第313章 知足常樂~（1 / 1）
此時訓練場地上一共一百六十名學員，包括齊耳在內，而且是開啟了絕對專注技能的加持，以及開啟天賦技能進入特殊狀態以後的齊耳,都沒有信心在教官們面前躲過一拳。
特別是牛猛、馮娟兩位訓練營的總教官、副總教官，實力有多強都是學員們不敢想象的，連學員們的躲閃秘籍都是從馮娟教官那裡學的，才學了幾天的時間。
他們又怎麼可能憑藉這幾天所學的躲閃秘籍技巧，去和教官們對抗呢？
因此才會有學員們詢問牛猛是不是在開玩笑，全場學員都是這樣想的，以為牛猛是故意說點恐怖的話，來逗弄學員們找開心。
可誰知道，在全場學員，一百六十雙眼睛的注視下，牛猛絲毫沒有開玩笑的意思。
不過，和學員們所想的情況還是有一定偏差，並不是說在躲閃秘籍學習、掌握進度測試專案的第二部分考察中,就要求學員們憑藉這幾天所學的躲閃秘籍技巧去和教官們對抗。
對抗當然是有，可更多的還是教官們透過“假實戰”的方式去引導學員們施展出他們所學會的躲閃秘籍技巧。
如果教官們認真起來，全力施展，那肯定一百六十名學員，有一個是一個,沒任何人能抗住、躲過教官的拳頭。
可是事實上，教官們也不會認真的對和學員們進行對戰，肯定在對抗中都是收著力、著重於引導學員實戰技巧的方式。
但是在考察的過程中，教官們會逐步的增加他所投入進對抗的身體素質、攻擊技巧。
比如一上來，負責考察學員的教官可能不會刻意的去使用他所掌握的攻擊大類武者秘籍的技巧，攻擊學員的力量或許也只會保持在和學員們相同的A+級別,亦或者S級別。
除了力量以外，為了讓學員們可以在實戰中施展出他們所學的躲閃秘籍技巧，這也是躲閃秘籍學習、掌握進度測試專案的第二部分考察的主要內容。
教官們肯定不可能一上來就拿出全部的速度、靈敏度，可能他們還會故意的放慢自己出拳、踢腿的速度，讓學員們可以看得清他攻擊過來的動作，能夠反應過來該如何使用躲閃秘籍的技巧。
不然要是讓教官們一上來就使用超過學員實力極限的出拳速度和攻擊技巧，哪怕他出拳所附帶的力量沒有那麼強、是學員們所能接受的範圍內。
那在場一百六十名學員也至少會有三分之二的人依舊撐不過第一拳，或者說是能夠擋住卻沒辦法使用他們根本不怎麼熟悉的躲閃秘籍技巧去躲避教官的攻擊。
這樣的話，哪怕有學員憑藉身體素質比較強，擋住了教官的拳頭，沒有被第一拳就打趴下，那又有什麼意義呢？
考察的目標可以去測試學員們對於躲閃秘籍技巧的掌握程度如何，能否在實戰中有效的使用出躲閃秘籍中的技巧去幫助自己躲避襲來的攻擊。
故此，教官們百分百都會給予學員們一定的展示時間，讓他們能夠充分的展示出他們所掌握的躲閃秘籍技巧。
牛猛這樣給學員們解釋完，學員們才終於是聽懂了躲閃秘籍學習、掌握進度測試專案的第二部分考察的方式，也就是學員們和教官進行“假對抗”。
用齊耳的理解就是，讓教官帶著學員一起演戲，裝作兩個人彷彿處於實戰之中，教官們也確實會用自己的攻擊給予學員們一定的壓力，讓學員們施展躲閃秘籍技巧的時候不是真和表演一樣。
可歸根結底，最終考察的評分，不是受學員們能在與教官對抗的情況下撐過幾分鐘、幾拳頭，而是學員們所展示出他所掌握的躲閃秘籍技巧，是否熟練、流暢，可以在合適的時機選擇使用合適的躲閃技巧。
甚至，齊耳還在想著。
像他已經是在前幾天，每天下午和狼群“玩遊戲”，也就是躲避狼群攻擊的時候，就有意識的鍛鍊自己的躲閃秘籍技巧運用，在昨天馮娟教官的針對性指導過後，齊耳在躲閃秘籍的學習和掌握上也真的有了十足的進步。
不過狼群只是狼群，狼群的攻擊還是非常有侷限性，哪怕是狼群中最有智慧的頭狼，它對齊耳的攻擊也只不過是飛撲、撕咬，攻擊的方向更是直來直去。
即使在同一時間齊耳遭遇到好幾頭來自四面八方的餓狼的攻擊，他也只需要考慮躲避攻擊的路線，而不需要考慮狼群會不會像人類一樣突然變招、聲東擊西。
那今天，在進行躲閃秘籍學習、掌握進度測試專案的第二部分考察時，齊耳有機會去和教官們碰一碰，別看教官們的硬實力都是超過他幾倍以上的。
可在考察過程中，一樣要陪著齊耳按照齊耳所能接受的限度去模擬實戰情況，齊耳也終於可以體驗到他面對真人的攻擊、攻擊速度和力度也接近他實力極限的狀況時，他該怎麼去使用躲閃秘籍的技巧。
看一看躲避真人的攻擊，和他之前躲避狼群的攻擊有何不同，又有何相同。
如此一來，齊耳稍微想一下都可以知道，經過躲閃秘籍學習、掌握進度測試專案的第二部分考察之後，在教官們有意識的引導下，齊耳能夠發現自身多少不足，學會多少運用躲閃秘籍技巧的新知識！
這可太爽了啊！
而且不止於此，牛猛在介紹完躲閃秘籍學習、掌握進度測試專案的第二部分考察方式之後，還告訴了學員們。
馬上進行的躲閃秘籍考察，是學員競爭，也會記錄每一名學員的成績、評分，可是並不像競速耐力長跑專案一樣有獎有懲。
哪怕是學員在躲閃秘籍的考察中表現得很差勁，會收穫的也只有教官那裡比較差勁的評分、印象，不會有實際的損失。
同樣的，要是學員們在躲閃秘籍的考察中表現得非常優秀，第一名、第二名，也不會再獲得超凡資源之類的獎勵，沒有可以拿到手裡的實際獎勵。
齊耳聽到這裡，說實話是有些失望情緒的。
畢竟他現在還處於絕對專注技能加持的狀態，對於躲閃秘籍的學習和掌握進度，原本齊耳就很優秀。
再加上絕對專注技能帶給他的，更加強大的學習能力、學習效率，能夠在與教官們的對抗中更加冷靜的選擇合適的躲閃秘籍技巧，然後完美得在實戰中將之使用出來。
哪怕此刻躲閃秘籍學習、掌握進度測試專案的考察還沒有正式開始，齊耳都已經確定了，他一定可以在考察過後拿到比較好的名次。
這個比較好，指的是至少前十名，或者前五名！
如果一切順利，齊耳有很大希望可以拿到第一名！
可現在牛猛突然告訴齊耳，躲閃秘籍學習、掌握進度測試專案考察哪怕他拿到了第一名，也沒有任何實質性的獎勵，這齊耳怎麼可能不鬱悶呢？
哎。。。。。。。
齊耳鬱悶，平覺、段亦靈兩個人倒是開心起來了！
他們都感覺比不過齊耳，自己都不相信自己能在躲閃秘籍學習、掌握進度測試專案的考察中表現的比齊耳更好了，突然牛猛告訴大家表現的好沒有獎勵，表現的不好也沒有懲罰。
對，確實表現的越好，教官們越會看重，但是齊耳能夠少點實質性的獎勵，他和平覺、段亦靈兩人實力上的差距就不會拉開。
競速耐力長跑專案上齊耳確實是第一，平覺也是第二呀，段亦靈怎麼說也是第四名。
他們三個人能夠拿到的超凡資源獎勵都是相同數量的，使用過後平覺和段亦靈也不相信以他們的天賦，得到的實力提升幅度會比齊耳要小！
今天他們倆是不行了，平覺和段亦靈兩人不可能在躲閃秘籍學習、掌握進度的測試專案上表現超過齊耳。
但又不說學員競爭只有今天，以後就沒有了！
訓練營早著呢，平覺和段亦靈以後還有大把的機會去和齊耳較量，一時的勝負不算什麼！（嗚嗚嗚。。。。。。）
最終誰的實力最強，誰才是訓練營的贏家，這個贏家可以是齊耳，為什麼就不能是他平覺、她段亦靈呢？
咳咳，不談平覺和段亦靈兩個人的心理狀態，齊耳也就是對他沒法再獲得超凡資源獎勵的事情小小的鬱悶了一下，然後心情就恢復過來了。
往好處想，怎麼說在躲閃秘籍學習、掌握進度測試專案第二部分的考察中，齊耳也能得到很大的好處，獲得實力的提升。
而他想要獲得超凡資源獎勵，不一樣是要使用超凡資源獲得實力提升嗎？
都是同樣的收穫，或許使用超凡資源以後齊耳得到的收穫會更加大一下，並且不是像競速耐力長跑專案一樣，名次足夠高才能得到超凡資源獎勵。
在躲閃秘籍學習、掌握進度測試專案的考察中，每個學員都或多或少會得到實力的提升，好像齊耳與其他人之間的差距不會因此拉的更大。
但，能夠獲得實力的提升，齊耳還是比較滿足的。
人嘛，是要知足常樂的~！