第65章 硬體知識（1 / 1）
劉老師在講臺上講得眉飛色舞。講臺下的學生注意力卻逐漸分散。
慢慢的，大多數同學都開啟了小差，玩起了電腦遊戲。
因為這些基礎知識，但凡是喜歡電腦的人，基本上都知道。
更別說這群計敢報算機系的學生了，估計隨便拉一個出，都可以倒背如流。
凌風和李兵澤聽的也有些不耐煩了，直接開啟電腦玩起了小遊戲。
“為什麼還要講這麼基礎的東西，這些東西誰不知道啊？用得著開一門課專門講嗎？”李兵澤不以為然道。
“你以為所有人都像你家條件那麼好啊！想要電腦就有電腦。”
凌風巡視了下四周，還是有同學在聚精會神的認真聽講。
“咱們這個班裡估計家裡沒有電腦的人也不在少數，對於他們來說，這節課還是非常有必要的。”
“行行行，你有理，你說啥都對，行了吧！”李兵澤懶得和凌風爭辯，自顧自的玩起來遊戲。
劉老師講完基礎知識後，看到大家都毫無興趣，只好使出殺手鐧。
“我知道你們都是天之驕子，對這些基礎的知識嗤之以鼻，那咱們來玩個遊戲吧！誰能回答出我的問題，誰就可以不用上我的課了！”
大家聽到後，頓時來了興趣，摩拳擦掌，躍躍欲試。
“老師，你隨便問！”
見到大家如此興趣勃勃，劉老師就提出了第1個問題。
“英特爾的e5300應該配什麼樣的主機板？”
這是什麼問題？難道不是問那些基礎理論知識嗎？
大家你看看我，我看看你，一臉懵逼。
不少同學立馬開啟課本檢視了起來。
“不用翻了，書上沒有這些知識的。”
“老師你也太賴皮吧，你怎麼能考我們書上沒有的東西！”不少同學不滿道。
“你們都想要下課，那我還不能考你們稍微難點的東西？”
“但是，這也太難了吧！我們怎麼可能會知道！”
“就是，就是。”不少同學附和道。
“不難，這對於你們計算機系的學生來說，一點都不難。
這些都屬於電腦硬體範疇，是基礎中的基礎，你們每個人必須都要學會東西！”
“老師，我們都是來學的，要是會了，那還用學嗎？”
有些同學開始撒嬌起來，希望老師能出一點低難度的題目。
劉老師笑了笑，不予回答，“怎麼樣？到底有沒有人知道答案？”
頓時間，教室裡鴉雀無聲，不少同學垂頭喪氣。
不用聽課的機會就這麼飛走了。
“這麼難的題，誰會知道啊！”
“就是，純粹就是在刁難我們。”
……
凌風不想浪費自己的時間，只好站了起來。
“英特爾E5300，採用的是45奈米制作工藝，針腳數目775，所以它適合搭配的主機板，是43系列晶片組。”
劉老師眼神中露出了滿意，打量著凌風，“你叫什麼名字？哪個班的？”
“老師，他叫凌風，是我們軟體一班的。”凌風還沒說話，就被李兵澤搶答道。
“你也可以啊！沒看出來啊！這麼難的問題都被你答了出來！”李兵澤讚許道。
凌風小聲回應道：“小意思！”又比出OK的手勢。
劉老師滿意的問出了第2個問題。
“那你覺得245應該配什麼樣的主機板？”
劉老師這次特意沒有說CPU的廠商想要迷惑一下凌風。
凌風微微一笑，自信滿滿道：“老師，你說的是AMD的245吧，AMD的CPU和英特爾不同，它們大多數主機板都可以混用。
如果讓我推薦的話，我會選擇450主機板。”
“不錯，那你以這兩個CPU給我配個主機，價格控制在3000元左右，寫好了你就可以下課了。”劉老師出眼神中充滿了欣賞。
“好的！”凌風坐下後，直接在本子上開始寫起了電腦配置單。
教室裡所有同學的目光都集中在凌風身上。
李兵澤按耐不住心裡的好奇，“你怎麼會知道這麼多東西，難不成都是你自學的嗎？”
“我暑假期間在電腦城打過工，所以對硬體比較瞭解。”凌風開始忽悠起來。
我前世好歹是程式設計師，怎麼可能會不知道這些東西？
李兵澤瞬間恍然大悟，“我就說嘛，你怎麼會知道這麼多東西！原來你在電腦城打過工啊！”
凌風笑了笑，也不說話，自顧自的寫了起來。
不一會，凌風寫完後，走上講臺遞給老師。
劉老師仔細看了起來。
AMD配置
CPU：AMD245盒
主機板：華擎M3A770DE450
顯示卡：藍寶4830海外
記憶體：金士頓DDR313332GB
硬碟：希捷500G
機箱：酷冷至尊
電源：安泰克BP430共計：3250元左右
Intel配置
CPU：INTELE5300盒
主機板：捷波藍光X-BLUEP43
顯示卡：藍寶4830海外
記憶體：金士頓DDR28002G
硬碟：希捷500G
機箱：酷冷至尊毀滅者
電源：安泰克BP430共計：3200元左右
“老師，這所有的配置我都沒有配置光碟機。
因為光碟機這個東西，以後會被逐漸淘汰的。
沒有特殊需求的話，完全可以不裝。
這些硬體的價格，我都是在網上查到的。
如果在電腦城有信的過的熟人話，價格應該還會有稍微的浮動。”
“凌風，你可以下課了，這堂基礎理論課所教的知識，恐怕都沒有你知道的東西多。”
劉老師給出的評價，讓全體同學驚訝的合不上嘴。
原來大家從來都不在一條起跑線上。
此刻的凌風，出盡風頭，緩慢的從講臺上回到自己的座位。
常志州看著凌風意氣風發的樣子，氣不打一處來。
“老師，您不能因為他寫了兩張電腦配置單，就讓他下課吧？萬一他那兩張配置單是從在網上抄的？”
劉老師微微一笑，
看來，你們根本就不知道凌風的硬體知識達到了什麼水平，只是單純的嫉妒他可以下課吧。
“那這位同學，你覺得應該用什麼方式來檢測凌風同學的水平呢？”
常志州思索一會。
“既然是基礎理論課，那就讓他組裝一臺電腦吧！只有他把電腦組裝起來，並且成功開機，我們大家才相信配置單不是抄的！”
劉老師聽到後，原本是想要把常志州打壓下去，但同時也好奇，凌風到底對硬體知識瞭解多少？
就看了看凌風，詢問著他的意思。
“我都可以。”