寫景、狀物四種型別;

二、主題要明確;

三、六要素要具備:時間、地點、人物、起因、經過、結果。

四、寫作手法:敘述、描寫、議論、抒情相結合;

五、記敘文寫作步驟:審題、立意和選材;

六、記敘文題材的體現:

(1)記事:把事件的發生、發展、經過和結果記錄下來;記人重點刻畫人物的性格和思想;

(2)方法:插敘、倒敘和順敘。

高月生看完後,開始根據自己學到的,著手寫,但是當自己真正要寫的時候,才知道有多難。

二十多年沒有再動筆的他,縱使學了一堆理論,依然不知道如何下筆,旁邊盧露露輕聲咀嚼餅乾的聲音,又讓他心煩意亂。

高月生抬頭看講臺上面的鐘表,眼看還有十分鐘就要下課了,作文紙上僅寫下了那八個字《記最難忘的一件事》。

他沒有發現圓珠筆的筆帽都讓他咬出了痕跡,心裡還在琢磨怎麼寫。

嘴裡嘟囔著:“寫一件事,要審題、立意和選材,要包括時間、地點、人物、起因、經過和結果。”

在最後的十分鐘內,高月生寫下了自己的重生以來第一篇記敘文。

正文:

做好身邊的小事。

1998年立春,語文老師讓寫一篇記敘文,題目是《記最難忘的一件事》。

回顧往事,沒有什麼事讓自己最難忘的,我坐在教室裡,如坐針氈,渾身發麻。

心想這寫作文的事情,是我最難忘的一件事了。

這不僅讓我悟出了一個道理,做任何事情都是不容易的,需要加強自己的練習,反覆的練習,方可掌握寫記敘文的技術。

最終,我明白了寫記敘文的整個基本的過程:審題-立意-取材-時間-地點-人物-起因-經過-結果。

《三國志.蜀書.先主傳》曾雲:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服於人。”

所以,從身邊的點滴做起,我認真寫完這篇記敘文,這是我此生最難忘的一件事。

下課鈴敲響後,高月生長舒了一口氣,親自往講臺上交作文的時候,全部的目光聚焦在他的身上。

臉上寫滿了無數個疑問,這個“千年睡神”,今天怎麼今天親自交作文了。

語文教師韋小蘭看了他一眼,高月生從他的眼神中看到了一絲陌生。

她好像不認識他。

侯亮跟高月生一個宿舍,拉著他的胳膊肘問:“哥們,你上交的不會是給盧露露的情書吧?”

“滾粗!”

“啥?”侯亮一臉的迷惑,當時還沒有這一句網路語,但聽出來不是好話。

當高月生坐回自己的位置,看到手心裡的系統顯示:恭喜您,高同學,認真聽課,獎勵十元人民幣。

高月生心裡穿過一股暖流,像春風吹開了花朵。

一上午高月生每節課,端端正正的認認真真地,聽老師吐出的每一個字。

他想四節課認真聽可以掙四十元,然後再回答問題,說不定一上午能掙五六十元。

第三節是生物老師的課,一位風姿綽約,趕時尚的女老師,一九九八年的打扮,放在二零二零年也一點不落後。

身材高挑、穿著帶花的輕紗裙,上衣一件顯身材的長袖,凹凸有致,每次從生物老師身旁走過,皆聞見一股香水風飄的味道。

領導同事對她的裝扮頗有言辭,但是這位叫魏曉玲的生物老師,從來都是我行我素,毫不在意周圍人對她的看法。

課堂上魏曉玲老師問了一道問題:

細胞是物質、能量和資訊的統一體,細胞的控制中心是()

A、細胞膜B、線粒體C、葉綠體D、細胞核

前世高月生剛觀看了一段影片,關於病毒入侵細胞的宣傳知識,病毒的目的是控制細胞核,那當然細胞的控制中心便是這D、細胞核!

他知道答案,卻沒有機會回答,因為大部分老師不喊差生回答問題。

第四節的課是班主任老趙的課,一道熟悉的一元一次方程題目,瞬間燃起了高月生的鬥志,他把手臂舉到天上,就差搶答了。

老趙看了他一眼,高月生看到了希望,可是趙木頭仍是讓前排的幾名同學上了黑板作答。

高月生瞬間失落的放下了手臂,他想再也不舉手了,隨後轉而又想,如果這點挫折都受不了,那真是給重生者丟臉了。

下課的時候,他看了看系統,今天一共掙了四十元,還不錯,慢慢來,月考一定證明給他們瞧瞧。

前世有句話怎麼說來“今天你對我愛答不理,明天我讓你高攀不起,哼!”

↑返回頂部↑

書頁/目錄