第78章 該怎麼留住你?(1 / 1)

加入書籤

蘇梓玥從低聲哽咽到苦出了聲,一旦眼淚奪框而出,便像水龍頭一樣關不住,頭髮散落著,似乎剛經歷了一場大戰。

“好了好了,妹子你別哭了,我要去一下藥村......”

“哥哥,你別去藥村,你別見劉凱,這件事情我自己處理,你幫我保密,你不要告訴爸媽,不要告訴任何人......”辦公室的隔音效果並不好,幸虧現在已經是下班時間員工都離開了。

“......行吧我不去藥村我回家我有我自己的事......”

哥哥離開,留下蘇梓玥一個人在辦公室裡。

這是蘇梓玥自創業以來第一次流眼淚。

該怎麼處理這件事情呢?不能讓外人知道自己未婚先孕。

辦法有兩種。

一是和劉凱馬上結婚,這樣才能止住流言蜚語。

二是打掉孩子,就當做這一切都沒有發生過。

蘇梓玥一個人思索了許久,一貫精明的蘇梓玥卻如此的想不出解決方案。

但是不管走那條路,自己一定要堅強。

蘇梓玥擦乾了眼淚,一遍又一遍的問自己還要不要跟劉凱繼續交往。

這才發現自己已經完全淪陷於劉凱,已經深深的愛上了那個能幹正直的小夥子。

蘇梓玥和劉凱相處的一幕幕浮現在蘇梓玥的眼前,伸手就能觸碰到似的。

回到寢室以後,又到了午夜。

月亮照常爬上窗外的頂點,似乎在觀望著蘇梓玥的傷感心情。

蘇梓玥苦思冥想想了一整夜。

想寫一封信給劉凱,於是寫了滿滿的一張,但是又撕掉了。

其實公司已經有人知道蘇梓玥可能是懷孕了,因為蘇梓玥在公司做過檢查。

紙裡是包不住火的。

蘇梓玥撥通了哥哥的電話。

“我想打掉孩子,不是因為別人的閒言碎語,也不是因為劉凱,我是覺得如果我要生出這個孩子,沒辦法工作事小,這個孩子出生後見不到爸爸,獲得不了良好的教育,受到別的小朋友的歧視事大......哥哥你千萬別告訴咱爸媽好嗎......”

“你能用於面對,這一點哥哥很幸運,祝你好運吧!”

“......”

一陣忙聲傳來。

蘇梓玥似乎明白了什麼。

該怎麼留住你了,我未出生的孩子。

蘇梓玥得知自己有了孩子之後,性格也變得多愁善感起來。

這成了只屬於蘇梓玥一人的小秘密。

公司的很多員工都注意到蘇梓玥的變化,一些具有生產經驗的人一眼就看了出來。

因為一直瞞著所有人,蘇梓玥漸漸感到心累,也得不到應有的休息再加上劉凱不在身邊。

蘇梓玥總是感到很乏力,經過醫生檢查,發現蘇梓玥因為經常熬夜勞累導致胎兒不穩。

孩子是自己身上的一塊肉,怎麼捨得扔掉。

蘇梓玥去了旗下的醫院,徘徊了好久,始終拿不定主意。

......

就是這樣,蘇梓玥要求劉凱叫自己“寶貝”,要求他承認自己是他的女朋友。

她滿懷期待的告訴劉凱自己懷孕了,然後在劉凱的多方追問下又改口是假的......

藥村。

藥學小學堂開課後,受到了越來越多的學生的青睞。

北川小學的校長還多次向縣裡遞交了表揚萬民信,讚譽劉凱的政績斐然。

就這樣,縣裡的嘉獎信送到了藥村。

縣領導問劉凱有沒有什麼需要幫扶的,劉凱說道:

“現在藥村在北川小學設立了藥學小學堂,需要引進先進的教學設施,但考慮到國內普遍資源不足,所以就算了......”

縣領導在電話裡說:“沒有算了這一說,你們藥村政績斐然,需要什麼就說,你只要需要給縣裡反映你們缺什麼縣裡就一定給你供應,就算縣裡沒有供應,縣裡也會向省裡申請......”

劉凱聽著,就覺得很感動。

劉凱作為村長,最想看到的就是藥村發展起來。

看到縣裡大力扶持藥村,劉凱不禁欣慰的笑了。

一天早上,劉凱帶著三個村幹部來到了北川小學前來視察工作。

一進校門,校長和一些教職工便應了上來。

“最近藥學小學堂辦的咋樣了,有沒有遇見什麼困難?”

校長看見劉凱一行的到來,彷彿做了一件大事一樣對劉凱說:“自從設立的藥學小學堂這個課程,娃們都非常喜歡,而且我們透過專業系統的醫藥教育,也大大降低了藥村的患病機率......”

聽著校長的敘述,劉凱彷彿是多年前自己任教的時候聽著年紀組長的表揚似的。

如今物是人非,劉凱也成熟了許多。

不知是看到了自己多年經營藥村的成績還是想到許久未和自己見面的蘇梓玥,劉凱的心裡忽然哽著一種說不出來的感覺。

劉凱提出要見一見學校的孩子們。

於是,校長和劉凱一行便走進了教室。

劉凱仔細的和校長交流了片刻,向校長詢問藥學小學堂是否需要幫助,校長說出了一些較為急需的教學用品,劉凱身後的村幹部一一記了下來。

這時,一個班主任老師形色匆忙的找到校長急急慌慌的說:“校長,我們班的周勝到現在也沒有到校,他現在也沒在家,不知道這孩子現在去哪了......”

校長一聽心頭一緊,趕忙對剛在和村幹部交流的劉凱說:“有一個孩子到現在還沒來上學,孩子的事情是大事,我需要馬上去處理就先失陪了......”

校長轉身安排了一個對學校較為了解工作經驗豐富的教職工帶著劉凱一行繼續視察。

“先去辦公室!”校長帶著這位主任來到了辦公室,向她詢問了周勝昨天的情況。

從主任和校長的交談中,劉凱深刻的明白了什麼叫做教書育人,什麼叫做關愛學生。

這一幕讓劉凱想起了多年前自己的學生滅有來上學然後跑到學生家裡詢問情況的情景。

這時劉凱對各位村幹部說:“剛才北川小學的校長說有一名孩子今天早上沒有上學,老師去孩子家裡也沒有找到孩子,孩子上學是大事,我們不能耽誤......”

“我們先暫時中止視察工作,立刻去辦公室看看能不能幫上什麼忙......”

↑返回頂部↑

書頁/目錄