第38章 生活就是冒險(1 / 1)

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“你,我相信你,你不會那麼容易被打敗的。”雖然你肩上很冷,但劉小姐的話讓你心裡很溫暖。

本來,被鼓勵的感覺會讓我更勇敢。

我轉過頭,“嗯,謝謝你的鼓勵,劉小姐。我不會辜負你的期望。”有那麼一會兒,我不知道該如何形容這種強烈的感覺。

“嗯,陳爺爺和蔡奶奶,我走了……”生活就是冒險。既然你想得到什麼,你就必須有勇氣去冒險。

在那之後,陳爺爺和那位婦人看著我,什麼也沒說。我知道他們也必須相信我。夠了。有時候信任就是這樣。你什麼也不用說就能感覺到。

我轉過身,堅定地走在面前的空地上。

走了一段時間後,我看不到前方有任何變化,所以我不得不繼續前行。

當我離我祖父500米遠的時候,我好像踏進了另一個世界,我腳下的土地更加堅硬。然後,我聽到一位老人的聲音,“那些註定要來的人,那就開始考試吧!”

我仔細地看了看前面,突然有三位老人,都是滿頭白髮,面帶微笑。但我知道這微笑隱藏在微笑中。

“有什麼測試?”我很好奇這股冷水會有什麼強大的動力。

“這其實很簡單,但對不懂的人來說也是一個問題。既然你能來這裡,你一定很出色。讓我們從生死不分開始。”是的,生死不分。

“我想你有三個老人。一定有三個檢查站。我們開始吧!”此時此刻,沒有理由害怕。

三位老人看著我笑了。果然有三個檢查站。根據韓水的性格,書名是鋼琴、書法和繪畫,這並不奇怪。

首先,第一個和我說話的老人把我帶到鋼琴室,說世界上最美的旋律可以用他手中的古琴演奏,但後來他演奏了。

除了袁家世世代代必須儲存的知識外,我可能是文盲,更不用說鋼琴了。如果我能唱五聲就好了。雖然我沒聽到什麼好聽的,但看著老人醉酒的樣子,這首歌一定很好聽!

老人演奏完後,他告訴我,只要我能合上他的鋼琴,我就可以在鋼琴房裡選擇工具。我花了很長時間才想起小叔以前教過我口琴。他吹了幾年口琴,能吹出一首好聽的曲子。

我環顧四周很長時間,但沒有看到哪裡有口琴。“老頭,你有口琴嗎?”我似乎真的很困惑。

“口琴?它是什麼?它是新王朝的新生事物嗎?我們這裡沒有。如果你自己有,你不妨試試。”老人笑著對我說。

“呃。”再看看這裡的樂器。它們都是明朝以前的樂器。怎麼會有口琴呢?我的頭

這是第一級。我怎麼能在這種程度上失去生命?傳播它是一種恥辱。劉老師對我也有很大的希望。但是我在哪裡可以演奏樂器呢?

就在你匆匆忙忙的時候,你就有了匆匆忙忙的智慧,對吧!我為什麼要用樂器?我可以使用我的祖先傳下來的專有技能——吹口哨!

我告訴老人,如果他能聽到梁山伯和祝英臺的古典音樂。老人說他很幸運能試一試。

既然你可以試一試,那就很容易了。我們用梁山伯和祝英臺。我讓老人把熟悉的音樂放一會兒,然後我跟著他的節奏走。

主要原因是我沒有很好的音樂感,需要有人來欣賞。那老人被我愚弄了。老人演奏了五分鐘,我才幾乎聽懂音樂。這時,老人問我要和他玩什麼樂器。

無視他的問題,我只是說讓他專心彈鋼琴。然後我吹口哨,慢慢地跟著老人的鋼琴走。

老人看到我這樣使用所謂的“樂器”,並不生氣。當他看到我對他很好時,他非常高興。要使一首完整的旋律完美,他不僅需要高超的技巧,還需要默契。這種默契並不意味著兩個人要認識很長時間才能存在。此外,相互理解也是一個重要方面。

我終於唱完了這首歌。我覺得很難混過去,但我沒想到老人會欣賞我的口哨聲。“你能掌握這裡的音樂真幸運!請不要說太多。”我就這樣透過了考試。我很幸運。

“我透過了?”我懷疑地看著老人。

“是的,你透過了考試。但是,如果我同意你的觀點,並不意味著下面兩位老人也同意你的觀點。祝你好運!哈哈……”老人的話提醒我,我還有兩次考試才能看到冷水。

“嘿,我可以一直往前走嗎?嘿,別走那麼快。”我跟著老人的腳步走。

隨著老人的失蹤,另一位老人出現了。這時,原來形狀的鋼琴室在這裡變成了棋室。下棋的老人說:“年輕人,你會下棋嗎?”老人似乎明白戰爭的真相。

“是的,但是我使用的方法和老人不同。”你仍然可以在大師面前說出你所擁有的。你不能採取欺詐手段。

“真的嗎?那就告訴我你用的是什麼道家。”知識越淵博的人,他們總是會喜歡新知識。

“我和這位老先生的不同之處在於我不使用戰爭藝術,而是使用形而上學。”我年輕時,小叔教了我很多形而上學。

下棋的老人聽了我的方法,饒有興趣地看著我,說這很有趣。

這是開始。在過去的三場比賽中,我以兩場勝利的方式被一個兒子輸給了那位老人。事實上,我是故意的。我還是要對老人有禮貌。此外,如果我在這兩項法律的較量中尋求他人的幫助,為什麼不假裝嘗試一下,卻因為我太聰明而輸給對方呢。

我認為這位老先生應該知道真相。最後,老人微笑著說,法律的深度也在於他性格的真誠。雖然我輸了,但看在上帝的份上,我勉強及格。

是的,老人是對的。人們在發生事情時虔誠地玩一些把戲是可以理解的。我順利地升到了第三級。在我看來,冷水水位並不像預期的那麼難透過,但還有另一個水位。我先做個結論。

最後,我達到了“書畫”的第三個層次。我不是這麼說的。我從小就學會了這個詞。我會寫,我也會說一些成語和好的單詞和句子。然而,我很難上升到書法和繪畫。

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