第81章 速度太快了!(1 / 1)

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“加油呀,小幼雪。”

兩人的考場分別在學校的東西兩邊,因此走進校門後,是完全相反的方向。

徐凡在即將轉向時,回頭大聲地給蘇幼雪加油。

聽到徐凡給自己的最後鼓勵,蘇幼雪覺得自己彷彿一下子就充滿了能量。

她回頭,也握拳和徐凡比了個加油的手勢。

兩人默契地相視一笑。

隨後便都步履昂揚地踏上自己的征程。

徐凡進到考場裡,稍稍閉目養神,在腦海裡回顧了一遍高考知識。

不多時,考場的預備鈴就響起了。

考場裡一共有兩個監考老師,一個負責在講臺上縱覽全域性,一個負責具體的下來發放試卷等細節工作。

試卷袋被示意完好無損無拆封後,由前排一位同學代表簽了名。

然後便是有序的發放試卷環節。

窸窸窣窣的試卷紙聲在一個一個同學間傳送著。

徐凡坐在中間位置,接過前面同學遞來的試卷,又將剩餘的試卷傳給後方同學後。

便立刻工整地寫上自己的名字和准考證號等個人資訊。

實話實說,他非常喜歡現在這種有序且大家都認真集中的狀態,這樣的環境能讓他的效率也被成倍激發出來。

考試開始,徐凡下筆如有神。

第一門考試科目是語文。

在眾人還在第一面糾結的時候,徐凡已經來到了試卷第三面的閱讀理解部分。

很快地掃了一遍原文內容,徐凡就將文章的中心思想理解了個一清二楚。

看向題目,果然都是剛才他在閱讀過程中推測的出卷老師可能會出的。

立刻選完幾道選擇題,徐凡開始就主觀題部分,寫出準確且詳細的答案。

徐凡答卷的流暢程度很快就被巡邏的監考老師注意到了。

這可是語文試卷。

怎麼感覺這個學生的答題速度快得感覺都沒有時間看題目的樣子啊。

這種最需要仔細閱讀理解的科目,做得這麼快...

不會是在作弊吧!?

在臺下巡邏的老師很快跟講臺上觀察全場的老師交換了個眼神。

很顯然,臺上的老師也注意到了徐凡相較於其他考生的異常。

這種速度,就算讓出卷的老師一起來完成這張試卷,也絕不可能這麼快!

而且,在兩人眼神交流之際。

徐凡甚至都已經開始寫作文了!

臺上的老師驚詫不已,趕緊使眼神讓巡邏的老師到徐凡身邊去觀察情況。

巡邏老師假裝無事,踱步到徐凡身側。

觀察起他桌子上的每一樣東西。

書寫的筆,上面沒有任何異常。

筆袋是完全透明的,除了身份證和准考證,沒有再有其他遮遮掩掩的東西,也沒有多餘的文字。

抽屜裡,是空的。

水杯放在桌腳邊。

透明的,幾片洋參片沉在底部。

學生本人,神情專注地盯著試卷。

身上可見區域也沒有其他奇奇怪怪的東西。

這看著也沒有絲毫作弊的空間啊......

巡邏老師又將視線投到徐凡正在寫的試卷上。

只見徐凡手中的筆尖,就像電腦高速打字一樣,將文字在紙上傾斜開來。

而且用詞用句,語言之精煉準確,實在是讓人歎為觀止!

哪怕這位巡邏老師自己就是一位很有成就的語文老師,也得說,徐凡寫出的這篇作文,絕非凡品!

合著,這是一個妥妥的無敵大學霸啊!

巡邏老師被徐凡文章吸引到一時忘了自己是來做什麼的。

臺上老師趕緊皺眉咳嗽,才將巡邏老師的注意力拉了回來。

巡邏老師緩緩走到臺上,他的臉上顯然帶上了一種被折服的欽佩表情。

“怎麼樣?那個學生有問題嗎?用不用單獨帶到辦公室去問詢處理?”

臺上老師附在巡邏老師耳邊小聲問道。

“不用不用,這個學生完全沒有任何作弊的空間,他答題的過程我也看了,完全就是靠自己寫出來的!”

巡邏老師回答著,又補充道:

“而且,我有預感,高考語文狀元,到時候恐怕就是出在這個班裡啊!”

巡邏老師又回想到剛才在徐凡作文中偶然瞥得的那幾句絕到極致的句子,不禁又面含笑意,讚歎起來。

只不過,他的推測,實在有些片面。

因為徐凡會拿下的,又哪裡只區區一個語文科目的狀元呢......

臺上老師疑惑看著巡邏老師臉上的欣賞模樣,轉頭一掃,發現徐凡已經徹底把筆放下了!

不是,這才多久啊!

怎麼這個學生就把筆放下了啊!?

徐凡此時已經把整張試卷都作答完成,而時間,也才僅僅過四十五分鐘而已!

畢竟是高考,徐凡還是會比以往的考試都更慎重一些。

他開始認真檢查之前做的題目,再對照著答題卡校對著答案。

檢查了五六遍,徐凡確定無任何問題。

因為高考考場只允許學生在考試結束的半小時內才可離開考場。

又為了不要給其他同學帶去不好的影響,徐凡沒有選擇趴在桌子上休息,而是坐著輕輕閉目,稍加休息。

臺上老師看到徐凡人已經把眼睛閉上了,人徹底麻了。

他又轉頭看向巡邏老師,結果後者還是眼含笑意一臉欣賞,這是徹底把他給整不會了。

剛好到了跟巡邏老師交替巡邏的時候,臺上老師來到臺下。

表面上是緩慢巡視著全場學生,實際心裡是一直記掛著那個行為舉止極其突出的徐凡。

終於順著順序,他巡視到了徐凡後方的桌子。

他不動聲色地邊走邊探長脖子。

在看到徐凡那面工整的作文答題卷面時,他一下也愣住了。

沒想到這個學生居然一下子就抓住了出題老師的精準意圖,而且作文切入的角度又精確又不失新穎,從題目就非常可見一斑。

甚至這個題目還被他巧妙地使用了雙關技巧!

這需要的已經不單單只是紮實的語文功底了,很顯然,這個學生的創意思維水平也已經到了天才的級別!

他現在是徹底理解了剛才那位巡邏老師的話中之意了。

真是沒想到,普普通通的帝都二中居然能有這樣的天才學生!

看來今年帝都的高考成績盛況,說不定會比往年激烈許多啊!

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