第698章 這一期對話司馬遷（1 / 1）
在這幾分鐘裡，整個直播間都是安安靜靜的，甚至連一條彈幕都沒有。
所有的人都在耐心的等待著。
王天華的嚴肅讓所有的人都意識到了這件事情的嚴重。
時間到。
節目準時開始。
當對話古今這四個字出現在熒幕上的時候，直播鏡頭前的觀眾們只覺得自己鬆了一口氣。
在一本厚厚的書冊之中，歷史的塵埃一點一點的隨風吹。
掩埋於塵土之中的那個書冊，還有文字顯露在眾人的眼前。
這些文字雖然已經陳舊不堪，甚至沒有辦法看到，但是他卻帶著厚重的歷史味道。
這種沉著和厚重讓人無法忽視，讓人一看便忍不住嚴肅了起來。
華夏的文字是獨特的象形文字，它是整個世界歷史出現的最早的文字。
這種文字的出現是祖先們的光輝，他承受著的是無限的智慧。
它是文字也是影象，它一點一點的變得清晰。
周然人還沒有出現在畫面之中，但是，他渾厚有力的聲音卻出現在了耳邊。
“天下忘秦，始於陳勝吳廣，記錄人民英雄，始於司馬遷史記。”
……
“這……就是這一期節目的開端了嗎？”
“雖然只是簡簡單單的一句話，但是，我知道了，這期節目的主題。”
“司馬遷寫了史記，他是一個將人民英雄記錄在冊的人，或許正是因為如此，他是一個了不起的人。”
“我們對於司馬遷了解也是非常的有限，或許我們能夠從這場節目走進司馬遷，瞭解到他的內心世界。”
“糾正一下，不是或許，是一定，本來就是歷史科普類節目，周然大大會讓我們知道司馬遷所經歷的一切，知道他的內心世界，知道他心中所想，這是讓我們不再孤獨的一種方式，更是那些塵封在歷史的塵土之中的古人不在孤獨的方式，他們也需要別人瞭解，他們也是有血有肉的人，這是之前周然大大就說過的話！”
“點贊/點贊/點贊……能夠看得出來你一定是周然大大的忠實粉絲，不然的話又怎麼能夠將周然大大的每一句話都牢牢的記在在心中！”
“沒錯，你剛才要是不說，我還真不一定能夠想得起來，但是仔細的一回想，周然大大的確是這麼說過，每一個歷史人物存在於歷史，就代表著他已經是過去的人，過去的事。
可是，他能夠在現在被人記住，就意味著他在活著的時候做出了極大的貢獻，所以他才能夠被稱之為民族英雄。
可是在活著的時候，做出了貢獻的人就意味著他可能活得並不那麼好，英雄是一個非常偉大的詞，但是它也代表著一種悲慘。
他們在悲慘的人生之中，或許沒有幾個人真正的瞭解他們，沒有幾個人真正的認可他們，他為了子子孫孫而死，如果我連自己的子孫後代都沒有將他們的故事傳承下去，沒有將他們的精神傳送下去，或許，這才是一種真正的可悲。
周然想要表達的也正是這個意思，他希望所有的人都能夠明白這一點，也希望所有的人都能夠真正的瞭解到這一點，這也是周然大大製作這節目的初心吧！”
……
畫面中。
就在周然的聲音落下的那一刻。
整個螢幕一下子就燦爛了起來。
不過瞬間，光輝四射，燦爛至極。
這太陽已經亮到了肉眼無法直視的地位。
藍天晴空，萬里無雲，可是，在這殘陽之下，卻沒有一個人行走。
畫面一轉，在一座門戶之前。
一個光膀男子，背後揹著許多的木根。
一看這些木根，就讓人毛骨悚然。
這可都是大家的童年噩夢，誰要是犯了錯，這玩意兒打在身上得掉一層皮。
“這該不會是……廉頗負荊請罪吧？”
“對對對，好像真的是……”
“難道，現在還處於一個節目開場白？”
“我小時候學過廉頗負荊請罪這篇課文，這篇文章中講述了廉頗和藺相如兩個人之間的故事，兩個人也算是惺惺相惜，說實話，當時在看到這篇課文的時候還挺感動。”
“廉頗和藺相如這個故事就是出自於司馬遷的史記，當然了，這是我沒有記錯的情況之下，不過，我覺得百分之八十沒有記錯要是記錯了的話，這方面應該不會出現在這一期的節目之中吧！”
“放心，相信我，沒有記錯，當時我是第一次知道司馬遷知道，實際知道廉頗和藺相如，所以我對於這篇課文的印象特別的深刻，直到現在為止都記得清清楚楚。”
“媽呀！周然大大也太用心了吧，這不就是小時候學的語文課文一下子就存在在現實之中了嗎？”
“我的天如果早有這麼一檔節目的話，我的語文文言文應該也不至於次次考零分了吧！”
“哈哈哈一下子就真實住了，誰讓我們早生了好幾年，要是再晚生幾年的話，就能夠看這場節目，就不至於會是這麼個結果了吧。”
“哈哈哈，誰說不是呢，但是結果就是這樣，那咱們也沒有辦法呀！”
“廉頗藺相如這故事還挺感人的，講的是藺相如的國家大義，感動了廉頗，我覺得司馬遷就是想要用這個故事告訴我們，每個人都需要明白一個先後順序，明白輕重緩急，國家之急先於個人私仇，兩個人的故事也成為了千古佳話，成為了中華的傳統美德。”
“其實這樣的故事在實際之中還有很多，只不過廉頗藺相如這個故事存在在我們小學的課文之中，老師講過無數次，甚至有時候還會叫我們背誦，這就牢牢的刻在我們的骨子裡，現在一看到立馬就有了印象。”
“本來我還覺得這個故事挺……那啥的，但是，現在聽你們這麼一說，好像覺得還挺有道理的，這故事雖然聽說過，但是我們卻並不一定明白這其中的意味，現在正是細聽了有了一番更加深刻的感悟！”
“張騫出使西域的故事也在史記中有所記載，這篇課文雖然並沒有出現在課本之中，但是我也印象深刻。”
“張騫出使西域，他開闢了一條絲綢之路，這是第一條官方的中外交流之路，世界從此時逐漸成為了一個整體，這也是獨具代表意義的。”
“史記記載的是歷史，以人物為中心，記錄了精彩的華夏故事。”
“或許，我們沒有讀過史記，但是這些故事我們卻耳熟能詳。”