第185章 科技部(1 / 1)

加入書籤

這人也沒有跟朱由檢拐灣抹角,直接拿著其中一張紙指著其中一條。

“華夏級將會將所有科技知識傳授於學校,由學校教給學生,並且將科技知識分為多個大板塊,每個板塊之中又有多個小板塊,每個小板塊之中又分出好幾個知識樹,每個知識樹又分出一些知識點,每個學生可以自行學習其中的知識點的學習成績及格之後,會由學校的老師記錄並上傳於學校進行保管,且學生會得到相應的獎金,獎金由學校支付。”

朱由檢看見這人指著這一條規定,眼睛突然就眯了起來,要說自己對這些東西其實都還是比較滿意的,但是滿意也是有個高低之分的,這條並不是自己不太滿意的,而是自己最滿意的那一條。

畢竟自己以前可是在小說裡看到過這一條,於是便就把它搬來用,反正自己覺得也特別好用,雖然說後面具體怎麼實行的就不知道了,但是肯定是朝著好的方向發展的,畢竟說中要實行這一條東西的人,可是主角那能夠不成功嗎?而且那還是那種爽文的那種。

不過真的要實行起來,這樣確實雖然說朱由檢覺得滿意,但是真要實行起來,也未必能夠實行的有多好,但是不嘗試一下並且很大膽的進行嘗試,那麼能有收穫嗎?

朱由檢深深地記得某華夏級某位人物說過:“不大膽的進行嘗試,就得不到想要的東西。”

雖然說那個人物可能說的文字並不是這樣,但是你不要管,大概是這樣就行了,你只需要明白其中的道理就可以了。

說白了其實是朱由檢記不到了。

“說吧,有什麼問題你有什麼更好的建議就提出來吧!”朱由檢也沒有廢話,也沒有說自己很贊同這項提議的,畢竟他自己可是說過讓他們有意見就提的,不可能出爾反爾的。

“你要想想這筆資金要是由學校出的話,那麼學校肯定會損失很大,學校平時又沒什麼資金,你知道學校要是離開了華夏級的話就很難有富裕的地方了,老師們可能會過得很差的,然後肯定會向華夏級要錢,到時候又覺得非常麻煩的,畢竟不給他們的話,他們又教不了學生,我覺得應該把這個學校直接改成華夏級拿給學校,然後再由學校拿給學生。”這人直接把自己的提議給說了出來。

“哦,這倒是可以,那就直接這樣改吧,大家有沒有什麼問題?”朱由檢一聽便就覺得這條提議確實沒有什麼問題,雖然說這條提議也沒啥用,畢竟那東西實行一兩個月之後估計就能夠知道了。

“先不要慌,我還有個提議,你們大家想想這些知識這麼多,要讓這些學生來學的話,學玩其實也不是不行,但是要學完的話,肯定會花費大量的時間到時候學起來的話,雖然說確實是學完了,但是並不夠優秀。

咱們可以讓學生隨便選學,比如說就選其中的一個小板塊,或者可能還可以更小一點,不過那應該是後期的事情了,前期讓他們先多學一點吧,然後比如說咱們建立一些學校等級的劃分,當然不是一個學校,而是一所學校,它的教育質量不同所給他們的資源也不同。

我們可以策劃一些規定,比如說學習某一個範圍,只要學到了某種程度,便可以去一所更好的學校進行更好的學習,然後咱們再這樣一級一級的劃分,比如說劃分三種這樣的地方,然後在最後將他們控制在一所學校之內,咱們將這所學校稱為華夏級最高科技人才研究部門,簡稱科技部。”這人終於噼裡啪啦的把這一些話給說了出來,趙普說也是越聽越覺得有道理,自己當時怎麼就沒有想到呢?這樣劃分的話也確實把那些不太值得重用的人放到一般的學校,隨他們怎麼學,當他們學好了之後學的很優秀,就把他們放到稍微好一點的學校,然後如果說稍微好一點的學校一個人可能不會有什麼,但是全國這麼大,稍微好一點的學生之中,肯定又能夠選出更好的學生,然後再讓這些比較優秀的學生,只要讓他們達到了某一定的學習成績,然後便讓他們去到更好的學校,然後最後來到了一所頂級學校,到時候自己甚至可以騰出手來親自教育他們。

這樣的辦法其實也很好,雖然說有點兒階級劃分,但是也沒什麼,這樣可以讓他們更有鬥志,對於那些不想學的學渣,反正他們不學就不學吧,比起自己原來那個時代,那雖然說老師也是想讓學渣們變得聰明,但是真正成功的案例確實並沒有幾個的。

大多數不想學的人,你讓他們學的都很困難,他們就算是學也未必能夠學的會就算是能夠學會也未必能夠學得好,就算是學好了也未必能夠考高分,畢竟那些愛學習的人且一直學習的人,他們必然都是要麼智商好,要麼意志力高,比起這些學渣本身就要強一些,再加上這些學生之中,平民百姓肯定是佔了一大部分,而平民百姓大多數都是受過壓迫,他們都想要讓自己的生活變得更好,而學習是讓自己生活變得更好的一條途徑,特別是對於自己開發出的這種東西。

那他們能夠怎麼辦呢?那當然是非常認真的學習,然後獲得優秀的成績,再然後去到更好的學校,經過一番奮鬥,最後出來就是一個非常好的工作。

很快這項提議便就被眾人繼續完善,最後終於完善到了一定的程度了,學校準備將這些東西化為三層。

也就是三級學校,一級學校就是最普通的學校,二級學校的話就比較好一些,學校的學習制分為一年兩期也就是上冊下冊。

……

很快這件事情變你就被討論完了,朱由檢覺得這個科技布也是非常的重要,於是便就提議將六部裡再分出一部作為第七部,它也就是科技部,然後再開始進行工業區的建設,畢竟那些學習科技的人必定是要將來搞工業的,當然是對於那些比較優秀的人來說。

而搞工業沒有工業區那怎麼搞?所以說還是要先建立工業區的工業區的話,按照古代發展的歷史來看,就建立在沿海之處就比較好了。

↑返回頂部↑

書頁/目錄