第720章 什麼是法(1 / 1)

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過了幾天,小電電它們醒來了,立即聽到圓舞它們的笑聲。

“牛奶美味嗎?”

“美味是美味,就是喝了頭暈!”

“哈哈……”圓舞笑翻了,不僅它們中招,小電電它們也中招。

蝦王不用想也知道,圓舞它們說怪魚無毒,那是相對它們來說,因為它們能大量吃木系晶石,那些晶石就含有毒素,而圓舞它們不怕了。

它們不怕,並不表示它們凝出的晶石無毒,於是將晶石收集好,讓小毒毒它們處理一下,再給牛牛吃,這樣就有怪魚牛奶喝。

怪魚牛奶與怒火牛奶截然不同,怪魚牛奶蘊含木系靈力,這種靈力與木系晶石蘊含的靈力又不同,其就如絲瓜與西瓜的區別。

木系晶石適合圓舞它們,用於夯實基礎。而怪魚牛奶,能強化小電電它們的神識。

最喜歡喝怪魚牛奶的,並不是蟹王,也不是小電電,而是花朵它們。

怪異的現象,引起圓舞它們的注意,之後找到小冰小風,讓它們施展密術。之後又讓花朵小貝貝施法。

不久,圓舞它們發現,神識攻擊與風木兩系相關,能完美防禦風木兩系的只有土系,土系中最強的是大怪蟹。

由大怪蟹不怕小燈燈,又推測土系能防禦雷系。

可是由羅葆施展神識重錐,最喜歡攻擊土金兩系,一招就能擒下對方,這時它們就想不明白了,為何出現如此詭異的現象。

隨後,眾小傢伙測試各系密術之間的關係,發現土系的防禦最強,被修士定為最弱的木系並非最弱。

小傢伙們想不明白,就去找羅葆。

羅葆也不太懂,對於玉簡上說所的相生相剋並不太認同,因為那是從表面上劃分的。而功法千千萬萬,水系功法真能剋死火系嗎,未必!

火又是什麼呢?火的本質又是什麼?什麼構成火呢?燃燒中發出熾熱與火光的就是火嗎?

若是無法解釋火是什麼,那麼雷又是什麼呢?風又是什麼呢?這個世界又是什麼呢?

在法的世界,主修火系的修士數不勝數,為何同修火系且同階還分強弱呢?這就是火的運用。

有人直接扔火團,一群能滅幾隻蒼蠅。有人施展以法凝器,將火團凝成火屬性的武器,能摧山斷河。亦有人不斷凝鍊火,出一招焚天滅地!

仔細思考一會,說道:“不懂木系的人,就說木系弱,木系功法真的很弱嗎?我可不這樣認為。”

“你們從另一個角度去想,木系功法能救人,從救人的角度上去分析,先不討論其它方向的。僅從木系功法能恢復識海與魂海,這一點就十分厲害。”

“反過來說,木系靈力能轉換為元力或魂力,也就是神識!這也就說明神識與木系靈力有關。”

“至於是怎樣影響的,我暫時說不清楚,因為我根本不懂木系靈力到底是什麼東西,我只知道其是八系靈力之一。”

“玉簡上說的屁話,我不太信。”

“那系強那系弱?誰定?無非就是一群膚淺無見識的人說的。但凡對法有所瞭解的人,都知道強與弱之分,並非按系分,而是精通與否。”

“雖然我對空間領域不瞭解,但一點,我可不認為,能施展空間手段的人就天下無敵!”

“無論施法什麼功法,作用於指定的物質或空間,其形成的影響應該是一定的,若將其比作盾,那麼只要自己施展的招強於盾,就能破盾!”

“如果僅從施法的角度來分析,攻防之間的界限並不明顯,若防禦達到一定程度,攻防就無區別了,要知道攻與防其消耗的法力幾乎一樣。”

“然而,攻擊的方式有很多,如別人修煉《萬法鏈》,我也修煉《萬法鏈》,為何我比他們強呢?這就是運用!”

“反之亦然,法鏈能破所有的盾嗎?若是能,那我豈不是天下無敵,還用修煉嗎?還怕仙階嗎?這說明對法的運用不及仙階。”

“再拿仙階來說,我八系同系,為何還被別人輾來輾去呢?按玉簡上說,我可是強者?我強嗎?渡劫期老不死跑來,我立即死翹翹!”

“你們一定說,渡劫期老不死的修為比我高才會這樣,那麼按玉簡來說,我施展水系功法,是不是能殺主修火系的渡劫期老不死呢?”

……

一會,羅葆繼續捉怪魚,圓舞它們邊吃魚邊思考。

思考什麼是法?怎麼運用法?什麼是圖紋,圖紋的秘密又是什麼?圖紋與法又有什麼關係?圖紋的終極演化又是什麼?

在它們想不明白時,又發現另一個問題,怪魚屬於木系魚,小毒毒它們吃怪魚能快速晉級,那麼木系靈力又與毒相關。

百萬小傢伙,有土木兩系、金木兩系、火木兩系、冰木兩系、雷木兩系。亦有三系的,也有以木係為主的,有木土兩系、木金兩系、木冰兩系等等。

修士中,同樣有木系的,如陌葉。

魂海中,同樣有木系的,如小鰍。

圓舞它們想不明白,就討論起來。

“我不覺得木系弱。”

“可是我們打不贏蟹王。”

“對,問題出在那裡呢?”

“蟹王打不贏小毒毒。”

“問題又出在那裡呢?”

“什麼是法呢?”

“毒是什麼呢?”

“木系靈力又是什麼呢?”

“要不讓壞傢伙去收集玉簡,他不看,我們自己看。”

“玉簡上的資訊很假,總說木水兩系最弱,雷系最強。”

“壞傢伙不是說了嗎?功法上以圖紋為劃分,而我們就擁有圖紋,也能自己演化圖紋,為何還要去找辦法呢?”

“借鑑借鑑。”

“借鑑?你就不怕被騙?”

“看多幾部功法,比較其所言,之後我們自己測試不就知道結果了。”

“壞傢伙不是說了嗎,若是我們按功法上的圖紋來演化,其結果必然與之相同,是我們實現其所言。反過來說,也有可能是我們無法實現其所言,這樣怎能證明其所言。”

“那怎麼辦?”

“用最簡單的辦法,挑戰!”

“對對對!”

“什麼時候開始?”

“現在不行,要努力吃魚!”

“哈哈……”眾小傢伙大笑起來。

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